1、八年级下册语文议论文阅读一、议论文的概念议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。二、议论文的三要素论点、论据和论证。(一)、论点(证明什么):是作者对所论述问题的见解和主张,是作者看法的完整表述,也是文章阐述的中心问题,在形式上是个完整的简洁明确的句子。1、一篇文章的论点有几个?议论文一般只有一个中心论点(统帅分论点),有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点(补充和证明中心论点)。2、论点的特征:论点应该是作者看法
2、的完整陈述,是明确的判断(包括肯定和否定),在形式上应该是完整的陈述句。形式上:是一个完整的陈述句。内容上:具有判断性,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。(包括肯定和否定)3、如何寻找文章的论点?从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾。有些文章的题目就揭示了论点(议论文的标题不是表明论点就是点明论题,论题只揭示议论的范围,论点是作者的见解和主张)。即论点可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当),我们判断一个句子是否就是文章的论点,还应通读整个文段,看文段
3、的其他句子是否围绕这个语句来写,与这个句子有没有逻辑上的关系。摘录法(只有分论点,而无中心论点)找出论题,判断作者对此问题的倾向。4、论点的呈现方式:分析论点是怎样提出的摆事实讲道理后归结论点;开门见山,提出中心论点(有时是作者自己的话、有时引用名言表明);针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;叙述作者的一段经历后,归结出中心论点;作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论。归纳、概括式:文中没有现成的表示作者观点、态度的句子,需要我们进行归纳、概括,从中提取出文章的论点。(二)、论据(用什么证明):论据是作者用来证明论点的材料,是论点赖以成立的
4、基础,是文章的主体。1、哪些可作为论据?包括事实论据和道理论据两大类。事实:典型事例、史实、统计数字;道理:一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语,自然科学的原理、定律、公式。2、论据和论点之间的关系:论据用来支撑或证明论点,当文章只有中心论点时是直接支撑论证中心论点,当文章有分论点时则可能直接支撑证明中心论点,但更多是在证明分论点后与分论点一起间接支撑证明中心论点。补充论据(要能证明论点)。3、论据间的关系:几个论据共同论证一个论点时,要注意其顺序:或时间,或空间,或主次,或数据的大小。(三)、论证(怎样证明):论证是运用论据来证明论点的过程和方法。是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点
5、是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。常见题目:A、文章用了什么论证方法?举例说明其作用。B、划线句有什么作用?1、举例论证:这一段运用了举例论证的方法,举(概括事例)的事例,有力地证明了这一观点或中心论点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体、更有说服力。2、道理论证:这一段(一句)运用了道理论证的方法,通过引用名人名言/格言警句/权威数据(或名人逸事、奇闻趣事),证明的观点,使论证更具权威性。3、比喻论证:这一段运用了比喻论证的方法,将比做,证明了的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。4、对比论证:这一
6、段运用了对比论证的方法,将和加以比较,突出强调(论述)了的观点。四、分析文章的论证过程(一)常见题型说说本文的论证思路。说说某段(某几段)的论证过程。(二)解题技巧和答题模式:一般有两种答法:先(从正反两方面)举出事例,然后得出什么结论(或证明什么观点)。首先提出什么观点,接着用事例(从正反两方面)进行论证,最后得出的结论(或说明了的道理)。五、议论文的结构:(一)形式:提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)1、引论:常见题目:引论部分有什么作用?1)、直接申明自己的主张和看法,提出中心论点。2)、交代背景,说明写作的目的和原因。3)、因事设问,启人思考。4)、从日常生活现象落笔。5
7、)、引经据典,说古道今。2、本论:常见题目:本文的结构怎样?(是怎样展开论述的)1)、并列式。平列中心论点的几个方面,往往有分论点。2)、递进式。层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。3)、对比式。正反对比。4)、综合式。3、结论:总结、号召、勉励、警示等。(二)类型:并列式总分总式总分式分总式递进式。五、分析理解议论文开头的作用:(一)常见题型文章开头(列举了的事例,或引用了,有何作用?(二)解题技巧与答题模式:1.开头讲故事(传说):引出文章的论点或论题;以故事(或的奇闻趣事)作为文章的事实论据;增强文章趣味性,激发读者的阅读兴趣。2.开头引用格言警句(诗词名句):这句格言(警句)引出了论证的话题;提出了本文的论点(或论题);作为文章的道理论据,论证了本文的论点;引起读者阅读兴趣。3.开头引用诗词名句:引出论点或论题;以名句中包含的哲理作道理论据,论证了本文的论点;增添了文学性,提高读者阅读兴趣。