1、要点提炼倒数第3天 力、光学实验要点提炼1.实验要点要点提炼验证性实验验证力的平行四边形定则弹簧测力计的使用注意事项及读数、力的图示、根据平行四边形定则求出合力验证牛顿运动定律控制变量法的应用、图像的处理以及实验的注意事项验证机械能守恒定律用自由落体实验,知道如何从纸带的数据中确定Ep和Ek测量性实验探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度悬点固定,摆角小于10,从平衡位置开始计时,并测3050次总时间,再求周期测定玻璃的折射率大头针要插得竖直,且间距要大些,入射角在1575之间用双缝干涉测光的波长保证灯丝、单缝、双缝、测量头与遮光筒共轴,单缝和双缝平行要点提炼2.物理量的测量方法要点提炼时间打点
2、计时器tnT(n表示打点的时间间隔的个数,T表示打点周期)打点周期与所接交流电周期相同光电计时器光电计时器能自动记录挡光时间,显示在读数窗口力弹簧测力计力的大小精度指针指示的格数(注意估读)要点提炼要点提炼1.利用如图1装置可以做力学中的许多实验:(1)以下说法正确的是_。图1要点提炼A.用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和滑轨间的摩擦阻力的影响B.用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须调整滑轮高度使连接小车的细绳与滑轨平行C.用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,每次改变砝码及砝码盘总质量之后,需要重新平衡摩擦力D.用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,应使砝码盘和盘内砝
3、码的总质量远小于小车的质量要点提炼(2)本装置中要用到打点计时器,如图2所示为实验室常用的两种计时器,其中b装置用的电源要求是_。图2A.交流220 V B.直流220 VC.交流46 V D.直流46 V要点提炼(3)在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如图3,已知打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源上,则此次实验中打点计时器打下A点时小车的瞬时速度为_m/s。(结果保留两位有效数字)图3要点提炼要点提炼答案(1)BD(2)C(3)0.53(0.510.53均对)要点提炼2.某学习小组利用如图4所示的装置验证动能定理。图4要点提炼(1)将气垫
4、导轨调至水平,安装好实验器材,从图中读出两光电门中心之间的距离s_cm。(2)测量挡光条的宽度d,记录挡光条通过光电门1和2所用的时间t1和t2,并从拉力传感器中读出滑块受到的拉力F,为了完成实验,还需要直接测量的一个物理量是_。(3)该实验是否需要满足砝码盘和砝码的总质量远小于滑块、挡光条和拉力传感器的总质量?_(填“是”或“否”)。要点提炼解析(1)毫米刻度尺要注意估读一位,是整数的要补零,因此两光电门中心之间距离是500.0 mm,即50.00 cm。(2)要测量物体的动能的变化量必须要测出物体的质量。(3)力的大小是从拉力传感器直接读的,没有必要满足题目叙述的条件。答案(1)50.00
5、(2)滑块、挡光条和拉力传感器的总质量M(3)否要点提炼要点提炼(2)以下是实验过程中的一些做法,其中正确的有_。a.摆线要选择细些的、伸缩性小些的,并且尽可能长一些b.摆球尽量选择质量大些、体积小些的c.为了使摆的周期大一些,以方便测量,开始时拉开摆球,使摆线相距平衡位置有较大的角度d.拉开摆球,使摆线偏离平衡位置不大于5,在释放摆球的同时开始计时,当摆球回到开始位置时停止计时,此时间间隔t即为单摆周期T要点提炼答案 AC12.00.993 0A要点提炼4.为了验证机械能守恒定律,某同学使用如图7所示的气垫导轨装置进行实验。其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器M通过G1
6、、G2光电门时,光束被滑行器M上的挡光片遮挡的时间t1、t2都可以被测量并记录,滑行器连同挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,两光电门中心间的距离为x,牵引砝码的质量为m,细绳不可伸长且其质量可以忽略,重力加速度为g。该同学想在水平的气垫导轨上,只利用以上仪器,在滑行器通过G1、G2光电门的过程中验证机械能守恒定律,请回答下列问题:要点提炼图7(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺母,使气垫导轨水平。请在以下空白处填写实验要求。在不增加其他测量器材的情况下,调水平的步骤是:取下牵引砝码m,接通气垫导轨装置的电源,调节导轨下面的螺母,若滑行器M放在气垫导轨上的任意位置都能保持静止,或者轻推滑行器M,M分别通过光电门G1、G2的时间_,则导轨水平;要点提炼(2)当气垫导轨调水平后,在接下来的实验操作中,以下操作合理的是_;A.挡光片的宽度D应尽可能选较小的B.选用的牵引砝码的质量m应远小于滑行器和挡光片的总质量MC.为了减小实验误差,光电门G1、G2的间距x应该尽可能大一些D.用来牵引滑行器M的细绳可以与导轨不平行(3)在每次实验中,若表达式_(用M、g、m、t1、t2、D、x表示)在误差允许的范围内成立,则机械能守恒定律成立。要点提炼