1、第一章运动的描述2第2讲 时间和位移第2讲 时间和位移目标定位1.知道时刻和时间间隔的区别和联系，能够识别具体情景下的时刻和时间间隔.2.理解位移的概念及其矢量性，知道位移和路程的不同.3.知道矢量和标量的区别，能进行一维情况下矢量的运算.3第2讲 时间和位移1 预习导学梳理识记点拨2 课堂讲义理解深化探究3 对点练习巩固应用反馈4第2讲 时间和位移预习导学梳理识记点拨1.时刻和时间间隔：在表示时间的数轴上，时刻用表示，时间间隔用表示.2.在国际单位制中，时间的基本单位是，符号是.一、时刻和时间间隔点线段秒s5第2讲 时间和位移想一想：李爷爷起床后外出晨练，在公园遇到张爷爷，“您这么早！练多长
2、时间了？”“十五分钟左右吧，现在是什么时间？”“大约六点.”对话中两个“时间”，哪个是“时间间隔”，哪个是“时刻”？6第2讲 时间和位移答案第一个是时间间隔，第二个是时刻.“练多长时间”，是指时间间隔；“现在是什么时间”指的是一个瞬间，所以是指时刻.7第2讲 时间和位移二、路程和位移1.在国际单位制中长度的基本单位是，符号是.2.路程：物体运动.3.位移(1)物理意义：表示物体(质点)的物理量.(2)定义：由指向的有向线段.米m轨迹的长度位置变化初位置末位置8第2讲 时间和位移(3)大小：有向线段的表示位移的大小.(4)方向：有向线段的表示位移的方向.长度方向9第2讲 时间和位移想一想：物体在
3、运动过程中的路程和位移一定相等吗？答案不一定，路程是指轨迹长度，可以是曲线，也可以是直线；而位移指初、末位置的线段长度，是直线，所以两者不一定相等.10第2讲 时间和位移三、矢量和标量1.标量：只有而没有的物理量叫做标量.如、等.2.矢量：既有又有的物理量叫做矢量，如、力、速度等.大小方向温度质量路程大小方向位移11第2讲 时间和位移想一想：体积、密度、质量、温度、力，哪些是矢量？哪些是标量？答案体积、密度、质量和温度这几个物理量都只有大小，没有方向，所以都是标量；而力有大小也有方向，是矢量.12第2讲 时间和位移四、直线运动的位置和位移研究直线运动时，在物体运动的直线上建立x轴.1.物体的初
4、、末位置：可用位置坐标x1、x2表示.2.物体的位移等于两个位置的坐标变化，即：x.x2x113第2讲 时间和位移课堂讲义理解深化探究一、时刻和时间间隔1.时刻：指某一瞬间.在时间轴上，时刻用点来表示.时间间隔：指某两个时刻之间的间隔.在时间轴上，时间间隔用线段来表示.2.时间间隔显示运动的一个过程，好比一段录像；时刻显示一个瞬间，好比一张照片.14第2讲 时间和位移3.两者在时间轴上的表示(1)一段时间的结束是下一段时间的开始，所以第n s末与第(n1)s初是指同一时刻.(2)第几秒内表示1 s的时间间隔.15第2讲 时间和位移例1 在如图1所示的时间轴中，下列关于时刻和时间间隔的说法中正确
5、的是()图1A.t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初B.t2t3表示时间间隔，称为第3 s内16第2讲 时间和位移C.t0t2表示时间间隔，称为前2 s或第2 s内D.tn1tn表示时间间隔，称为第(n1)s内解析t2表示时间轴上的一个点，所以表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，A正确；t2t3表示时间轴上的一段距离，所以为时间间隔，称为第3 s内，B正确；17第2讲 时间和位移t0t2表示时间轴上的一段距离，所以为时间间隔，称为前2 s，第2 s内表示t1t2，C错误；tn1tn表示时间间隔，称为第n s内，D错误.答案AB18第2讲 时间和位移二、位移与路程的比较1.路程表示物体运动
6、轨迹的长度，大小等于轨迹的长度，无方向，是标量.2.位移表示物体位置的变化，大小等于从初位置到末位置有向线段的长度，方向由初位置指向末位置，是矢量.19第2讲 时间和位移3.同一运动过程的路程不小于位移的大小；在单向直线运动中，位移的大小等于路程.20第2讲 时间和位移例2关于位移和路程，下列说法中正确的是()A.在某段时间内，物体运动的位移为零，该物体不一定是静止的B.在某段时间内，物体运动的路程为零，该物体不一定是静止的C.在直线运动中，物体位移的大小一定等于其路程D.在曲线运动中，物体位移的大小一定小于其路程21第2讲 时间和位移解析位移为零，只能说明初、末位置是同一位置，不能判断出物体
7、是否运动，故A正确；物体只要运动，路程就不会为零，因此，路程为零说明物体没有运动，即物体静止，B错误；除了单向直线运动位移的大小等于路程外，其他的运动中位移的大小都小于路程，C错误，D正确.答案AD22第2讲 时间和位移借题发挥(1)如果某段时间内某物体通过的路程为零，则这段时间内物体一定静止，位移也一定为零.(2)如果某段时间内物体的位移为零，则这段时间内物体不一定静止，可能运动了但最后回到了出发点，路程也不一定为零.23第2讲 时间和位移例3王芳同学晨跑时，从A点出发，其运动轨迹如图2所示，其中BC为一半圆，当其到达C点时，其运动的路程和位移分别为()图224第2讲 时间和位移A.500
8、m500 m B.500 m0C.500 m314 m D.614 m500 m解析位移是从初位置指向末位置的有向线段，大小为线段AC的长度，即为500 m，路程表示线段AB和弧BC的长度之和，故为614 m，所以D正确.答案D25第2讲 时间和位移三、对标量和矢量的理解1.矢量的表示方法(1)图示表示：用带箭头的线段表示，线段的长度表示矢量的大小，箭头的方向表示矢量的方向.(2)数字表示：先建立坐标系并规定正方向，然后用正、负数来表示矢量.“”号表示与坐标系规定的正方向一致，26第2讲 时间和位移“”号表示与坐标系规定的正方向相反；数字的大小表示矢量的大小.2.矢量和标量的区别(1)矢量是有
9、方向的，标量没有方向.(2)标量的运算法则为算术运算法则，即初中所学的加、减、乘、除等运算方法；矢量的运算法则为以后要学到的平行四边形定则.27第2讲 时间和位移(3)矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小，绝对值大的矢量大，而“”、“”号只代表方向.28第2讲 时间和位移例4 下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法正确的是()A.两个运动的物体位移大小均为20 m，这两个位移一定相同B.做直线运动的两个物体的位移x甲1 m，x乙3 m，则x甲x乙C.温度计读数有正负，其正、负号表示温度的方向D.温度计读数时正的温度一定大于负的温度，正负不能代表方向29第2讲 时间和位移解析位移是矢量，大小相
10、同，方向不一定相同，所以这两个位移不一定相同，A错；矢量比较大小时，比较绝对值，B正确；温度是标量，只有大小，没有方向，正号表示比零摄氏度高，负号表示比零摄氏度低，正的温度一定高于负的温度，C错，D对.答案BD30第2讲 时间和位移四、利用坐标系表示位置和位移1.直线坐标系中位置用一个点的坐标表示：坐标值的正负表示物体所在位置在原点的正方向还是负方向上；坐标值的绝对值表示物体所在位置到坐标原点的距离.2.直线坐标系中位移用一段线段表示：若已知两个点的位置坐标，则位移xx2x1.31第2讲 时间和位移例5 小灰灰一家周末外出的行车路线：狼堡小灰灰想分析一下一天的行程，以超市所在的位置为原点，以向
11、东的方向为正方向，用1个单位长度表示100 m建立了一个直线坐标系，如图3所示，试求：图332第2讲 时间和位移(1)在该坐标系上标出超市、博物馆、羊村和狼堡的位置；解析 如图所示答案见解析图33第2讲 时间和位移(2)小灰灰一家从狼堡经羊村到博物馆的位移与路程分别为多少？解析 从狼堡经羊村到博物馆的位移为x300 m(500 m)800 m，方向向东.其路程为s500 m450 m150 m1 100 m.答案800 m，向东 1 100 m34第2讲 时间和位移对点练习巩固应用反馈时刻和时间间隔1.下列计时数据指时间间隔的是()A.爸爸去哪儿每周五晚10点播出B.“嫦娥三号”于北京时间20
12、13年12月2日1点30分在西昌卫星发射中心成功发射35第2讲 时间和位移C.第六届东亚运动会女子100米自由泳决赛中，中国选手唐奕以54秒66的成绩夺得冠军D.“嫦娥三号”历经13天在月球表面虹湾区实现软着陆解析每周五晚10点、北京时间2013年12月2日1点30分都是指具体某一时刻，A、B错误；自由泳决赛成绩54秒66、13天指的都是一段时间间隔，C、D正确.答案CD36第2讲 时间和位移2.下列关于时间的两种说法意义相同的是()A.第2 s末和第3 s初B.前3 s内和第3 s内C.第3 s末和第2 s初D.第1 s内和第1 s末解析同一时刻在时间轴上对应同一个点，同一时间间隔在时间轴上
13、对应同一条线段，所以仅A正确.A37第2讲 时间和位移位移和路程3.某同学的家到学校的直线距离为1 000 m，但他从家出发步行到学校，要先向东走400 m，然后再向北走600 m，最后再向东走400 m才能到达学校，图4如图4所示.则他从家到学校的位移大小为m，走过的路程为m.38第2讲 时间和位移解析位移是矢量，是指从初位置指向末位置的有向线段，大小为家到学校的直线距离1 000 m；路程是实际走过的轨迹，故路程为400 m600 m400 m1 400 m.答案1 0001 40039第2讲 时间和位移利用坐标系表示位置和位移4.一质点沿x轴运动，开始时位置为x02 m，第1 s末位置为x13 m，第2 s末位置为x21 m.请分别求出第1 s内和第2 s内质点位移的大小和方向？解析 第1 s内，xx1x03 m(2 m)5 m，方向沿x轴正方向.40第2讲 时间和位移第2 s内，xx2x11 m3 m2 m，方向沿x轴负方向.答案5 m，沿x轴正方向 2 m，沿x轴负方向
