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2013届高三生物复习:专题十七胚胎工程综合检测.doc

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1、2013高考生物二轮复习:专题十七 胚胎工程综合检测时间:60分钟 分值:100分一、选择题(共15小题)1在试管牛的生产过程中,不是必需的操作是()A卵母细胞的采集和培养B受精卵中导入抗病毒基因C精子的采集和获能D胚胎的早期培养和移植2在动物细胞工程和胚胎工程中所用的物质和其发挥的作用正确的组合是()A肝素诱导精子及卵细胞受精B胃蛋白酶动物细胞培养时分散细胞C聚乙二醇诱导细胞分化D促性腺激素促进供体母畜超数排卵3(2012徐州模拟)下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,错误的是()A胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割B移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响C胚胎干细胞具有体积小、细胞

2、核大、核仁明显等特点D体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精4将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种、生理状态相同的其他雌性动物的体内。以下说法不正确的是()A这里说的同“种”是指同一“物种”B加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛,生出了荷斯坦奶牛,所以说用此方法可以快速繁育优良品种C同种动物之间的生理特征相近,进行胚胎移植易于成功D不管是否妊娠,同种动物生殖器官的生理变化是一样的5.关于哺乳动物胚胎工程的叙述,错误的是(双选)()A经胚胎移植得到的哺乳动物就是克隆动物B胚胎干细胞具有发育的全能性,可从早期胚胎中分离获取C胚胎移植时,受体母畜

3、的生理状态必须与供体母畜相同D培育试管动物时,受精过程在体外进行而早期胚胎发育过程在体内进行6(2012株州模拟)下列关于生物安全性问题的叙述,错误的是()A食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或致敏蛋白B生物安全是指转基因生物使本地区的生物多样性锐减C环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏D“超级杂草”反映了转基因生物与生物安全问题的存在7.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是()A对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待B我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散D对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权8设计试管婴儿未

4、利用下列哪些技术手段()A体外受精技术B胚胎移植技术C植入前胚胎遗传学诊断技术D转基因技术9(2012安徽安庆四校联考)中国政府的“四不原则”是针对()A生殖性克隆人B设计试管婴儿C转基因动物 D治疗性克隆10(2012中山三模)英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述,不正确的是(双选)()A这项技术属于“设计试管婴儿”,该技术是“试管婴儿”技术的发展,应大力提倡B该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术C为保证胚胎移植成功,必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期D在进行乳腺癌基因诊断时可运

5、用DNA分子杂交技术11.下列关于动物胚胎移植的叙述中,错误的是( )。A受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植 B受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C超数排卵技术要使用一定的激素 D试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行12.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是( )。A精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可移植D体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行13.“猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、

6、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式( )。A是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统来源:中教网来源:z&zs&B实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入14.为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是( )。合理开发海洋,寻找新的粮食资源 控制人口增长,协调人与自然和谐发展增加化肥和农药的使用,提高作物产量 开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种A B C D15下列关于生态工程的叙述中,错误的是()A生态工

7、程是生态学与系统工程学的结合B生态工程追求经济与生态的双赢C生态工程是无消耗、多效益的工程D生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展二、非选择题(共4小题)16. 现代生物科技对人类生活、生产和社会发展的影响越来越大,例如:(1)如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程,请回答:进行胚胎分割时,应选择发育到_时期的胚胎进行操作。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意_。(2)如图是胚胎干细胞的获取方法,请据图回答:早期胚胎发育可以分为_几个主要阶段,C、D细胞分别为_和_,它们的形态特征是_。172010年10月4日英国剑桥大学的罗伯特爱德华兹教授荣获该年度的诺贝尔生理医学奖,授予理由

8、是“他使试管受精技术用于治疗不孕症成为可能,为占总人口比例超过10%的不孕夫妇带来了福音”。胚胎工程等生物工程技术正在改变着人类的生活。请回答下面相关问题:(1)试管婴儿的奥秘,通俗地说就是改变精子和卵子的相遇方式及场所,通过诱发_与 _在体外培养皿中完成受精作用。(2)用来培养受精卵的营养液除水和无机盐以外,还需添加_等物质。(3)体外受精及培养过程需在_条件下及无菌环境中进行。母体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生_,这为胚胎在母体内存活提供了可能。(4)为了确保受孕成功常根据母体年龄及健康状态移植_。现在大多数人反对设计婴儿性别,原因是_。18(2012济南模拟)克隆羊的成功轰动世界,它不

9、仅奠定了克隆性治疗疾病的基础,又解决了器官移植中供体不足的问题,同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用,请据图回答:(1)图中所涉及的现代生物技术有_和_等。(2)下列有关胚胎移植的叙述正确的有_。A冲卵指的是从子宫中冲出胚胎,而非冲出卵子B只有供、受体生理环境高度一致,移入受体的胚胎才能被接受C供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应D不同动物胚胎移植的时间不同,人的胚胎移植最好在原肠胚时期进行(3)图中两个克隆动物长大后,各方面特征与原型动物相同,这说明_具有全能性,早期胚胎发育在_阶段以前的细胞是全能细胞。(4)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,

10、通常要加入_等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中,还需要保证细胞生活所需的_。(5)图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,一般用_处理内细胞团,使之分散成单个细胞。19.“稻田养鱼”这种养殖方式近年来在我市许多地方得到推广,在稻田生态系统中虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,最终取得稻、鱼双丰收,大大增加了农民的收人。此外,在遭遇虫害时,一些水稻会释放某些物质,吸引害虫的天敌并消灭之,从而维持生态系统的稳定。根据上述材料,回答下列问题:在稻田生态系统中,种间关系有_(至少写出两种)。水稻和鱼在生态系统成分中分别属于_。在生态系统

11、信息传递过程中水稻通过_信息引来天敌,防治害虫。若发现稻田中某杂草具有药用价值,则说明生物多样性具有_价值。画出稻田生态系统的能量流动图(不考虑与人的联系)。(注意:在图中用箭头表示能量流动方向,在方框中写出具体生物,在横线上写出相应生理过程的名称)近年来我国许多地区运用生态学原理,建立了各种生态农业生产体系。试述发展生态农业的优点。 参考答案1解析:在试管牛的生产过程中导入抗病毒基因是不必要的。答案:B2解析:将动物组织细胞分散开的酶是胰蛋白酶,因为胃蛋白酶适宜的pH为2左右,当pH大于6时,胃蛋白酶活性丧失,而胰蛋白酶的适宜pH为7.28.4;肝素可诱导精子获能;聚乙二醇诱导细胞融合。答案

12、:D3解析:胚胎分割在囊胚期,将囊胚的内细胞团均等分割。答案:A4解析:由于同种动物之间的生理特征相近,所以一般胚胎移植是在同种个体之间进行,进行胚胎移植可以快速繁育荷斯坦奶牛等优良品种。妊娠前后,雌性动物的生理功能会发生较大变化。答案:D5.答案:AD6解析:生物安全是指部分公众担心将各类活的转基因生物体释放到环境中,可能会对生物多样性构成潜在风险和威胁,而不是使本地区的生物多样性锐减。答案:B7.解析:我们应该利用转基因技术为人类造福。我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆。答案:B8解析:设计试管婴儿涉及到的生物技术有:体外受精、早期胚胎的体外培养、胚胎移植和植入前的胚胎遗传学诊断,这是

13、属于细胞水平的操作,不属于分子水平上的转基因技术。答案:D9解析:中国政府禁止生殖性克隆人,不允许、不赞成、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。答案:A10解析:“设计试管婴儿”技术可以人为控制胎儿的性别、基因组成等,会造成性别失调、基因歧视等现象,应限制应用。人的胚胎移植可在4个细胞阶段移植,不能在体外培养到原肠胚时期。答案:AC11.解析:胚胎移植操作的对象是早期胚胎而不是受精卵;其生理基础是供、受体排卵后产生相同的生理变化,为移植提供相同的生理环境;超数排卵要对供体用促性腺激素进行处理;试管婴儿实质是“体外授精”和“胚胎移植”的共同产物。答案:A12解析: 体外受精的原理是人工模拟体内

14、环境,包括营养、温度、PH等,使初级卵母细胞成熟,同时使精子获能,最终完成受精作用。因此卵母细胞必须在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,受精卵发育到桑椹胎或囊胚阶段才能移植,移植入母体后继续发育形成幼体产出。答案: C13. 解析 :本题考查的知识点是生态系统的结构与功能和生态工程的基本原理,生态系统是生物群落与无机环境的有机结合体,生态系统中的物质可以多级循环利用,但能量流动是单向不循环和逐级递减的,生态农业就是运用了以上生态学原理使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环。此外生态系统还是一个开放的系统,它总是与外界进行物质、能量与信息的交流,不断有能量和物质的进入和输出,对于生态

15、农业而言,还必须有人力的介入。答案 :C14.解析: 本题考查的知识点是人口增长对环境的影响和生态农业、生态工程的有关知识点。“可持续发展”的战略思想是指经济发展不仅要满足当代人的需要,还要不危害后代人的发展能力;生态利益应和社会利益与经济的增长协同考虑。增加化肥和农药的使用提高作物产量的同时又造成严重的农产品污染和环境污染,而开荒辟地、围湖造田扩大粮食种植面积的同时又破坏了生态环境甚至导致洪涝灾害等问题。答案: B15解析:生态工程遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,减轻环境污染,达到经济效益和生态效益同步发展,与传统的过程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。

16、答案:C16.解析:(1)进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,且要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。(2)早期胚胎发育从受精卵开始,经过卵裂期形成桑椹胚,进一步发育成囊胚,细胞开始出现分化,胚胎一端出现内细胞团,胚胎内部出现囊胚腔。囊胚进一步扩大,孵化后形成原肠胚。答案:(1)桑椹胚或囊胚胚胎分割要将内细胞团均等分割,以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育(2)卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚内细胞团原始性腺细胞体积小、细胞核大、核仁明显17解析:精子只有获能后才具有受精能力;动物细胞培养液中需要有特殊成分动物血清;整个体外受精过程需要在与母体内温度

17、相同的无菌环境中进行。为保证胚胎在母体内的成活率,通常移植23个胚胎。答案:(1)超数排卵获能的精子(2)维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清(3)37免疫排斥反应(4)23个胚胎可能破坏人类正常性别比例18解析:(1)利用核移植技术制备重组细胞,培养重组细胞得到早期胚胎,将胚胎移植到母体子宫内利用的是胚胎移植技术。(2)大量研究已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。胚胎移植在桑椹胚或囊胚期进行,因原肠胚期的胚胎已形成,此时胎盘与母体发生联系。(4)胚胎干细胞培养时在培养液中加入血清,可以补充一些天然成分和一些微量营养物质。(5)胰蛋白酶可以水解细胞间质(蛋白质)而使细胞相互分离。答案:(1)核移植胚胎移植细胞培养(任意两个)(2)A、B(3)体细胞核囊胚(4)血清温度和pH(5)胰蛋白酶19. 解析: 考查考生对生态系统基本知识的掌握,考查构建知识网络、运用分析与归纳等方法从材料中获取信息、运用图表精确表达有关生态学现象的能力,正确理解生态 学的基本原理、运用所学生态学知识指导农业生产实践的能力。答案:捕食、竞争、寄生 生产者和消费者 化学 直接使用见下图能量多级利用和物质循环再生(无污染、低成本,提高能量利用率)

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