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河北省易县中学2019-2020学年高一语文3月月考试题(A部PDF).pdf

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1、1高一 A 部语文月考试卷一、课内基础知识(每题 2 分,共 30 分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.猿猱 no喧豗hu巉岩 chn崔嵬wi贾人B.渚清 zh砯崖 png省识 xn孤舟一系x衣裳 chngC.幽咽 y万壑h虾蟆陵 h鲛龙 jio暮砧zhngD.钿头 din秦塞si船舫 fn琴弦xun宵柝ch2.下列各组词语中加线字注音无误的一项是()A鞭笞(ch)隳名城(hu)劲弩(jn)不可胜用(shng)B洿池(w)跂而望(q)骐骥(j)参省乎己(xng)C狗彘(zh)生非异(xng)驽马(n)一夫作难(nn)D二螯(o)数罟(cg)蛟龙(jio)锲而不舍(qi)3.下

2、列诗句中有错别字的一句是()A.塞上风云接地阴别有幽愁暗恨生所守或匪亲万里悲秋常作客B寒衣处处摧刀尺空闻虎旅传宵柝只是当时已惘然庄生晓梦迷蝴蝶C.可以横绝峨眉巅如何四纪为天子,塞上风云接地阴画图省识春风面D.海外徒闻更九州曲终收拨当心画又闻子规啼夜月扪参历井仰胁息24.下列各组词语中,有错别字的一组是()A度长絜大赢粮景从以为轮不积跬步B瓮牖绳枢蹑足行伍揭竿为旗而致千里C驽马十驾生非异也就砺则利金石可镂D虽有槁暴崛起阡陌涂有饿莩威震四海5.下列不含通假字的一项是()A.所守或匪亲涂有饿莩而不知发B.君子生非异也则知明而行无过矣C.数罟不入洿池蟹六跪而二螯D.颁白者不负戴于道路矣鸡豚狗彘之畜,无

3、失其时6.下列词语与现代汉语意义相同的一项是()A.蚓无爪牙之利非蛇鳝之穴无可寄托者B.五十者可以衣帛矣然而不王者C.斧斤以时入山林故木受绳则直D.养生丧死无憾是亦走也7.下列每组句子中对加点字词的解释完全正确的一项是()A.危乎高哉危:危险开国何茫然茫然:完全不知道的样子锦瑟无端五十弦无端:没有来由地,无缘无故地B.海外徒闻更九州徒闻:徒然去打听如听仙乐耳暂明暂:暂时潦倒新停浊酒杯新:刚刚3C.一弦一柱思华年华年:青春年华,这里指一生无边落木萧萧下木:树叶转轴拨弦三两声拨:弹拨弦乐的工具D.以手抚膺坐长叹抚膺:摸着胸口环珮空归月夜魂空:徒然渚清沙白鸟飞回渚:水中的小块陆地8.下列各组句子中对

4、加点字的解释全部正确的一项是()A.追亡逐北北,溃败的军队序八州而朝同列序,排列座次B.河内凶凶,谷物收成不好涂有饿莩而不知检检,检查;检验C.声非加疾也,而闻者彰疾,迅速的善假于物也假,借助D.非抗于九国之师也抗,抵抗不爱珍器重宝肥饶之地爱,吝惜9.下列各项中,对加点词语活用分类正确的是()君子博学而日参省乎己是使民养生丧死无憾也然而不王者囊括四海之意追亡逐北履至尊而制六合A./B./B./D./410.下列各项加点字的意思与用法相同的一项是()A.木直中绳,以为轮直不百步耳B.积善成德,而神明自得仁义不施而攻守之势异也C.察邻国之政,无如寡人之用心者奋六世之余烈D.惠文、武、昭襄蒙故业,因

5、遗策然后践华为城,因河为池11.下列句子的句式分类正确的是()一夫作难而七庙隳申之以孝悌之义身死人手,为天下笑者,何也铸以为金人十二聚之咸阳直不百步耳,是亦走也。蚓无爪牙之利,筋骨之强五亩之宅,树之以桑未之有也A./B./C./D./12.下列手法分析正确的是()A.锦瑟的颔联中诗人用“望帝啼春”的典故来表达对春天来临的向往,充满了欢快、喜悦之情B.登高的颔联采用了拟人衬托的手法,借“落木”、“长江”喟叹生命短暂,而时间无穷。5C.蜀道难中“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”,运用夸张与衬托的手法,写出了山峰之高、绝壁之险。D.琵琶行中“大弦嘈嘈如急雨”,用“嘈嘈”这个叠字词摹声,又用“如急雨”

6、这个比喻使乐声形象化。“小弦切切如私语”用了拟人的手法。13.下列对有关文学文化知识的解释有误的一项是()A.“扪参历井仰胁息”句中的“参”“井”都是星宿名,与赤壁赋里的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”中的“斗”“牛”一样,都是古人对星宿的分野。B.“锦城虽云乐,不如早还家”中的“锦城”与杜甫的诗句“花重锦官城”中的“锦官城”一样,都是成都的别称。C.“是夕始觉有迁谪”中的“迁谪”谓官吏因罪降职并流放,其中“迁”指晋升或调动官职,“左迁”是升职。D.李商隐的诗作文学价值很高,他和杜牧齐名,合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。14、对下列文化常识的解说不正确的是()A.孟子是记载战国时期思

7、想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。B.“金就砺则利”一句中“金”特指金子,是古代金银铜一类钱的代称。C.“六合”指天地四方,即天下。本课中具有相同意思的词语还有“宇内”“四海”“八荒”。6D.“黔首”在课文“于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首”中指百姓。古代百姓的称谓还有“布衣”“黎民”“生民”“苍生”“氓”等。15、下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是()为闻庐岳多真隐别有天地非人间十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼秋天一鹄先生骨春水群殴野老心A.B.C.D.二、现代文阅读(本题共 5 小题,15 分)阅读下面的文字,完成 16-20 题。材料一:这几天,一个叫

8、“李子柒”的名字和她的故事真的火了。据称,李子柒不仅在微博拥有 2000 多万粉丝,抖音拥有 3000 万粉丝,甚至还火到了海外。截至目前李子柒虽然在 YouTube 只发布了 104 个视频,但总播放量却达到了让人瞠目的 9.6 亿!而且这些视频连英文字幕都没有,也就是说各国老外虽然看不太懂却也深感“画面太美”。这绝对称得上自媒体时代的一个奇迹。然而这次李子柒的火却是缘于人们对她针锋相对的争议。一种观点认为,李子柒的视频如此深受世界各地的粉丝喜爱,每年还能赚几百万美元,是非常成功的文化输出。而另外一种观点则认为:中国不需要这样的文化输出,因为李子柒镜头里展示的不是真实的中国,而是“落后”的农

9、耕文化,会给国外造成一种“中国落后”“中国人都在务农”的印象,因此是一种负面文化输出。另一方面,李子柒的视频也没有像有些人说的那样不堪,好像展7示的都是中国负面、落后甚至腐朽的糟粕吧?与此相反,人们更多听到的是对她和她的视频人美、景美、意境更美的溢美之词。纵使在有些人看来有些“太假”,或是背后有团队操盘,但对于一种商业视频制播来说也无伤大雅,人家拍的又不是纪录片。诚然,李子柒作为一种“现象样本”确实值得关注和探讨,但没必要将其上纲上线或妖魔化。她和前段时间同样引发热议的“口红一哥”李佳琦一样,就是自媒体和直播风口上崛起的一个成功网红,是互联网多元文化的引领者和商业浪潮的一个弄潮儿。(摘编自对李

10、子柒现象不必上纲上线,东方网,2019 年 12月 12 日)材料二:美食视频博主李子柒的视频让李子柒在海外圈粉无数,激起了许多国家的人们对中华传统文化的兴趣和热爱,甚至还引发了许多网友对文化输出的讨论。李子柒是不是一种文化输出?有种看法认为,她传播的是偏生活化的简单意象,过于肤浅、过度娱乐,而且向外界展示的是一种“落后”的乡土生活,不能反映一个立体的中国。这显然是一种误解,李子柒制作内容的出发点是卖货,不太可能肩负起“展示中国”的重任,但客观地说,在这个过程中她确实传播了一种文化面貌。另一方面,把乡土生活理解为“落后”,未免有点太妄自菲薄了,在推进城市化的过程中,传统乡村或许有不相适应的一面

11、,但农耕文明里的吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤俭节约等文化精神,难道不能真实地反映中国人吗?李子柒的走红,对于今天如何向世界更好地展现中国文化、贡献中国智慧,也有一定启示。现在,在传播环境的巨变之下,短视频以前所未有的跨文化融合优势,大大降低了人们的理解门槛,让一名博8主收获不同文化背景的海外粉丝成为可能。因此,及时丰富自己的传播媒介和传播手段,可以达到事半功倍的传播效果。此外,大众文化的生动性和亲和力,相比那些主题鲜明的内容可能更有传播力,就像美国电影、日本动漫等各种软文化产品,让人爱看想看,才能把具象文化传播向外。作为这一路径的探索者,李子柒的经验值得借鉴。(摘编自李子柒海外走红的启示,南方日报,

12、2019 年 12月 10 日)材料三:讲好中国故事,不必只拘泥于宏大叙事。“嫦娥”上天、“蛟龙”入海、高铁飞驰、5G 网络通天下,我们的对外传播对这些成就多用笔墨,有利于构建一个开放、自信的中国形象,有利于在国际舆论场中创建更多的中国话语,但这并不意味着“小而美”的事物不值得传播。比如李子柒制作的短视频,其内容主要反映的是乡村生活的点点滴滴,乍看起来似乎没什么稀奇,但实际上,这些视频结合了中华传统文化中的时令、节气等元素,融合了中国农耕文明中的传统习俗,这种精致、可亲、具有烟火气和人情味的文化产品,可以说某种程度上打开了一扇扇小小的窗子,让不同国家、不同文化背景的人们可以了解中国文化、爱上中

13、国文化,进而拉近彼此的距离。讲好中国故事,在于是否用对方听得懂的“语言”。国内媒体如今在海外落地的不少,但有广泛影响力的还不够多,其中很重要的原因出在表达方式上,宣传甚至说教的意味太浓,悬在“臭氧层”之外,让人难以接近。其实,“讲好中国故事”,这个提法本身就已经为文化传播指明了方向:告诉国际社会我们是一群什么样的人,我们从哪里来、爱好什么、过着怎样的生活。能够做到这些,也就真正实现了有9效传播。李子柒在海外大火出乎很多人的意料。她的视频,没有配发字幕,很多外国网友听不懂她在讲什么,但这并没有影响传播效果。因为,她用了另外一种全世界人民都“听得懂的语言”:最真实的生活。我们生而为人,都向往田园牧

14、歌般的美好,都对地球另一个角落人们的生活充满好奇。这既是中华民族的价值追求,也是中华文明与世界对话的价值共识。讲好中国故事,多一些有感而发,少一些刻意为之。李子柒说,当初自己的想法很简单,只是想告诉那些远离了乡土、自然的人们,原生态的生活是什么样子的。不曾刻意策划,只做一个农耕生活忠实的“记录者”,她着眼于平凡的生活,却收获了不平凡的成就。这也告诉我们,讲好中国故事,需要回归初心,做最纯粹、有意义的事情。所谓“无心恰恰用,用心恰恰无”,生活中那些感人至深的人或事,也会在大洋彼岸引发共鸣。遵从内心的召唤,做自己认为应该做的,无形中或许就契合了不同文明、不同价值观的交汇点,在“润物细无声”的过程中

15、达到传播的目的,这比带着很强的动机、预设宣传目标,然后再生搬硬套罗织内容形成的产品要好得多。(摘编自李子柒走红海外带给我们什么启示?,中国网,2019年 12 月 11 日)16下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3 分)A李子柒及其故事在海内外的火爆,与其在微博、抖音及 YouTube上的粉丝数量有关,也得益于她的短视频没有字幕,画面很美。B李子柒视频内容,多展现中国乡村的人美、景美、意境美,但其背后有团队支持,存在商业运作,这使她的视频“太假”,从而招致批评。10C李子柒的走红,反映了传播环境变化背景下,短视频独有的跨文化融合优势,具有消除理解障碍、沟通不同文化背景的巨大作用

16、。D透过李子柒的走红,回归初心,用无心之举,讲述生活中的感人至深的故事,比带有强烈的动机及明确的预设的传播效果要好很多。17根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是()(3 分)A作为自媒体时代的一个奇迹,针对李子柒的火爆,存在着两种尖锐对立的观点,即成功的文化输出和负面的文化输出。B对李子柒现象,既不能将其农村乡土题材视频等同于落后粗鄙,也不应将其提升至文化输出的高度进行道德绑架。C李子柒的视频,传播的是一种与现代文明格格不入的传统农民的吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤俭节约等农耕文明里的文化精神。D李子柒现象为利用生动亲和的大众文化,探索如何使文化产品达到与美国电影、日本动漫等一样的效果,提供了可

17、资借鉴的经验。18下列各项,不能作为论据支撑材料一观点的一项是()(3 分)A“李子柒在微博、抖音等平台拥有众多粉丝,只是自媒体和直播界的一个成功网红而已。”B“尽管李子柒没有想到有众多的海内外粉丝,但传播中她自觉担当了弘扬、输出文化的重任。”C“李子柒在镜头里展示了真实的中国,展示了真实的中国农村和乡土,不是有意展示乡村的落后与丑陋。”D“李子柒的视频深受海内外大众喜爱,但她和李佳琦一样,是互联网多元文化的引领者。”1119材料三在论证上有哪些特点?请简要说明。(3 分)20在如何看待李子柒现象的问题上,三则材料分别提出了怎样的观点,请简要概括。(3 分)三、古代诗文阅读(共 3 大题,34

18、 分)(一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分)阅读下面的文言文,完成 21 一 24 题阳城,字亢宗,北平人也家贫不能得书,乃求为集贤写书吏,窃官书读之,昼夜不出房经六年,乃无所不通既而隐于中条山,远近慕其德行,多从之学。间里相讼者,不诣官府,诣城请决。陕虢观察使李泌闻其名,荐为著作郎。德宗令长安县尉赍束帛而召之。寻迁谏议大夫初未至京,人皆曰:“阳城山人今为谏官,必能以死奉职”人咸畏惮之及至,诸谏官纷纭言事,细碎无不闻达,天子益厌苦之而城与客日夜痛饮,人莫能窥其际,皆以虚名讥之。有造城所居,将问其所以者城知其意,引之与坐,辄强以酒。客辞,城辄引自饮,客不能已,乃与城酬酢。客或时先醉仆席上

19、,城或时先醉卧客怀中,不能听客语。时德宗在位多不假宰相权而左右得以因缘用事于是裴延龄以奸佞相次进用诬谮时宰毁诋大臣陆贽等咸遭枉黜无敢救者城乃伏阁上疏,论延龄奸怪,赞无罪。德宗大怒,将加城罪。时顺宗在东宫,为城独开解之,城赖之获免。金吾将军张万福乃造城曰:“诸谏议能如此言事,天下安得不太平?”然德宗朝夕欲相延龄,城辄沮之,竟坐延龄事改国子司业。城既至国学,与诸生日笃有薛约者,尝学于城,以言事得罪,徒连州。城与约饮酒诀别。德宗闻之,以城党罪人,出为道州刺12史。太学生二百七十人诣阙乞留,吏退止之,疏不得上在道州,以家人法待吏人,不以薄书介意。赋税不登,观察使数加俏让,遣判官督其赋至州,怪城不出迎,

20、以问州吏吏曰:“刺史闻判官来,以为有罪,自囚于狱,不敢出。”判官大惊,驰入谒城于狱,曰:“使君何罪!某奉命来候安否耳”判官不自安,辞去。顺宗即位,诏征之,币城已卒,士君子惜之。(节选自旧唐书列传第一百四十二阳城传)21.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A.时德宗在位/多不假宰相权/而左右得以因缘用事/于是裴延龄以奸佞相次进用/诬谮时宰/毁诋大臣/陆赞等咸遭枉黜/无敢救者/B.时德宗在位/多不假宰相/权而左右得以因缘用事/于是裴延龄以奸佞相次进用/诬谮时宰/毁诋大臣/陆赞等咸遭枉黜/无敢救者/C.时德宗在位/多不假宋相/权而左右得以因缘用事/于是裴延龄以奸佞相次/进用诬谮/时

21、宰毁诋大臣/陆赞等咸遭枉黜/无敢救者/D.时德宗在位/多不假宰相权/而左右得以因缘用事/于是裴延龄以奸佞相次/进用诬谮/时宰毁诋大臣/陆赞等咸遭枉黜/无敢救者/22.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A.束帛,古代用为聘问、馈赠的比较贵重的礼物。以束帛召见足见皇帝对阳城之器重。B.东宫,中国古代宫殿之称,因方位得名,王子大多居住于此,故又以东宫借指王子。C.诸生,古代经考试而进入中央、府、州、县各级学校如太学学习的生员,泛称诸生。13D.使君,对州郡长官的尊称,如陌上桑“使君从南来,五马立脚踞”中的“使君”。23.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分

22、)A.阳城律己苦读,品德受人推崇。他于贫寒中经过六年刻苦学习,学问渊博;德行深受人们仰慕,从学者众多,甚至人们有官司也请求他裁决B.阳城担任谏官,敢为陆赞鸣冤。他初为谏官时,日夜与客痛饮,不以国事为念;后为改变人们对他的印象,当陆赞蒙冤时,他挺身而出为其辩护。C.阳城重情重义,和诸生感情深厚。学生薛约以言事获罪,被流放连州,阳城与其饮酒诀别,触怒德宗,被贬为道州刺史,太学生为他求情也于事无补。D.阳城巧施妙法,应对督收赋税。他任道州刺史时,因征收赋税不力数次遭到上司责备;当上司派判官督收赋税时,他自囚于狱,使判官不安而去。24.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)有造城所居,将

23、问其所以者。城知其意,引之与坐,辄强以酒。(5 分)译文:(2)然德宗朝夕欲相延龄,城辄沮之,竟坐延龄事改国子司业。(5 分)14(二)诗歌阅读(本题共 2 小题,7 分)阅读下面这首唐诗,完成 2526 题。湖亭望水白居易久雨南湖涨,新晴北客过。日沉红有影,风定绿无波。岸没闾阎少,滩平船舫多。可怜心赏处,其奈独游何。【注】北客:北方来的人,诗人自指。25.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分)A.首联交代诗人游湖的情境,下了很久的雨,湖水涨了起来,刚刚放晴,北客南来。B.颈联写湖水淹没原先湖岸,人家稀少;沙滩平整,聚集许多船舫,呈现水乡特色。C.尾联借景抒情,诗人借傍晚独自游览南湖时所

24、见之景,抒发了惬意悠闲的感受。D.全诗抓住“新晴”“水涨”的特点,描写南湖傍晚的景色,展现出浩渺壮阔的景观。26.诗的颔联在表现力上富有特色,请结合诗句简要赏析。(4 分)(三)名句名篇默写(本题共 4 小题,8 分)27.蜀 道 难 中 写 水 石 相 激、山 谷 轰 鸣 的 惊 险 场 面 的 句 子是:,。1528.登高中,情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:,。29.琵琶行中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的句子是“_,_。”30.劝 学 中 说 明 反 思 的 重 要 性 的 句 子是:,。四、语言文字运用(本题 4 小题11 分)阅读下面文字,完成

25、 3134 题。近期,一档叫上新了故宫的综艺节目频频登上网络热搜榜,以往的故宫深处,伴随镜头移转,徐徐展现在观众眼前。翻阅演职人员列表,不难发现这档综艺节目的制作团队人员都特别年轻。今天的年轻人,传统文化节且创新的主力人群是他们,他们奉献才智并且日渐欣赏传统文化。在年轻人聚居的网络平台,每遇之作,常常能带动一番热烈讨论。在“新生代”的炯炯目光中,传统文化正汲取着源源不断的发展动力。青年人热爱传统文化的现象令人欣喜,但我们仍需留意,()源起西周的陕西秦腔,年轻一代鲜有问津;始自宋代的评书艺术,历经辉煌之后,影响力,传统手工艺刺绣门类举不胜举,但是不论哪个类目如今都为找不到“接班人”长呼短叹新颖的

26、创意,激发了年轻一代了解传统文化的热情。当传统文化再次被激活,光彩焕发时,它也穿越时空,为我们的创新创业提供资源与灵感。青春是取之不竭的创造力与活力,当这股力量与中华优秀传统文化相互,二者定能交相辉映、携手向前。31.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()16A鲜为人知推陈出新式微融合B寂寂无闻推陈出新细微汇合C鲜为人知革故鼎新式微融合D寂寂无闻革故鼎新细微汇合32、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A今天不仅年轻人日渐成为欣赏传统文化的主力人群,还为传统文化节目的创新奉献才智。B今天的年轻人,不仅为传统文化节目的创新奉献才智,还日渐成为欣赏传统文化的主力人群。C今天的

27、年轻人,不仅以主力人群的身份观看传统文化,还为创新制作传统文化节目奉献才智。D今天不只是年轻人在为创新传统文化节目奉献才智,更日渐成为欣赏传统文化的主力人群。33下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A传统文化的传承发展缺少不断创新和关注B几乎没有人关注并呼吁保护传承传统文化了C当代青年人并不能很好地拯救传统文化D还有很多传统文化的保护传承正频频告急34.下面是一位古诗词爱好者在党的十九大召开之后所写的一首七律诗,请依据律诗的要求将下列标有序号的四句诗分别填在横线上,使之成为一首完整的七律诗。(2 分)每逢佳节更情衷,_。_,_。_,政出和谐方大同。香茗品来夸未尽,家山习习又清风。17快意常如秋月满心多自信得宽广寒霜不减一旗红小字云笺记岁丰五、作文(60 分)35.阅读下面的材料,根据要求作文。鲁迅说:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光,就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”阅读上述材料,你有怎样的体会和思考?请写一篇不少于 800 字的文章。要求:自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;不得抄袭,不得套作。

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