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2015-2016学年高二人教版历史选修四精选课件:1.1 统一中国的第一个皇帝秦始皇(共49张PPT) .ppt

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资源描述

1、选修4中外历史人物评说第一单元古代中国的政治家秦始皇、唐太宗、康熙帝嬴政(前259前210)秦国第34代君主p 赵正9年孤独生活p 13岁即位(前247年)p 22岁亲政(前239年)p 统一全国(前221年)p 第四次巡游病死(前210年)秦始皇第一课统一中国的第一个皇帝秦始皇一、秦统一六国1、原因:客观:主观:商鞅变法奠定经济和政治基础人民渴望统一(民心因素)嬴政的雄才大略(个人因素)(国力因素)李斯(楚国)尉缭(魏国)广纳贤士勇于纠错、用人不疑秦国在讨论对楚的战役中,李信说要二十万就可以灭楚,老将王翦则坚持六十万才行。嬴政采用李信的意见发兵二十万攻楚,结果失败。嬴政知道自己用人失误,亲自

2、向王翦道歉,并恳请王翦统军伐楚。王翦将兵六十万,到达楚地后坚壁不出,意在养精蓄锐,消耗敌军。有人向嬴政告状,嬴政坚持不换主将。王翦待机成熟,一鼓作气灭了楚国,又率兵南征百越,取得胜利。王王 翦翦修建郑国渠修水渠计划是韩国的“疲秦计”,秦国组织10万人修建郑国渠。连通了泾河、洛水,灌溉关中大片良田。后嬴政识破了韩的阴谋,下达“逐客令”。李斯规劝后,秦王幡然醒悟,撤销“逐客令”。而“疲秦之计”也成了强秦之策郑国渠示意图知错就改战 国 七 雄秦 统一六国咸阳弱两翼齐策略得当一、秦统一六国1、原因:客观:主观:商鞅变法奠定经济和政治基础人民渴望统一(民心因素)嬴政的雄才大略(个人因素)(国力因素)(坚

3、韧刚毅、锐意进取、正确策略、坚韧刚毅、锐意进取、正确策略、广纳贤才、善于用人、用人不疑广纳贤才、善于用人、用人不疑)(根本原因)春秋时期有大大小小百余个诸侯国战国末期只剩下为数不多的诸侯国主要有七个一、秦统一六国1、原因:客观:主观:商鞅变法奠定经济和政治基础人民渴望统一(民心因素)嬴政的雄才大略(个人因素)(国力因素)(根本原因)统一是历史发展的潮流,秦顺应了这一潮流一、秦统一六国1、原因:2、过程:齐楚燕韩赵魏秦铁血长平公元前260年,秦、赵之间发生空前激烈的长平之战。赵军大败,40多万人被俘,绝大多数被坑杀。从此,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。铁血长平长平之战中被活埋的长平之战中被活埋

4、的赵兵骸骨。赵兵骸骨。赵兵骸骨旁的箭镞、钱币赵兵骸骨旁的箭镞、钱币等遗物。等遗物。一、秦统一六国1、原因:2、过程:先灭弱韩:前230年离间灭赵:前228年水灌灭魏:前225年王翦灭楚:前223年北灭燕国:前222年完胜灭齐:前221年咸阳 秦秦国攻打六国的顺序一、秦统一六国1、原因:2、过程:先灭弱韩:前230年离间灭赵:前228年水灌灭魏:前225年王翦灭楚:前223年北灭燕国:前222年完胜灭齐:前221年屈 原(特点:先弱后强、先近后远特点:先弱后强、先近后远)“远交近攻”措 施影 响政治思想文化经济交通军事二、建立集权统一国家中央:皇权至尊、三公九卿地方:郡县制皇帝中央机构三公九卿郡

5、郡守、郡丞、郡尉县乡里县令、县丞、县尉三老、啬夫、游徼里典秦朝中央地方行政体制措 施影 响政治思想文化经济交通军事二、建立集权统一国家中央:皇权至尊、三公九卿地方:郡县制统一文字小篆;建立专制主义中央集权制度焚书坑儒思想控制,文化摧残措 施影 响政治思想文化经济交通军事二、建立集权统一国家中央:皇权至尊、三公九卿地方:郡县制统一文字小篆;建立专制主义中央集权制度焚书坑儒措 施影 响政治思想文化经济交通军事二、建立集权统一国家中央:皇权至尊、三公九卿地方:郡县制统一文字小篆;建立专制主义中央集权制度有利于统一和文化交流;思想控制,摧残文化统一度量衡、货币焚书坑儒圆形方孔钱圆形方孔钱秦权秦权措 施

6、影 响政治思想文化经济交通军事二、建立集权统一国家中央:皇权至尊、三公九卿地方:郡县制统一文字小篆;建立专制主义中央集权制度有利于统一和文化交流统一度量衡、货币促进经济交流修筑驰道、直道、人工渠道焚书坑儒驰道与直道被被遗遗忘忘的的直直道道云南云南“五尺道五尺道”秦秦驰驰道道开通水系灵渠长江流域珠江流域措 施影 响政治思想文化经济交通军事二、建立集权统一国家中央:皇权至尊、三公九卿地方:郡县制统一文字小篆;建立专制主义中央集权制度统一度量衡、货币促进经济交流修筑驰道、直道、人工渠道促进交通发展巩固统一征百越、击匈奴;修筑长城有利于统一和文化交流;思想控制,摧残文化焚书坑儒开疆拓土从公元前230至

7、公元前221年,嬴政相继兼并六国,建立起东到大海,西到陇西,南达南海,北到长城一带大一统帝国。措 施影 响政治思想文化经济交通军事二、建立集权统一国家中央:皇权至尊、三公九卿地方:郡县制统一文字小篆;建立专制主义中央集权制度统一度量衡、货币促进经济交流修筑驰道、直道、人工渠道促进交通发展巩固统一征百越、击匈奴;修筑长城奠定基本疆域有利于统一和文化交流;思想控制,摧残文化焚书坑儒勤政与暴行秦始皇勤于政务,富于实干精神,是具有高度行政能力的政治家。他高瞻远瞩、雄才大略,为实现理想而表现出异乎寻常的坚韧与执著。但在他的性格与举止中也有刚愎、偏执、暴虐的一面。他从事的征战和兴建的工程多数具有深远的进步

8、意义,但却征调太急,赋税过重,刑法严酷,给百姓带来了沉重的负担和苦难。他相信人终有一死,却又耗费巨资寻药求仙。三、秦始皇的暴政:1、焚书坑儒 钳制了思想、破坏了文化2、急建长城辽东临洮全长一万多华里三、秦始皇的暴政:1、焚书坑儒 钳制了思想、破坏了文化2、急建长城 伟大建筑孟姜女哭长城、暴政见证耗时五年40多万民工三、秦始皇的暴政:1、焚书坑儒 钳制了思想、破坏了文化2、急建长城 伟大建筑、暴政见证3、大兴土木骊山陵骊山陵覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角杜牧阿房宫赋三、秦始皇的暴政:1、焚书坑儒 钳

9、制了思想、破坏了文化2、急建长城 伟大建筑、暴政见证3、大兴土木5、赋税沉重4、刑法严酷前209年 秦末农民战争前207年 秦亡前221年统一评价秦始皇评价古代政治家的一般方法:了解基本史实、一分为二评价史实1、是否有利国家统一;2、是否保持政治安定;3、是否促进经济发展;4、是否促进文化繁荣;5、是否促进民族融合;6、是否反抗外来侵略。功:p国家统一:结束诸侯割据,统一全国p政治:开创专制主义中央集权制度p经济:统一度量衡、货币,促进了经济发展p文化:统一文字促进文化交流,p民族融合:通过统一战争,促进了民族融合,过:暴政:严刑酷法、大兴土木,徭役兵役繁重;焚书坑儒摧残文化你认为下面的情况,哪种不可能是真实的:A公元前202年某月某日,身在咸阳的小苏给家人写了一封信,用的是小篆。B公元前228年某月日,一官员称呼嬴政为大王,未受斥责。C公元前218年某月,张某被任命为某郡郡尉,负责该郡治安,并享有皇帝所赐的一块封地。D公元前219年,太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马。C秦始皇创建制度智慧的君主全面统一远见的君主知错就改理智的君主焚书酷刑残暴的君主大兴土木贪婪的君主

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