1、小学二年级数学下册测试题（12）一、谁算得都对。(20分)328= 64 8 =27 3 =63 9 + 32 =28+32=3 6 = 30 6 = (69-24) 5 =729= 568= 54 9 =9 4 6 =4 5 =246= 73 - 45 =8 7 -18 =567=16 2 = 77 + 23 =40 8 + 35 =二、填空。(10分)1、205读作()2、246=()，表示把24平均分成()份，每份是()，也表示24里面有( )个()。3、8的2倍是()，8是2的( )倍。4、直角比()角大 ，直角比( )角小。5、读出和写出下列各数。805读作：( ) 五百一十写作：(
2、)200读作：( ) 一千零八写作：()三、在 里填上“+”、“-”、“”、或”。(9分)3 8=24 3 8=4 666=036 9=4 7119=9056=3036 6=30 205=41810=28四、画出一个直角、一个锐角和一个钝角。(6分)五、比一比，看谁算得准。(15分)68+15 69-179463554 455+12(69-24)5六、解决问题。(36分)1、我今年9岁，爸爸今年是36岁，爸爸的年龄是我的几倍？要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼
3、儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。2、面包师傅做了87个面包，小红、小明、小兰各买了9个， 还有多少个？要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，
4、才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。3、有男同学16人，女同学8人去划船，每条船坐6人，需要租多少条船？
