1、第六单元 18.太空生活趣事多【教学内容】教科书P7980内容。【教学目标】1.会认15个生字,会写9个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步了解一些太空生活的常识,激发了解科技的兴趣。【教学重点】认字、写字,正确、流利、有感情地朗读课文。【教学难点】初步了解一些太空生活的常识,激发了解科技的兴趣。【教学过程】一、激趣导入1.听歌(蓝猫):“小朋友们,你发现蓝猫在什么地方遨游啊?”2.出示课题:从题目中你了解到哪些信息?(太空、生活、趣事、多)二、自学检查1.自学:“太空中有趣的事有哪些呢,我们一起去文中找找答案吧!”自学课文要求:(1)读准字音。(2)读顺课文,遇到生字要看看拼音
2、,多读几遍。(3)想一想太空中有趣的事有哪些?2.检查字词:蓝猫要考考大家,看大家能不能读准这些生字,过关的同学就能跟着它一起登上太空。(1)自由读。(2)带拼音当小老师领读一遍。(3)去掉拼音读,开小火车、指名读全部。三、整体感知小朋友真厉害,都跟着蓝猫上了太空,它带着我们来到宇宙飞船里,下面让我们来听听宇航员叔叔是怎么介绍太空生活的吧。(听课文朗读录音)“太空生活中有什么有趣的事呢?”(指名说,板书)四、分段学习睡觉,喝水,走路,洗澡在我们的平时的生活中是一件非常平凡的事情,可在太空上做这些事情就特别有意思。你觉得哪件事最有兴趣,就读哪一段,把趣味读出来。再来说说哪个地方有趣?(指名读评价
3、齐读)太空生活为什么会发生这些有趣的事呢?课文中有一句话说出了这个奥秘,聪明的小朋友能把这句话找出来吗?(在太空中,由于摆脱了地球引力,处于失重状态,所以任何东西只要轻轻一碰,就会飘浮起来。)五、拓展延伸1.眼见为实,让我们一起看看吧。(看录像,用多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。)看完录像,你能把刚才有趣的事说出来吗?用句式说话:在太空生活中_ 是一件有趣的事。2.学完这么多内容,老师要请几个小朋友做做太空小导游来介绍宇航员有趣的太空生活。但是,做导游也不是那么容易的一件事,老师有要求,注意听:(1)你可以运用书上的内容把话说完整。(2)也可以用了解到的内容把话说完整。(3)联系生活,
4、大胆想象,把话说完整。(4)可独立完成,也可同桌互助合作完成说话练习。听明白老师的要求了吗,好,老师给你们两分钟时间准备一下。大家好!我是太空小导游_,欢迎大家来太空旅游。游客们_必须_,不然_。祝大家在太空度过美好的一天!(刚才同学们上了太空了解了宇航员在太空有趣的生活。回到家后,爷爷,奶奶很好奇,迫切地要求你们把宇航员的太空生活告诉他们听。你也可以照着这个样子说给爷爷奶奶听)六、 写字教学【板书设计】太空生活趣事多睡觉绑在睡袋里 喝水 带吸管的饮水袋 神奇、有趣走路穿带钩的鞋洗澡特殊沐浴器【教学反思】这是一篇介绍太空生活的科普性文章,全文条理清晰,在教学中我利用精彩的课件,激发学生的探知欲望,让学生说出所见的画面。