1、细胞中的无机物 1在探索外星球是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的环节。水在生命中的意义表现为(D)A水是细胞鲜重中含量最多的化合物B水在生物体内可以流动C能与蛋白质结合，体现生命活动现象D生化反应必须在水中进行解析：水与生命有必然的联系，因为生物体生命活动中的化学反应必须在水中进行。2若细胞内结合水与自由水的比值用a表示，则初生细胞a1与衰老细胞a2的大小为(C)Aa1a2 Ba1a2Ca1a2 D无法判断解析：初生细胞代谢旺盛，自由水含量高；衰老细胞代谢弱，自由水含量低。3下表分别是生物体及人体组织、器官的含水量。对表中数据分析可得出的正确结论是(A)表1.生物体的含水量生
2、物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物含水量/%9780857865906080表2.人体组织、器官的含水量组织器官牙齿骨骼骨骼肌心脏血液脑含水量/%102276798284构成生物体的成分中水的含量最多生物体的含水量与生物的生活环境密切相关代谢旺盛的组织、器官含水较多组织、器官的形态结构差异与水的存在形式相关A BC D解析：生物体内含水量最多且与其生存环境有关。含水量与组织器官代谢强度有关，一般代谢旺盛的组织器官含水量多。题中骨骼肌、心脏、血液、脑含水量虽有差异，但差异不大，而它们的形态结构却差异很大，这与水的存在形式有关。4已知Mn2是许多酶的活化剂，它能激活硝酸还原酶，缺Mn2植物无法利用硝
3、酸盐。这说明无机盐离子(B)A对维持细胞的形态和功能有重要作用B对维持生物体的生命活动有重要作用C对维持细胞的酸碱平衡有重要作用D对维持细胞的正常形态有重要作用解析：缺Mn2植物无法利用硝酸盐，说明无机盐离子对维持生物体的生命活动有重要作用。5人的红细胞必须生活在含有质量分数为0.9%的氯化钠溶液中；医生常给脱水病人注射质量分数为0.9%的生理盐水；红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而涨破，在浓盐水中会因失水过多而皱缩，从而失去输送氧气的功能。这说明(D)A水分子容易进出细胞B无机盐是以氯化钠分子的形式存在于细胞中的C细胞涨破或皱缩是细胞的特性造成的D无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用解析：题干
4、中的事例均围绕细胞的形态和功能描述，说明无机盐离子具有维持细胞的形态和功能的重要作用。6某运动员比赛后化验，体液中Ca2含量太低，导致神经和肌肉的兴奋性过高而出现抽搐。这一事实说明Ca2的生理功能之一是(C)A构成细胞结构的主要成分之一B维持细胞的正常形态C维持细胞的正常生理功能D调节渗透压和酸碱平衡解析：由题意可知，Ca2在题设条件下的主要功能是维持细胞的正常生理功能。7(多选)如图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化，据图分析下列叙述正确的是(BD)A随着种子的成熟，种子的生命活动由代谢休眠状态转入活跃状态B种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减少C种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少
5、D种子成熟期间这两种物质的变化与种子萌发时相反解析：由题图可知，在小麦种子成熟过程中，种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态；种子成熟过程中，自由水大量减少，从而增强种子的抗性，这是种子水分减少的主要原因，种子水分的减少并非植物吸水减少的结果。8(多选)如图是一种叶绿素分子(左)和血红蛋白分子(右)的局部结构简图，下列说法正确的是(ABC)A合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁B植物体缺镁会影响光合作用C人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输DMg和Fe分别存在于植物和动物细胞中解析：Mg2是合成叶绿素必需的，叶绿素是光合作用必需的色素；而Fe2是血红蛋白的组成成分，缺乏就会影响红细胞的功能；Fe和
6、Mg在动物体和植物体细胞中都有。9科学实验表明：生命活动旺盛的细胞中自由水/结合水的比值增大，而处于休眠状态的细胞中自由水/结合水的比值减小。请分析回答下列问题：(1)自由水以_的形式存在于细胞质基质和液泡等部位，随着发育期的不同和细胞种类的不同而有很大的差异。自由水占细胞鲜重的绝大部分，是细胞内的良好_，有利于物质的_，有利于_的顺利进行，所以生命活动旺盛的细胞中自由水的含量_。(2)干种子内所含的主要是_水。抗旱性强的植物结合水的含量_；处于休眠状态的细胞，自由水的含量_。(3)在冬季来临之前，随着气温逐渐下降，植物体内会发生一系列适应低温的生理变化。请据图分析这种变化是_，目的是_。解析
7、：结合水是指在细胞内与其他物质结合在一起的水，所有这些水不再能溶解其他物质，较难流动。即使干燥的成熟种子也保持一定量的水即结合水，这时生理活性降到最低程度，但基本结构还可以保持并可抵抗干旱和寒冷等不良环境。答案：(1)游离溶剂运输生化反应高(2)结合高低(3)自由水与结合水的比例减小使植物的抗逆性增强10华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，探究上面的猜测哪个正确。材料用具：30株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的
8、症状，根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育影响的比较，判断小叶病的病因。方法步骤：(1)首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和_培养液，分别放入3个培养缸并编号为A、B、C。(2)_。(3)放在适宜的条件下培养一段时间，_。(4)结果预测和分析：A缸内的苹果幼苗正常生长。若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸中的没有，则说明_。若_，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。若_，则说明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关。若_，则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。解析：实验的自变量是锌、镁的有无，因变量是植物的生长状况。对照组应用全素培养液培养，实验组分别用缺锌培养液和缺镁培养液培养，根据苹果幼苗的生长状况判断苹果小叶病与镁和锌的关系。答案：(1)缺镁(2)将30株长势相同的苹果幼苗均分为3组，分别栽培在上述3个培养缸中(3)观察苹果幼苗的生长发育状况(4)苹果小叶病是由缺锌引起的C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸中的没有B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病
