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2015《创新大课堂》高三人教版数学(理)一轮复习课件 第八章 平面解析几何 第五节.ppt

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资源描述

1、第八章 平面解析几何第五节椭圆第八章 平面解析几何主干知识梳理一、椭圆的定义平面内到两个定点F1,F2的距离之等于常数(|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆,这两个定点叫做椭圆的,两焦点F1,F2间的距离叫做椭圆的和大于焦点焦距第八章 平面解析几何二、椭圆的标准方程及其几何性质条件2a2c,a2b2c2,a0,b0,c0图形第八章 平面解析几何x轴、y轴、原点x轴、y轴、原点|x|a;|y|b|x|b;|y|a第八章 平面解析几何顶点长轴顶点短轴顶点长轴顶点短轴顶点焦点(a,0)(0,a)(0,b)(b,0)(c,0)(0,c)第八章 平面解析几何2ca2b2(0,1)第八章 平面解析几何第八章

2、平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何关键要点点拨1椭圆的定义中应注意常数大于|F1F2|.因为当平面内的动点与定点F1,F2的距离之和等于|F1F2|时,其动点轨迹就是线段F1F2;当平面内的动点与定点F1,F2的距离之和小于|F1F2|时,其轨迹不存在2已知椭圆离心率求待定系数时要注意椭圆焦点位置的判断,当焦点位置不明确时,要分两种情形讨论第八章 平面解析几何椭圆的定义及标准方程第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何

3、椭圆的几何性质第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何直线与椭圆的位置关系第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何规律方法1直线与椭圆位置关系的判断将直线的方程和椭圆的方程联立,通过讨论此方程组的实数解的组数来确定,即用消元后的关于x(或y)的一元二次方程的判断式的符号来确定:当0时,直线和椭圆相交;当0时,直线和椭圆相切;当0时,直线和椭圆相离第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何3直线与椭圆

4、相交时的常见处理方法当直线与椭圆相交时:涉及弦长问题,常用“根与系数的关系”,设而不求计算弦长;涉及到求平行弦中点的轨迹、求过定点的弦中点的轨迹和求被定点平分的弦所在的直线方程问题,常用“点差法”设而不求,将动点的坐标、弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来,相互转化第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何【创新探究】直线与椭圆的综合问题(2013新课标全国高考)已知圆M:(x1)2y21,圆N:(x1)2y29,动圆P与圆M外切并且与圆N内切,圆心P的轨

5、迹为曲线C.(1)求C的方程;(2)l是与圆P,圆M都相切的一条直线,l与曲线C交于A,B两点,当圆P的半径最长时,求|AB|.第八章 平面解析几何【思路导析】第(1)问,注意到圆M与圆N的圆心关于原点对称,题目暗示曲线C可能是椭圆或双曲线,根据两圆位置关系的几何性质,建立关系式,考察是否符合椭圆或双曲线的定义,利用定义求出方程第(2)问求出圆P的方程最关键,然后根据直线l与两圆都相切,求出直线方程(在求直线方程时,涉及两个变量,可以根据几何关系求解),最后结合椭圆方程,可求弦AB的长第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何【高手支招】解决直线与椭圆的综合问题时,要注意以下几点:(1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件;(2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何第八章 平面解析几何课时作业

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