1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.把180分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清2.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C.3.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.4.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.5.左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.86.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.7二.判断题(共6题，共12分)1.一张圆桌面有4个直角。 ( )2.直角比所有的角都大。 （ ）3.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）4.任何一个锐角都比直角小。 （ ）5.一个直角和一个锐角可以拼成
2、一个钝角。 （ ）6.长方形和正方形的角都是直角。（ ）三.填空题(共8题，共27分)1.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。2.每个角都有_个顶点，_条边。3.从_点起，用尺子向不同方向画_条线，就画成一个角。4.写出下面各角的名称，并比较大小。 _角 _角 _角_角_角_角5.钟面上时针与分针所组成的角是_角。6时整，钟面上时针与分针成_角。6.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1） _ （2） _（3） _ （4） _（5） _ （6）_7.如图这个三角尺上，有_个直角，_个锐角，直角比锐角_。8.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。四.解答题(共6题，共36分)1.画
3、角。一个角由一个顶点两条边组成。2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.添一笔。 变成两个新的直角。5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.C5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；1；22.一；两3.一；两4.钝；直；锐；锐；直；钝5.直；平角6.（1）C （2）A （3）A （4）B （5）B （6）C7.1；2；大8.0；1；4四.解答题1.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。2.三角形，3个角。3.如图：4.如图：5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
