1、 第十课 文化发展的中心环节 高考考点1、思想道德建设在文化建设中的地位 2、社会主义思想道德建设的主要内容 3、社会主义荣辱观与公民道德基本规范 4、思想道德修养与科学文化修养 考点1：思想道德建设在文化建设中的地位 1、思想道德建设的地位（重要性）思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。2、思想道德建设作用(原因)思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础性工程。社会主义道德思想体系 与社会主义市场
2、经济相适应诚信教育与社会主义法律规范相协调德治与法治与中华民族传统美德相承接公民道德建设树立社会主义荣辱观考点2：社会主义思想道德建设的主要内容 1.深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引领人们树立 _ 共同理想,2.弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为_，以集体主义为原则、以_为重点、以爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义为基本要求、以社会公德，职业道德，家庭美德为着力点。3.倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。P105 中国特色社会主义核心 诚实守信 一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下，增强诚信
3、意识是 （A.思想道德建设的重点 B.C.思想道德建设的原则 D.思想道德建设的着力点 点拨：社会主义思想道德建设重点是诚实守信，核心是为人民服务，原则是集体主义、着力点是社会公德，职 相关链接：思想道德建设是学生必须掌握的基本知识点，思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节，它规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。A 我国素有“一诺千金”之说。在今天，我们仍然要大力提倡诚实守信的精神，因为这是 社会主义思想道德建设的核心内容 发展社会主义市场经济的内在要求 形成和谐文明社会风气的必要条件 A.B.C.D.C考点3：社会主义荣辱观与公民道德基本规范 1、地位：是社会主义思想道德的集中体
4、现，是社会主 义核心价值体系的基础 2、社会主义荣辱观与社会主义思想道德体系的关系:社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义 市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民 族传统美德相承接的要求和特征，它为社会主义市场经济 条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提 供了最基本的价值取向和行为准则 3、社会主义荣辱观与基本道德规范的关系:社会主 义荣辱观充分反映了我国公民爱国守法、明礼诚信、团 结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。它贯穿 于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既 凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精 神；既有先进性的导向，也
5、有广泛性的要求 加强思想道德建设1、思想道德建设的地位2、社会主义思想道德建设的主要内容3、树立社会主义荣辱观地位原因重要性与社会主义思想道德体系的关系 与基本道德规范的关系 社会主义核心价值体系的灵魂是 A.B.C.D.点拨：马克思主义的指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。相关链接：同学们要熟记社会主义核心价值体系的相关内容：马克思主义的指导思想（灵魂）、中国特色社会主义的共同理想（主题）、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓）、社会主义荣辱观（基础）。A 美国新当选总统在获胜感言中说，我们国家真正的力量并非来自我们武器的威力或者财富的规模，而是来自我们理想的持久力
6、量：民主、自由、机会和不屈的希望。这说明 A.B.美国民主模式还需要不断的完善 C.D.A1.人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是_。人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是_。（含义）2.良好的科学文化修养，能够促进_；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。二者是统一的。（二者关系）考点4：思想道德修养与科学文化修养 科学文化修养 思想道德修养思想道德修3、日常的道德要求与树立远大理想之间的关系。（在遵守公民道德规范的基础上，追求更高的思
7、想道德目标）（1）加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。（2）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。（3）要在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从点滴小事做起。下列关于科学文化修养和思想道德的关系，表达正确的是 A.科学文化修养决定思想道德修养 B.科学文化修养是思想道德修养的中心环节 C.良好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂 D.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 解释：答案选D项。A项错误
8、，须排除；B项错误，思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节；C项错误，思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。D 科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（战国“才者，德之资也；德者，才之帅也。”（北宋“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”（明代“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”（东汉 A.B.C.D.点拨：本块内容是新教材刚刚修改的部分,体现了要自强不息.强调了“疑”的重要性,都与两个修养无关。“才者,德之资也;德者,才之帅也。”“德不称其任,其祸必酷
9、;能不称其位,其殃必大。”教材中有原话。强调了两个修养的关系。答案：B B 相关链接：同学们要学会区分思想道德修养与科学文化修养之间的区别与联系。人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是知识文化修养。人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。开展道德楷模评选活动 A.B.C.为社会主义经济发展奠定了坚实的物质基础 D.B新中国成立60年来,成千上万的劳动
10、模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。”是劳模精神不变的精髓,也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够 提高公民的科学文化修养 弘扬和培育民族精神 奏响先进文化的主旋律 杜绝好逸恶劳的思想意识 A.B.C.D.【解析】劳模精神是民族精神在新时期的具体体现，表彰劳模实际上更注重表彰劳动模范的精神价值，弘扬和培育民族精神，奏响时代的主旋律，故说法正确；表彰劳动模范更重要的是发扬他们的精神，提高人们的思想道德修养，故的说法错误；表彰劳模有利于引导人们热爱劳动，但不可能杜绝好逸恶劳的思想意识，故的说法错误。B材料一：改革开放以来,我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但
11、与城市相比,农村发展仍然滞后,尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万,就业压力大，而大多数人不愿去农村。江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划。2008年以来,党和政府把“村官”工作提到战略高度,要求进一步完善大学生“村官”工作的长效机制和政策,以使大学生村官“下得去,待得住,干得好,流得动”。材料二：到目前为止,全国已有7.8万名“村官”,小杨就是其中的一位。大学一毕业,小样打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻
12、知识,与该村艺人共同努力,使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩,并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。因此,“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现文化生活道理的？“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现文化生活道理的？【解析】本题以当前大学生就业形势严峻为背景，国家关注民生问题，制定了“村官”行动计划并进一步完善这一政策，综合考查了中学政治相关必修模块的相关知识，角度新颖，紧跟社会热点，时代性强。本问考查模块界定为文化生活，体现类型的题目。考查了学生从
13、材料中提取信息和分析信息的能力。注意：组织答案的方式：材料分析+教材理论。【答案】(1)“村官”小杨向村民传授农业科技知识，推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品，使村民的钱包鼓了起来，表明文化能反作用于经济。(2)“村官”小杨和艺人共同努力，使原先小打小闹的传统木雕工艺实现新的发展，表明文化的发展离不开继承与创新。(3)该村社会风气明显好转，表明优秀文化可以促进人和社会的发展。(4)小杨给该村带来的变化与她自身良好的素质密不可分，表明加强思想道德修养与科学文化修养的重要性。综合探究：1、发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持_在意识形态领域的指导地位。2、发展中国
14、特色社会主义文化，要大力加强社会主义_ 3、发展中国特色社会主义文化，立足中国特色社会主义的_ 4、发展中国特色社会主义文化，是_的 马克思主义核心价值体系现代化建设的实践全体人民（综合探究）正文第三自然段改为：“发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。”（单项选）建立社会主义思想道德体系是思想道德
15、建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础性工程。社会主义思想道德体系应该 与社会主义市场经济相适应 与社会主义法律规范相协调 与各种思想道德体系相包容 与中华民族传统美德相承接 A B C D（单项选）某些旅行社以“超低价”、“零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该 与社会主义市场经济相适应 与社会主义法律规范相协调 与中华民族传统道德相承接 以诚实守信为重点 A B C D BC“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是 A思想道德建设的重点 B思想道德建设的核心 C思想道德建设的原则 D.思想道德建设的着力点 解释：
16、A 本题考查社会主义思想道德建设的主要内容，考查学生的识记能力。社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，故A项正确。A 先进文化区别于落后、腐朽文化 社会主义文化本质上是先进文化 中国先进文化就是中国特色社会主义文化 中国先进文化的前进方向马克思主义为指导的社会主义方向；代表先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。1、先进文化、中国先进文化、社会主义文化、中国特色社会主义文化、中国先进文化的前进方向的关系 2、中国传统文化与马克思主义的关系 马克思主义不是外来文化。马克思主义就
17、来源说是外来的，可就其性质而言是国际文化，是放之四海而皆准的普遍真理。马克思主义原则在中国应用的过程，也就是马克思主义逐步被中国化、变为我们民族文化的重要部分的过程。在中国社会主义文化中剔除马克思主义就不成其为社会主义文化，剔除中国化的马克思主义就不成其为中国特色的社会主义文化。从教材逻辑结构看本单元的地位：第一单元 是什么：把握文化的一般意义 文化定位：人与社会 第二单元 为什么：文化自身发展的一般过程 文化理解：时间空间 第三单元 怎么看：把握文化的核心价值 文化认同：中华文化 第四单元 怎么办：文化建设的基本要求 文化选择：文化生活 文化一般中国文化发展面向现代化、面向世界、面向未来的、
18、民族的、科学的大众的社会主义文化当代中国的先进文化与文化建设（3课6框9目）选择文化生活的意义什么是人民大众的文化怎样在文化生活中选择怎样追求更高的思想道德目标如何加强思想道德建设思想道德建设的意义发展先进文化的意义如何坚持先进文化的前进方向怎样建设社会主义精神文明内容结构 大众文化发展的态势人民大众文化的内涵辨识落后文化,抵制腐朽文化弘扬主旋律,提倡多元化加强社会主义文化建设根本目标基本要求关键根本目标是培育“四有”公民加强思想道德、教育、科学文化事业建设思想道德在文化建设中的地位思想道德建设的主要内容社会主义思想道德体系提高知识文化和思想道德修养遵守公民道德规范，提升思想道德境界第八课第九
19、课第十课 中国职业联赛的球员大部分都是初中没有毕业，个别的也就仅仅只有初中毕业证，有的球员甚至只有小学文化水平。一位足球名宿曾经这样说过：“这些年中国足坛没有人真正重视，所以中国足球走了很多的弯路。这些年中国足坛如此混乱，我认为混乱背后的一个重要原因就是球员、教练和管理者缺乏应有的职业素质”针对上述观点，有人说：“学习文化课，就一定能帮助球员们把球踢好。”请你谈谈对此说法的认识。（1）把球踢好必须要有良好的综合素质，不仅要具备高超的专业技能，还需要良好的知识文化修养和思想道德修养。（2）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。提高知识水平和理论水平，有助于自觉地正确的思想道德观念，增强辨别是非
20、的能力，做出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。反之，缺乏科学文化修养，就容易是非不分，甚至走上违法犯罪的道路。（3）提高球员的水平不仅要提高足球专业技能，也需要学好科学文化知识，加强思想道德修养。我们的目标是实现共产主义，因此，我们要追求更高的思想道德目标，不需要在社会主义阶段浪费精力。答：（1）实现共产主义社会是我们的最高理想，但只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现，实现共产主义是一个漫长的历史过程。（2）当前，建设中国特色社会主义是我国各族人民的共同理想，实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段。（3）因此，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、从我做起、从现在做起、
21、从点滴小事做起，让我们共同努力，在践行社会主义思想道德的过程中，不断追求更高的目标，像无数优秀共产党员那样，为共产主义远大理想而奋斗终身。读书作业 1、思想道德建设在文化建设中的地位 2、社会主义思想道德建设的主要内容 3、社会主义荣辱观的内容、地位及其重要性 4、什么是思想道德修养与科学文化修养 本页至本框最后的内容全部删除，改为新的一目，目题为“树立社会主义荣辱观”，正文内容共有三段。第一段：“在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。只有明辨什么是光荣的，什么是可耻的，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的
22、形成和发展。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。”第二段：“以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。”第三段：“以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，充分反映了我国公民爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求。”
