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人教部编版六年级下册语文期末复习非连续性文本阅读专项训练(一)(供打印 5页).pdf

上传人:高**** 文档编号:1012001 上传时间:2024-06-04 格式:PDF 页数:5 大小:279.50KB
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资源描述

1、六年级下语文小升初非连续性文本阅读专项训练一 一、阅读非连续性文本,完成练习。材料一:元宵上市,春节的又一个高湖到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水水浒传故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。材料二:中国的年画色解艳,文化内函富,具有极高的艺本价值。春节来临之际,家家户户在门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的新盼。材料三:风等是中国人发明的。相传墨程以木头制成木鸟,研制三年而成,这是人

2、类最早的风筝。后来,其学生鲁班用竹子改进墨翟的风等材质,演进成今日的多线风争。当今我国的放风筝活动,在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。材料四:剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活波,是中国民间艺术百花圆中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。材料五:戏曲是中国传統的戏剧形式,历史悠久。据不完全统计,我国的戏曲种类,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、刷等五十多个,龙以京剧流行最广,適及全国,不受地区所限。1.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。2.下列是材料一的前三句话的

3、中心词,你认为最不合适的一项是()A.元宵上市 张灯结彩 各形各色 B.春节高潮 红火美丽 各形各色 C.元宵上市 张灯结彩 几百盏灯 D.春节高潮 办喜事 彩绘故事 3.画波浪线的句子里有四个词语意思相似,分别是 、和 。来源:学科网 ZXXK 4.材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝 和 。5.将上面五则材料作为板报的内容,要取一个好的标题,下面哪个最合适?()来源:学&科&网 Z&X&X&K A.元灯市寓意多 B.民间艺术在元宵 C.中国老玩意儿得传承 D.中国民间传统艺术 6.在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中,你作为观点为“民间艺术该保留”的正方,请根据以上材料写

4、一段词。要求:观点明确,言之有理。二、阅读非连续性文本,完成练习。材料一:印章,如同文房四宝一般,既是工具,亦是艺术品。它是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。印章自古就有,且样式繁多,但一直以来限于标示姓名等实用内容。至唐宋,开始被应用于书画鉴藏,出现了完全脱离实用而纯粹表达文学志趣、哲理心得的闲章,这使印章的艺术性大为增强。至元代,文人用印已经非常普遍,文人印真正走向成熟。元代成为印章艺术发展的一个重要时期,为明清印章流派的崛起、篆刻学的发展奠定了基础。材料二:有篆刻爱好者将七律长征的部分诗句刻成了印章,见下图。图 1 红军不怕远征难 图 2 三军过后尽开颜 材料三:印章以小巧之身,蕴藏了包

5、括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华,中华民族的智慧与美都浓缩在这几寸见方的小小石材之中。如今,大量现代简易印章仍然被人们作为凭证而使用;另一方面,传统手工制作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传,被欣赏、被赞叹。材料四:北京奥运会的主题之一是“科技奥运,人文奥运,绿色奧运”,会徽由两部分组成,上部是一个近似椭圆形的中国传统印章,下部是用毛笔书写的“Beijin2008”和奥运五环的标志。来源:Z|xx|k.Com 1.阅读材料一,完成下面表格。朝代 印章发展的过程 唐代以前 _ _ 被应用于书画鉴藏,闲章出现使印章的艺术性大为增强。元代 _ 2.阅读材料二,请你根据七律长征的内容补充诗句

6、。图 1 的下一句诗:图 2 的上一句诗:3.材料二中印章的字体属于()A.甲骨文 B.篆书 C.隶书 D.草书 4.仔细观察材料四中的会徽印章部分,你发现印章部分蕴含的意义是 。5.下列说法不符合材料意思的一项是()A.元代以后,文人刻印成风,为后代印章艺术的发展奠定了基础。B.中国古代印章镌刻技艺是传统艺术的一部分,且种类丰富。C.书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性方向发展。D.现代社会简易印章流行,传统的手工制作印章越来越不受重视。来源:Zxxk.Com 三、阅读非连续性文本,完成练习。图表一:问题 愿意 一般 无所谓 你愿意深入了解本地民族文化技艺吗?56.92%38.28%2.57%你

7、愿意法定节假日增加中国传统节日吗?85.09%8.68%3.07%图表二:1.填空:传统节日知多少。不同的传统节日有着不同的传说或故事,比如乞巧节与“牛郎织女”的传说有关,_节与“屈原投江”的故事有关,_节与“嫦娥奔月”的传说有关。2.结合以上两个图表,得出的正确结论是()A.大多数同学愿意了解本地民族文化技艺,但不愿意法定节假日增加中国传统节日。B.大多数同学愿意深入了解本地民族文化技艺,但只有少数同学愿意积极参加宣传保护中国传统文化的活动。C.大部分同学非常愿意积极参加宣传保护传统文化的活动。D.大部分同学不愿意参加宣传保护传统文化的活动。3.请写一条宣传语,号召大家来保护传统文化。来源:学科网 ZXXK 参考答案 一、1.示例:元宵节彩灯各式各样,热闹非凡。(答案围绕“元宵节灯笼”来写即可)2.D 3.一律 清一色 都 通通(全部)4.剪纸 戏曲 5.C 6.示例:民间艺术是劳动人民智慧的结晶,寄托着人们的美好祈盼,是中华文化的重要组成部分,我们应该将其传承下去。二、1.样式繁多,但限于标示姓名等实用内容。唐宋 文人用印已经非常普遍,文人印真正走向成熟。2.万水千山只等闲 更喜岷山千里雪 3.B 4.一个运动员在向前奔跑,迎接胜利,也是汉字“京”的艺术字体 5.D 三、1.端午 中秋 2.C 3.有限的世界遗产,无限的珍贵财富。

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