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《名校推荐》安徽省六安市第一中学高三物理一轮复习定时检测:牛顿运动定律.doc

上传人:高**** 文档编号:101941 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:4 大小:137.50KB
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资源描述

1、牛顿定律高三一轮复习45min检测1.如图所示,位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用。已知物块P沿斜面加速下滑。现保持F的方向不变,使其减小,则加速度( )FPA.一定变小B.一定变大C.一定不变D.可能变小,可能变大,也可能不变ABF2.如图所示,一弹簧的下端固定在地面上,一质量为0.05kg的木块B固定在弹簧的上端,一质量为0.05kg的木块A置于木块B上,A、B两木块静止时,弹簧的压缩量为2cm;再在木块A上施一向下的力F,当木块A下移4cm时,木块A和B静止,弹簧仍在弹性限度内,g取10m/s2.撤去力F的瞬间,关于B对A的作用力的大小,下列说法正确的是( )A.2

2、.5N B.0.5N C.1.5N D.1N3.如图所示,质量为m的物体放在倾角为的光滑斜面上,随斜面体一起沿水平方向运动,要使物体相对于斜面保持静止,斜面体的运动情况以及物体对斜面压力F的大小是( )mA.斜面体以某一加速度向右加速运动,F小于mgB.斜面体以某一加速度向右加速运动,F不小于mgC.斜面体以某一加速度向左加速运动,F大于mgD.斜面体以某一加速度向左加速运动,F不大于mg4.如图a所示,水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连接,整个系统处于平衡状态.现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做匀加速直线运动,如图b所示.研究从力F刚作用在木块A的瞬间到木块B刚离开地面

3、的瞬间这个过程,并且选定这个过程中木块A的起始位置为坐标原点,则下列图象中可以表示力F和木块A的位移x之间关系的是( )xOFxOFxOFxOFA B C D5.如图所示,静止在光滑水平面上的物体A,一端靠着处于自然状态的弹簧现对物体作用一水平恒力,在弹簧被压缩到最短这一过程中,物体的速度和加速度变化的情况是()A.速度增大,加速度增大B.速度增大,加速度减小C.速度先增大后减小,加速度先增大后减小D.速度先增大后减小,加速度先减小后增大6.跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如图32所示,已知人的质量为70kg,吊板的质量为10kg,绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计,取

4、重力加速度g=10m/s2 当人以440N的力拉绳时,人与吊板的加速度和人对吊板的压力F分别为( ) A=1.0m/s2,F=260N B=1.0m/s2。F=330N C=3.0m/s2,F=110N D=3.0m/s2。F=50N学号 姓名 1234567一个质量为0.lkg的小球,用细线吊在倾角=37的斜面顶端,如图3-12所示系统静止时绳子与斜面平行,不计一切摩擦系统向右匀加速运动,当其加速度分别为l=5m/s2,2=10m/s2,3=24m/s2时,绳子受到的拉力之比T1:T2:T3为什么g=10m/s2 sin37=0.6)8如图3-13所示,传送带以恒定的速度=lOm/s运动,已

5、知传送带与水平面成=37角,PQ=16m,将一小物块无初速地放在传送带上P点,物块与此传送带间的动摩擦因数=0.5,g=lOm/s2,求:(sin37=0.6 cos37=0.8) (1)当传送带顺时针转动时,小物块运动到Q点的时间为多少? (2)当传送带逆时针转动时,小物块运动到Q点的时间为多少?9在倾角为的光滑斜面上端系有一劲度为k的弹簧,弹簧下端连一个质量为m的小球,球被一垂直斜面的挡板A挡住,此时弹簧没有形变,若A以加速度a(agsin)沿斜面向下匀加速运动,求:A(1)从挡板开始运动到球板分离所经历的时间t;(2)从挡板开始运动到小球速度最大时,球的位移x。Key:1B 2C 3C 4A 5 D 6B7. 1:1.4:2.6=5:7:138.4s 2s9(1)设球与挡板分离时位移为s,经历的时间为t,从开始运动到分离过程中,m受竖直向下的重力,垂直斜面向上的支持力FN,沿斜面向上的挡板支持力FN1和弹簧弹力f,据牛二定律有方程: , 3分 2分随着x的增大,f增大,FN1减小,保持a不变,当m与挡板分离时,x增大到等于s,FN1减小到零,则有: , 2分 3分联立解得: 2分(2)分离后继续做加速度减小的加速运动,v最大时,m受合力为零,即, 3分位移是 3分

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