1、江苏省镇江正兴学校2020-2021学年高一历史上学期期中试题一、选择题。（本大题共 30 小题，每题 2 分，共计 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）1某遗址“距今 6000 多年”“位于长江下游”“发现炭化稻谷和稻壳”。根据这些信息判断,该遗 址是( )。A.河姆渡遗址B.北京人遗址C.半坡遗址D.元谋人遗址2商朝崇信各种鬼神，把占卜、祭祀作为与神灵沟通的手段。商王既是王朝的元首，又是群巫之长。 这反映的政治特征是A商王就是神仙下凡B皇权实现高度集中 C阶级矛盾相对缓和D神权和王权相结合3下表反映出西周社会的本质特征是A贵族生活腐化B社会等级森严C血缘色彩浓厚D
2、音乐发展迅速4春节、清明、端午和重阳是中国四大传统祭祖节日，中华民族注重血缘、注重亲情，这种现象的 出现可以追溯到古代的A宗法制B儒教C神话传说D封国制5进入春秋以后，郑国开垦了“蓬蒿藜藿”之地；晋国开垦了狐狸豺狼所居的“南鄙之田”；宋郑 之间的“隙地”(可垦而未垦之地)，也在被压榨的奴隶的辛勤劳动下开垦出来。上述现象出现的 根本原因是A春秋奴隶制发展成熟B土地国有制度的瓦解 C畜力与铁制农具的使用D个体小农经济的形成6. 商鞅变法中提到:“户有二丁以上不分者,倍其赋”,该措施的目的是 A. 鼓励发展小农经济B. 扶植新兴地主成长C. 鼓励按军功授爵位D. 践行“小国寡民”思想7“朕”在先秦是
3、一个普通的第一人称，就是“我”的意思。但自秦朝以后“朕”成了皇帝的专有 自称。这一现象体现出皇帝制度的特点是A皇位世袭B皇权至上C皇帝独尊D皇权神授8以下关于古人对秦朝短命而亡的主要原因的分析，最接近史实的是 A“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”B“四维（礼义廉耻）不张故万民离叛” C“秦之所殄灭而降辱者，（亡于）六王之后也”D“乃举措暴众而用刑太极故也”9史载：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里。而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙相邻 强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。”这描述的历史事件是A察举制B汉朝行“推恩令”C元朝广设行省D三公九卿制10史载：“秦兼天下，建皇帝之号，立百
4、官之职。汉因循而不革，明简易，随时宜也。其后颇有所 改。”其中“颇有所改”的是设丞相设内朝设御史大夫设司隶校尉 A. BCD11在三国鼎立示意图中代表 A. 鲜卑B. 魏 C. 蜀 D. 吴12据史记记载，西汉中期以前，江南“地广人稀”， 百姓“无积聚而多贫”，而据宋书记载，南朝前期江 南已经“地广野丰”，“丝绵布帛之饶，覆衣天下”。促成这一变化的主要原因是 A江南优越的自然环境B北人南迁带去先进的生产技术 C经济重心进一步南移D江南的农产品商品化趋势明显13魏晋南北朝时期,各民族在生产技术和生活习俗等方面相互学习、相互影响。右侧图片说明了A民族交融已经成为趋势B各民族放弃了原有习俗 C民族界
5、限是固定不变的 D民族之间影响呈单向性14据史料记载，隋亡 4 年后，太原的官仓还存放着 10 多万匹布帛，贮藏的粮食可供当地几万军队 吃上 10 年。长安的储备物资，直到隋亡 20 年后仍在使用。这说明隋朝 A北方仍然是全国的经济中心B社会经济得到较大发展 C社会财富都集中到国家手中D贫富分化加剧导致灭亡15旧唐书记载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”下列对该 材料的理解正确的是A反映了方国对中央的威胁B反映了“天下共主”的地位受到地方势力冲击 C反映了藩镇割据威胁到中央集权D反映了藩镇问题得到解决16唐高祖时期，国家要对大运河一些淤塞的河段进行疏通，按制度规定
6、其运作程序是 A尚书省中书省门下省工部B中书省门下省尚书省工部 C门下省中书省尚书省工部D尚书省门下省中书省工部17唐中期出现了“态行吞并，莫惧章程”和“口分永业（国家授予的田地），违法卖买”的现象。 面对这种现实，为了解决财政困难，唐政府中后期实行的赋税制度是A租庸调制 B方田均税法 C募役法 D两税法18五代时，有人赞扬科举制度说，无论贫寒之家还是王孙公子，“莫不理推画一，时契大同”。他 强调的是，科举考试A实现王公子弟与百姓平等B改变了社会阶层结构 C体现了公平的选拔原则D促成了国家统一19唐太宗在诏令中明确规定，道士女冠位在僧尼之前；唐高宗追尊老子为太上玄元皇帝；唐玄宗 把老子庄子等书
7、列为科举考试的项目；甚至唐朝好几个皇帝把道士请到皇宫里炼丹。 这些举措A冲击了儒学的正统地位B使道教成为唐正统思想 C使道教势力超过了佛教D使儒学被统治者所摒弃202008 年 9 月，将“神七”成功送入太空用的火箭是长征 2 号 F 火箭，现在的火箭与中国早期“火 箭”虽然相去甚远，但原理却是一样的。如果你要查找火箭作为火药武器最早记录。应该翻阅 A石氏星表 B授时历 C唐书 D本草纲目21我国是统一的多民族国家，各族人民共同书写了中华民族的辉煌历史。下列关于契丹族的叙述 不正确的是A建立过历史上的辽政权B对我国北部边疆的开发做出过重大贡献 C其政权曾与北宋长期对峙D其政权建立者是首领元昊2
8、2范仲淹曾以“参知政事”的身份主持庆历新政。“参知政事”这一职务相当于() A宰相B副宰相C诸侯王D钦差大臣23辽史百官志一：“契丹官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人北面治宫帐、部族、属国之政，南面治州县、租赋、军马之事。”契丹采取“一国两制”主要是因为 A适应不同的生产力和生产方式B巩固契丹族的奴隶制度 C笼络扶植汉族地主官僚D顽固推行民族分化政策24藏文史籍萨迦世系史载：“元帝辖十一行省，西藏三地面虽不足一行省，但因为它是八思巴 (吐蕃的大喇嘛)的住地和教法所在，故作为一省委付于八思巴。”管理这一地区的中央机构是 A中书省B澎湖巡检司C宣政院D刺史25艺术是社会现实的真实反映，下列画作中
9、能够充分反映宋代商品经济发展情况的是()A洛神赋图B送子天王图C清明上河图D女史箴图26元朝诗人杨维桢的盐商行曰：“人生不愿万户侯，但愿盐利淮西头。人生不愿万金宅，但愿 盐商千料舶盐商本是贱家子，独与王家埒富豪。”这反映出元朝（ ）A. 盐业发展促进社会结构变动B.商人社会地位堪比王侯将相 C. 盐铁专卖政策开始出现松动D.商业发展冲击传统思想观念27学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、西夏、金时期最显著的阶 段特征是A统一的多民族国家B诸侯争霸C民族政权并立D繁荣与开放的社会28宋史中出现了一些人物的名字，如王克己、张先忍、陈从信、钱端礼、张忠恕等。从中可以 推测他们
10、深受当时哪种思潮的影响A佛学B理学C道学D法学29中国戏曲从原始歌舞发展而来，逐渐走向成熟。推动我国戏曲艺术走向成熟的是 A元杂剧B昆曲C京剧D越剧30中国科学技术重视解决实际问题，具有实用性的特点。下列有助于解决农业生产问题的著作是 黄帝内经农书齐民要术千金方A. BCD二、材料分析题（本大题共 2 小题，共 40 分）31中国的思想文化源远流长。根据下列材料回答问题。材料一诸家的学术，当分两方面观之.其中最有关系的，要推儒、墨、道、法四家。 大抵儒家是想先恢复小康之治的，所以以尧、舜、禹三代为法。道家则主张径复大同之治。法 家可分法、术两方面。墨家舍周而法夏。摘编自吕思勉中国通史材料二孟子
11、说：“人无有不善。” 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。孟子材料三董仲舒在天人三策中向汉武帝陈述：“春秋大一统者，天地之常经，古今 之通谊也。”董仲舒提出“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”，汉武帝完全采纳了他的建议。摘编自李奎良董仲舒关于社会制度设计的贡献 请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，分别概括春秋战国时期儒、墨、道、法四家为“救世”提出的治国主张。(8 分)（2）材料二体现了孟子对人性问题怎样的看法？孟子是怎样发展孔子“仁”的思想的？（4 分）（3）根据材料三并结合所学知识，指出董仲舒的主张及其产生的影响。（8 分
12、）32政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。阅读下列材料 材料一 周之失在于制，秦之失在于政不在制。汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。柳宗元封建论材料二郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，则分之为郡， 分之为县，俾才可长民者（“长民者”指管理百姓的人）皆居民上，以尽其才，而治民之纪，亦何 为而非天下之公乎？王夫之读通鉴论卷一材料三 行省虽然拥有经济、军事、行政等权力，但这些权力都是元廷让渡给地方的，最终的 决定权还操控在中央的手中，因此行省权力大而不专，这决定了它只能为朝廷集权服务。而行省行 政区划中采取犬牙交错的划分原则，
13、又从客观上瓦解了地方割据的地理条件。中国论文网材料四任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。但无论如何变，一项制 度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变，于是每一项制度，便可循其正常轨 道而发展。此即是此一项制度之自然生长。钱穆中国历代政治得失 请回答：（1）材料一论述到的西周、秦朝和汉初的三项政治制度分别是什么？（6 分）（2）据材料二并结合所学知识，概括“郡县之制”的历史作用。（8 分）（3）据材料三说明元朝行省制度为什么能加强中央对地方的有效控制？（4 分）（4） 政治制度“针对现实”“时时刻刻求其能变动适应”，但其“本原精神”“仍可不变”。综合 上述材料，
14、说明材料四中的“本原精神”是指什么？（2 分）高一历史期中试卷参考答案一、 选择题123456789101112131415ADBACACDBDDBABC161718192021222324252627282930BDCACDBACCDCBAB二、材料题31（1）方案：儒家：德治、仁政、礼法并施；墨家：兼爱、非攻、尚贤、节俭；道家：无为而治、小国寡民；法家：变革、君主集权、奖励耕战、法治。(8分)（2）看法：性本善；（2分） 发展：仁政。（2分）（3）主张：“罢黜百家，独尊儒术”。（2分）影响：为汉武帝所采纳，加强了中央集权，巩固国家统一；（4分）使儒家思想从此成为封建社会的正统思想。（2分） 32（1）西周：分封制；秦朝：郡县制；汉初：郡国并行制。（6分）（2）利于维护国家统一和社会稳定；任用有才之人管理百姓；形成中央对地方的垂直管理；加强了中央集权；官僚政治取代了贵族政治。（任答4点得8分）（3）行省权力大而不专；采取犬牙交错的区划原则。（4分）（4）加强中央集权，抑制地方独立性。（2分）
