1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中“钝角”是( )。A. B. C. D.2.是( ) A.角 B.不是角3.下面的图形中,( )是角。A. B. C. D.4.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.5.下面的图形哪个是角?( )A. B. C.6.下图中“直角”是( )。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.任何一个锐角都比直角小。 ( )2.角有两个顶点、一条边。 ( )3.钟面上6时整时,分针和时针成直角。 ( )4.图中只有一个直角。( )5.一个角的两边越长,这个角就越大。 ( )6.钝角直角锐角。 ( )三.填空题(
2、共8题,共19分)1.拿一个长方体的盒子,数一数所有的面上的直角,一共有_个直角。2.认真观察下图中的各个角锐角是_;钝角是_;直角是_。3.图中_个角,有_个直角。4.一个角有( )个顶点,( )条边。5.剪一剪:按要求剪下一部分后变成什么图形。剩下2个直角变成_形。6.下图中共有_个直角,_个锐角,_个钝角。7.图中有_个直角,_个锐角,_个钝角。8.一个角由_个顶点_条边组成。四.解答题(共6题,共31分)1.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?2.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。
3、3.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?4.数一数图中有几个直角?5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.242.3;1和2;43.5;24.一;两 5.梯6.8;8;37.4;3;18.1;2四.解答题1.8 个;如:“目”有12个直角。2.5;30;4;20;503.平角和周角,平角=180,周角=360。4.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。5.如图:6.解:都是直角