1、45分钟专题能力训练卷(七)(考查范围：专题七分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分)1“二战后，由于传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端，权力关系再调整的进行变得更复杂、更危险。”下列现象能证明上述说法的是() A美苏“冷战”形成 B世界多极化出现 C不结盟运动兴起 D苏联解体2有西方媒体认为，在战后几十年林林总总“蓝图式”的国际设计中，作为成功的典范，它达到了预期的目标，花的时间比预计的要短，而付出的代价要低得多，它必将作为美国对世界和平的最大贡献载入史册。“它”是指()A经济互助委员会 B杜鲁门主义C北大西洋公约组织 D马歇尔计划3观察下图，这幅漫画最恰当的
2、主题是()We tried everything but explosive.(我们采取了除战争以外的一切手段。)A欧共体成立 B德国的分裂 C“冷战”的出现 D朝鲜战争爆发4柏林墙的正式名称是“反法西斯防卫墙”。肯尼迪曾评价柏林墙是“世界上第一堵不是用于抵御敌人，而是用来对付自己的百姓的墙”。下列关于柏林墙的说法，正确的是()修筑柏林墙是为了防止法西斯死灰复燃柏林墙是第二次世界大战后东西方“冷战”的标志柏林墙切断了东西柏林之间的联系和自由往来1990年柏林墙被拆除即标志雅尔塔体系彻底完结A B C D5下面这段文字摘自美国政府关于某场战争停火谈判的立场备忘录。这次谈判涉及的战争是()A第二次
3、世界大战 B中国解放战争C朝鲜战争 D越南战争61950年，美国总统发表演说：“共产主义者在韩国所作所为，就如希特勒、墨索里尼和日本在10年、15年和20年前所做的一样，我敢肯定，假如让大韩民国沦陷，共产党的领袖便会变本加厉，进而攻击我们邻近的国家。”随即美国采取了哪一亚洲政策()A视共产主义中国为大国而采取强硬的围堵政策 B不待联合国安理会表决即断然出兵大韩民国 C援助并借用台湾国民党军队协助大韩民国反攻 D为避免骨牌效应而派军援助越南对抗共产党7近代法国作家雨果说过：“总有一天，到那时所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高级的整体里；到那时，你们将构建欧
4、洲的友爱关系”从这段引文中可以看出()A建立欧洲联盟的计划早已制定 B欧洲各国的差异逐渐消除 C欧洲的统一有着深厚的历史渊源 D欧洲各国长期保持着友好关系8西欧六国在建立煤钢共同体和欧洲共同体时，都没有忘记战后竭力鼓吹欧洲联合的英国，它们邀请英国参加进来但却被英国拒绝了。丘吉尔曾说：“我们有我们的梦想，有我们的任务。我们与欧洲大陆相连，但并不包容在里面。我们是和欧洲在一起，而不是属于它。我们同它利益与共，但并不被它吸纳。”这表明当时的英国()A成为阻挠欧洲地区联合的主要障碍 B试图建立由英国主导的欧洲联合C与欧洲其他国家关系处于敌对状态 D欲改变其传统的欧洲均势政策91964年，第二次不结盟国
5、家首脑会议纲领指出：“帝国主义、殖民主义和新殖民主义是国际紧张局势和冲突的一个基本根源。”1973年，第四次首脑会议号召不结盟国家要“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”，“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力”。材料强调不结盟运动国家()A从反帝、反殖发展到反对强权政治和霸权主义B不满美、苏两国对第三世界的激烈争夺C把斗争矛头主要指向了实行霸权主义的美国D认识到发展民族经济与争取国家独立的重要性1020世纪5070年代，受益于“冷战”而经济得以快速发展的国家是()A南斯拉夫 B日本 C中国 D苏联112012年伦敦奥运会主题口号“激励一代人”反映了金融危机下世界人民的共同期盼
6、和心声。结合20世纪90年代初的国际政治形势推断，1992年巴塞罗那奥运会的主题口号是()A“世纪庆典” B“永远的朋友”C“欢迎回家” D“同一个世界，同一个梦想”12第二次世界大战后存在两种比较突出的现象，一是各类经济组织(如欧盟、亚太经合组织等)举行与经济有关的峰会(如G20峰会)大大增加，二是军事冲突此起彼伏(如伊拉克战争、利比亚战争等)。对此现象理解最准确的是()A经济区域化成为世界经济发展主流B强权政治威胁世界和平C“一超多强”格局遭受巨大挑战 D和平与动荡并存成为当今世界形势的特点二、非选择题(本题共2小题，每小题20分，共40分)13第二次世界大战后的世界政治形势跌宕起伏，让人
7、们深切感到和平与对话的重要。阅读下列材料：材料一1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”史蒂芬安布罗斯全球主义的兴起材料二在经历了一个对抗的时代之后，我们正在进入一个谈判的时代我们想要赢得和平，并不是对任何其他国家人民的胜利，而是一种有“妙手回春”之妙用的和平，一种给那些苦难的人民带来同情的和平，一种对那些反对过我们的人表示谅解的和平。1969年1月美国总统尼克松的就职演说材料三国际社会应该倡导综合安全、共同安全、合作安全的理念，使我们的地球村成为共谋发展的大舞台，而不是相互角力的
8、竞技场，更不能为一己之私把一个地区乃至世界搞乱。各国交往频繁，磕磕碰碰在所难免，关键是要坚持通过对话协商与和平谈判，妥善解决矛盾分歧，维护相互关系发展大局。2013年4月习近平同志在博鳌论坛开幕式上的讲话请回答：(1)材料一表明第二次世界大战后初期美国试图“挑起领导的担子”。结合所学知识，概括指出其表现。(2)据材料二，结合所学知识，说明尼克松主张走向“谈判的时代”的原因。(3)材料三反映了当前世界政治形势呈现怎样的局面？分析材料二、三在解决国际争端问题上的异同点。14阅读材料，回答问题。材料一总结起来说，我们面对着一个政治力量，它狂热地坚信，它和美国之间不可能有永久性的妥协办法。它坚信，如果
9、苏维埃政权要得到巩固，那么，搞乱我国社会的内部和谐，破坏我国传统的生活方式，以及损害我国在国际上的权威，这种做法是可取的和必要的。这个政治力量可以支配世界上最伟大的民族之一的精力和世界上最富庶的国家之一的资源，并且它是深厚强大的俄罗斯民族主义潮流孕育出来的。这个政治力量在它作出基本反应时似乎是不去考虑真实情况的。对它来讲，关于人类社会的大量客观事实，并不像对我们那样，是经常用来检验和修改人们看法的尺度，而是从一只摸彩的布袋中武断地、有倾向地抽出个别事实以支持既定的看法。这肯定不是一幅令人愉快的图景。如何对付这个力量的问题无疑是我国外交所面临的最巨大的任务。它应该是我们的政治参谋班子在目前这个时
10、刻进行工作的出发点。要以像解决战时重大战略问题一样的彻底精神和慎重态度，必要时，还要在计划工作方面作出同样大的努力，来处理这个问题。我不能在这里试图提出全部答案。但我愿意表白我的信念：这个问题是我们有能力解决的，而且不必通过一场全面的军事冲突来解决。摘编自美国驻苏联大使馆代办乔治凯南致国务院电报(1946年2月)材料二在过去的十年里，不结盟政策已在国际生活中得到了有力的确认，因为它在人类处于灾难的边缘的时候指出了摆脱黑暗的“冷战”时代的出路，它展示了新的国际关系的前景，而到那时为止，这种关系一直受到集团激烈对峙的抑制。不结盟政策强调了各国独立、自主发展和全面、平等的国际合作的原则，以及必须加速
11、发展中国家的发展。它阐明了当代世界的矛盾以及国际关系不稳定的原因并力主消除这些矛盾和原因。它要求通过和平途径来解决紧迫的国际问题。摘编自原南斯拉夫领导人铁托在第三次不结盟国家和政府首脑会议上的发言(1970年9月)(1)根据材料一和所学知识，分析第二次世界大战后初期美国对苏联采取遏制政策的背景、措施及其对国际关系格局产生的影响。(2)根据材料二和所学知识，简述不结盟运动奉行的原则和影响。45分钟专题能力训练卷(七)1A解析 依据所学知识和题干中“新增了意识形态方面的争端”可知是美苏第二次世界大战后由于国家利益和意识形态的矛盾，形成了美苏“冷战”的对峙格局。2D3C解析 从图中的苏联镰刀与铁锤的
12、标志，特别是“我们采取了除战争以外的一切手段”可知，这就是“冷战”的含义。A项是“冷战”时期的一个产物，目的是在“冷战”局面下维护欧洲利益，不符合题意；B、D两项是“冷战”的表现。4B解析 本题属于组合型选择题，可用排除法。柏林墙是美苏“冷战”的“象征”。柏林墙的建立，阻止了东西柏林之间市民的来往，成为德国分裂的象征。故正确，符合题意。与史实不符；柏林墙被拆除的时间是1989年，故排除。5C解析 本题考查学生对材料的理解。结合材料中“联合国”“台湾问题”和“国民党的潜在力量”可知新中国已经成立，排除A、B两项。依据材料中“中国在联合国的席位问题”可知中国还未加入联合国，而越南战争停战时中国已加
13、入联合国了，排除D。6A7C解析 本题考查欧洲联合的条件。依据材料可知，雨果在很早以前就提出总有一天欧洲会走向联合。材料只是想法而不是计划，排除A项；材料强调“无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性”，排除B项；D项不符合史实，在历史上法德经常发生战争。8B解析 本题属于材料型选择题。从材料信息可知，英国曾经极力鼓吹欧洲联合，但不希望由法国和联邦德国主持欧洲的联合，故B项符合题意。其他三项均不恰当。9A10.B11.B12D解析 本题考查第二次世界大战后世界形势的特点，属于最佳型选择题。A项和B项只是反映题干中的部分内容，C项不符合题干材料的要求。13(1)表现：推行杜鲁门主义；实施马歇尔计划；建
14、立北大西洋公约组织；确立以美国为中心的资本主义世界经济体系。(2)原因：美国经济实力相对下降；苏联与美国争夺霸权；西欧和日本的挑战；第三世界的崛起。 (3)局面：缓和与紧张、和平与动荡并存。方式相同：强调以对话、谈判方式解决国际争端。出发点不同：材料二侧重于维护美国的自身利益；材料三则是维护世界和平，促进共同发展。14(1)背景：苏联的强大，威胁美国的国际地位；苏联社会主义制度威胁美国资本主义制度(或美苏社会制度矛盾加剧)；妨碍美国称霸世界。措施：杜鲁门主义；马歇尔计划；成立“北约”。影响：形成美苏的“冷战”和争霸格局，加剧了世界紧张局势。(2)原则：独立自主、平等合作和不结盟(或非集团)。影响：有利于发展中国家摆脱美苏控制，维护民族独立；有利于第三世界国家的合作发展，维护共同利益，壮大自身力量；有利于促进世界和平与发展；冲击两极格局，有利于建立新的国际关系，促进世界多极化趋势。
