成才之路 数学路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教A版 必修4 三角恒等变换第三章3.2 简单的三角恒等变换第三章3.2.2 三角恒等式的应用高 效 课 堂2课 时 作 业4优 效 预 习1当 堂 检 测3优 效 预 习知识衔接自主预习Asin(x)预习自测2函数ysin2xcos2x的最小值等于_高 效 课 堂讨论三角函数的性质互动探究规律总结解答此类综合题的关键是利用三角函数的和、差、倍角、半角公式化成f(x)Asin(x)的形式，然后借助于三角函数的图象及性质去研究f(x)的相应性质，解答过程中一定要注意公式的合理应用，以免错用公式，导致化简失误要把半径为R的半圆形木料截成长方形，应怎样截取，才能使长方形截面面积最大？探究用三角函数表示长方形的面积，转化为求三角函数式的最大值在实际中的应用探索延拓如图所示，要把半径为R的半圆形木料截成长方形，应怎样截取，才使OAB的周长最大？探究用AOB表示OAB的各边长，转化为求三角函数式的最大值误区警示当 堂 检 测课 时 作 业（点此链接）
