1、基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训【考纲扫描】我国的地理位置和领土构成；我国地形、地势的主要特征；我国气候的主要特征及影响因素；我国主要河流及水文特征，黄河治理和长江开发；我国自然资源的分布、开发与保护。第1讲 中国地理概况基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训【考点要求】1.识记中国领土的四至点和经纬度位置；记住中国的陆上邻国、隔海相望的国家及主要的邻海。2.知道我国主要地形区的分布、特点及对人类生产活动的影响。3.知道并掌握我国气候的主要特征及影响因素，并学会分析对生产活动的影响。4.知道并掌握长江、黄河、珠江等河流的水文特征及其治理开发。5.认识并掌握我国各种自然
2、资源的分布、开发、利用现状及存在的问题和保护措施。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训一、辽阔的疆域基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训1纬度位置大部分在_，小部分在热带，没有寒带。2海陆位置东临太平洋，背靠亚欧大陆，是一个海陆兼备的国家。边缘海有_、黄海、东海、南海，内海有渤海和_。3领土四至点(1)最北点：图中为漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53N附近的黑瞎子岛)。(2)最南点：图中为南沙群岛中的_(4N附近)。(3)最东点：图中为黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处(135E附近的黑瞎子岛)。(4)最西点：图中为新疆_高原(73E附近)。温带渤海琼州海峡曾母暗沙帕
3、米尔基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训(2)隔海相望的国家：_、_、_、_、_、_。韩国日本菲律宾马来西亚文莱印度尼西亚蒙古朝鲜俄罗斯哈萨克斯坦吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦印度尼泊尔缅甸老挝越南基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训二、地势地形基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训1地势特征：西高东低，呈阶梯状分布。(1)地势第一、二阶梯分界线是_山脉、祁连山脉、_山脉。(2)地势第二、三阶梯分界线是大兴安岭、_、巫山、_。(3)第三级阶梯向东，是我国大陆向海洋自然延伸的部分，属于近海_，它包括_、黄海的全部，东海的大部分和南海的一部分。大陆架蕴藏着丰
4、富的_资源(如石油、天然气)、海洋生物资源和化学资源等。横断太行山脉雪峰山大陆架渤海矿产昆仑基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训2地形特征：地形多种多样，高原山区面积广大。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训(1)主要山脉东西走向_、阴山、昆仑山、_、南岭东北西南走向_、太行山、_、雪峰山、长白山、_、台湾山脉西北东南走向阿尔泰山、_南北走向_、_弧形山脉_天山秦岭大兴安岭巫山武夷山祁连山贺兰山横断山喜马拉雅山基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训塔里木青藏黄土四川东北长江中下游辽东东南基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训三、中国的气候1气温(2)
5、五个温度带：由南向北依次是热带、_、暖温带、中温带、寒温带。高原亚热带基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训2降水分布(1)时间上：_多，_少，年际变化大。(2)空间上：从_向_递减。(3)四个干湿地区：年降水量大于800 mm为_，年降水量在400800 mm之间为_，年降水量在200400 mm之间为半干旱地区，年降水量小于200 mm为干旱地区。3气候特征：大陆性_气候显著，气候复杂多样。夏秋冬春东南沿海西北内陆湿润地区半湿润地区季风基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训四、河流和湖泊1内、外流河及其水文特征地区主要水文特征主要河流内流河 西北内陆 _河流，河水主要来
6、自高山_和山地降水，夏汛明显 塔里木河外流河东北地区水量丰富，河水含沙量小，冬季结冰期_，汛期较_，有_和夏汛黑龙江、松花江秦岭淮河以北水量较小，河流含沙量_，冬季结冰期短，汛期较_辽河、海河、黄河秦岭淮河以南水量_，含沙量_，无结冰期，汛期_长江、珠江季节性冰雪融水长短春汛大丰富小长短基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训2.京杭运河：自北向南贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，在_工程中，将作为长江水北上的输水通道。五、中国的自然资源1特点：种类多，_，人均不足，分布不均。2两种主要的自然资源(1)土地资源：耕地和林地主要分布在_，耕地多分布在东部平原及_；林地多分布在山
7、地，草地主要分布在年平均降水量不足_毫米的西部内陆地区。(2)水资源：目前人类利用的淡水资源主要是_、淡水湖泊水和浅层地下水。3合理利用：可再生资源注意合理利用，加强保护和促进更新；非可再生资源要节约利用，综合开发。南水北调总量丰富东部季风区盆地200河流水基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训图文解读中国疆域疆域是指一个国家主权管辖下的领土、领海、领空范围。我国领土960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大居世界第三位。陆上国界线长达20 000多千米，与14个国家陆上相邻，东部濒临四海一洋，海岸线总长度达18 000多千米，以简图形式表达如下：巧学易记基础自主梳理核心考点探究技能专项
8、提升真题重组集训1我国的地形、地势区别与联系归纳总结地 形地 势区别与联系陆地表面多种多样的形态。是指地表具体形态，通常可分为山地、平原、高原、盆地和丘陵五种基本类型地表高低起伏总趋势，它主要从高度方面的特征来描述二者有密切联系，广义的地形概念也包括地势特征地形多种多样，山区面积广大西高东低，呈阶梯状分布基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训2.我国主要地形区及特征(1)四大高原：青藏高原雪山连绵，为“世界屋脊”，突出一个“高”字；内蒙古高原广阔坦荡，突出一个“平”字；黄土高原黄土深厚，沟壑纵横，突出一个“沟”字；云贵高原岩溶广布，崎岖不平，突出一个“岖”字。(2)四大盆地：四川盆地
9、山清水秀；塔里木盆地沙漠广布；准噶尔盆地形似三角；柴达木盆地用盐铺路。(3)三大平原：东北平原山环水绕，沃野千里；华北平原地势平坦，一望无际；长江中下游平原地势低平，河汊纵横交织，湖泊星罗棋布。(4)三大丘陵：辽东、山东、东南丘陵。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训台湾的火烧寮成为我国“雨极”的原因地形因素：火烧寮位于台湾省东北部台湾山脉东侧，夏季风迎风坡位置，多地形雨。洋流因素：火烧寮沿岸有台湾暖流流经，起到增温增湿作用。思维点拨基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训综合分析黄河流域不同地区存在主要问题及原因(1)黄河上游地区荒漠化严重的原因：黄河上游主要流经我国的干
10、旱、半干旱地区，气候干燥，降水少，地表植被稀疏。由于人口众多、增长过快以及不合理的人类活动，导致上游地区植被破坏严重，荒漠化严重。(2)黄河中游水土流失严重，的原因：自然原因：黄河中游流经黄土高原，黄土土质疏松；夏季降水集中且多暴雨，植被覆盖率低。人为原因：人口增长过快，人地矛盾加剧，导致植被破坏严重。思维点拨基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训(3)黄河下游洪涝灾害严重的原因：黄河下游主要流经华北平原，地形平坦、流速缓慢、大量的泥沙淤积、河床抬高，形成地上河，夏季多暴雨，易形成洪涝灾害。(4)近些年黄河下游旱季经常断流的原因：黄河水资源不丰富，平均年径流量比较小，且季节分配不均衡
11、，冬春枯水期河流下游易形成断流；黄河沿岸水资源供需矛盾突出，上中游沿岸城市及工农业用水量大，影响下游径流量，造成断流。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训考点一 我国主要地形区的地理特征分析【图说考点】基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训我国主要地形区都是相对独立的地形单元，在不同的自然地理特征影响下，往往形成不同的人文地理特征，可利用图表对其对比分析如下：四大高原地形区位置与范围自然地理特征人文地理特征青藏高原A世界最高；平均海拔4 000米以上；多高大山脉；雪山连绵，冰川广布以畜牧业为主；种植业主要分布于雅鲁藏布江和湟水谷地；人口稀少内蒙古高原B海拔1 000米左右
12、；地面坦荡；自东向西由草原、荒漠草原到荒漠过渡草原畜牧业；河套平原、宁夏平原、河西走廊的灌溉农业著名基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训黄土高原C世界最广的黄土分布区；水土流失严重、千沟万壑、支离破碎旱作农业为主；能源开发以煤炭为主云贵高原D地势西高东低，地表崎岖，石灰炭广布；喀斯特地貌发育“坝子”为农业区，交通落后制约经济发展；旅游资源丰富；少数民族分布广基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训四大盆地地形区 位置与范围自然地理特征人文地理特征塔里木盆地E我国面积最大的盆地，内有世界最大的流动沙漠。内部平坦，多沙漠和戈壁绿洲农业，种植棉花和葡萄等，人口和城市沿盆地边缘呈环
13、状分布。油气资源开发为主准噶尔盆地F内部平坦，多沙漠和戈壁绿洲农业，种植春小麦、甜菜。人口和城市沿盆地边缘呈环状分布。油气资源开发为主基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训柴达木盆地G内陆高原盆地，海拔3 000米左右；多戈壁、沙漠；东部多沼泽、盐湖矿产资源开发，青藏铁路沿线将要崛起的经济区四川盆地H低山丘陵起伏，海拔500米左右；成都平原较为平坦。紫色土广布农业较发达，成都平原是重要的商品粮基地。人口、城市密集基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训三大平原地形区 位置与范围自然地理特征人文地理特征东北平原I面积最大，海拔多在200米以下，地势坦荡；肥沃的黑土；多沼泽地松嫩
14、平原、三江平原是最重要的商品粮基地；油气、煤炭等矿产资源丰富华北平原J海拔多在50米以下，地势低平，又称黄淮海平原全国重要的商品棉、油生产基地，人口众多，经济发达。中低产田的改良是国土整治重点长江中下游平原K东西狭长；海拔很低；河湖密布全国重要的商品粮、棉基地，“鱼米之乡”。长江沿岸经济地带的重要组成部分基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训1读我国沿32N地形剖面图甲和我国各类地形所占比例图乙，回答(1)(3)题。【对点演练】基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训(1)图甲中山脉是()。A太行山脉 B巫山山脉 C秦岭山脉 D横断山脉(2)我国主要的农业区大部分位于图乙中的
15、_类地形中()。Aa Bb Cc Dd(3)图甲中B所代表的地形类型是图乙中的()。Aa Bb Cc Dd解析(1)读图可知，图甲中山脉大致位于(32N，110E)，故为巫山山脉。(2)图乙中a对应山地，b对应高原，c对应盆地，d对应平原。我国主要的农业区大部分位于东部季风区的平原中。(3)图甲中B为四川盆地，对应图乙中的c，故选C。答案(1)B(2)D(3)C基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训气温的时空分布规律考点二 中国的气候特征及其对农业发展的影响【图说考点】季节分布规律形成原因冬季南暖北寒、南北温差大，漠河最冷；1月0等温线大致经过青藏高原东南边缘，东至秦岭淮河一线我国跨
16、纬度多，冬季太阳直射南半球，北方的正午太阳高度小于南方，昼长短于南方，使得北方获得的热量远小于南方；南方离冬季风源地远于北方，加上地形阻隔，受冷空气的影响弱于北方基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训夏季全国普遍高温、南北温差不大夏季太阳直射北半球，北方的正午太阳高度虽然小于南方，但昼长却长于南方，得到的光热与南方相差不大；受夏季风影响程度不同，北方晴天多，气温回升快，南方雨季长，阴雨天多青藏高原和天山、小兴安岭等山地气温偏低山地海拔吐鲁番盆地最热盆地地形，不易散热，且外部气流越过山地在此下沉时，增温作用强，形成干热风；沙漠吸热快；干燥少云，太阳辐射强基础自主梳理核心考点探究技能专项
17、提升真题重组集训降水的时空分布规律名称规律原因影响空间分布规律从东南沿海向西北内陆递减影响我国降水的主要因素是夏季风。我国受东南季风和西南季风的影响大，降水多；西北内陆地区受夏季风影响不明显，降水稀少东南部湿润，越向西北部内陆越干燥基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训时间变化季节变化降水季节分配不均，降水集中在59月的夏秋季节夏季受来自海洋的湿润气流影响，降水丰沛；冬季受来自大陆的干燥空气的影响，降水少使我国旱涝灾害频繁，夏季风强或来得早，北涝南旱；夏季风弱或来得晚，南涝北旱年际变化降水年际变化大，南方较小，北方较大，西北干旱地区最大夏季风进退的规律反常降水的南北差异北方降水少，雨
18、季短；南方降水多，雨季长由夏季风形成的锋面雨带的进退规律决定形成北方的春旱、夏涝，江淮地区的梅雨和伏旱基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训我国的气候特征对农业生产的影响基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训2下图为中国气候类型分布图。读图，回答下列问题。【对点演练】基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训(1)图例A、B、C、D、E所代表的气候类型分别是A_，B_，C_，D_，E_。其中主要受地形影响而形成的气候类型是_(填字母)。(2)图中B、C之间的地理分界线是_，该线以北农业耕作以_为主，主要的粮食作物是_。(3)甲、乙两区域是我国目前重点建设的能源生产基地
19、，试分析甲、乙能源开发重点的差异及乙区域该项资源丰富的原因。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训解析 第(1)题，由图中各气候类型的分布特征，判断其名称。第(2)题，B、C气候之间的分界线既是南北方的分界线，又是旱地与水田的分界线。第(3)题，甲是西北塔里木盆地，油气资源丰富；乙是长江三峡地区，水能丰富。答案(1)热带季风气候 温带季风气候 亚热带季风气候 温带大陆性气候 高原高山气候 E(2)秦岭淮河 旱地 小麦、玉米(3)甲区域重点开发石油、天然气，乙区域重点开发水能资源。原因：降水多，河流水量丰富，流量大，落差大。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训图文归纳三大河
20、流的支流及其水文特征考点三 我国主要河流的开发与治理【图说考点】基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训我国三大河流的开发与整治差异长江黄河珠江水利灌溉；航运：“黄金水道”；发电：“三峡”；调水：“南水北调”；冲积：长江中下游平原和长江三角洲，主要农业区引黄灌溉；发电(上中游水能的梯级开发)水能的梯级开发；航运水害中下游洪涝灾害上游凌汛；下游“地上河”、凌汛下游河口附近“咸潮”；中下游洪涝基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训整治措施防洪是首要任务。加固江防大堤，兴建分洪、蓄洪工程
21、；营造防护林(长江中上游防护林)和退耕还湖关键是治沙，根本在于加强黄土高原的水土保持。兴建水利，上拦下排；退耕还林、还草、还蓄洪区，营造水土保持林；加固堤坝引淡压咸；植树造林，保持水土基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训学法指导：河流流向判断的方法(1)根据一条等高线判定河流流向：河流发育在山谷中，河流流经处的地势比两侧低。只要知道一条等高线的弯曲状况，就可以确定河流的流向，即从等高线的弯曲处流过来。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训(2)根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线，判定河流流向：因湖泊或水库对河流径流有调节作用，使得湖泊或水库下游的河流年径流量比较平稳，水位
22、变化曲线的起伏较小。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训3(2013福州期末)读黄河干支流部分河段水质状况分布图(图中超，水质从优到劣)，完成(1)(2)题。【对点演练】基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训(1)有关两河段水质状况及成因的分析正确的是()。A河段水质较好，因为该河段流域内工业布局较少B河段水质较差，主要是由于该河段上游支流植被覆盖率低，水土流失严重C河段水质较好，因为该河段支流多，河流自净能力强D河段水质较差，因为该河段工业污染严重(2)从河段到河段，黄河干流()。A平均流量明显加大B地势逐渐降低C含沙量显著增大D结冰期逐渐变短基础自主梳理核心考点探究技
23、能专项提升真题重组集训解析(1)读图可知，河段为超V类水，水质较差，主要是由于农业生产过程中农药等的污染，河段水质较差，因为该河段企业众多，排放出大量污水，造成该河段水质较差。(2)从河段到河段，黄河干流平均流量减小，地势逐渐降低，含沙量、结冰期变化不大。答案(1)D(2)B基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训我国主要自然资源的特点、分布、问题及对策考点四 中国的自然资源【表解考点】类型水资源土地资源矿产资源海洋资源 能源资源特点 总量丰富，分布不均类型多样，比例不当分布广泛，相对集中条件优越，类型丰富总量较丰，人均较低，分布不均，开发较难基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重
24、组集训分布空间分布不均，南多北少，西北更少；时间分配不均，夏秋多，冬春少，各年之间变率大耕地：平原、盆地和低缓的丘陵地区；草地：北方高原、山地和青藏高原；林地：东北、西南山区和东南部山地铁矿集中于东北、西南；有色金属集中于南方鱼类：集中于东海(舟山渔场)；海盐：集中于渤海(长芦盐场)；石油：集中于渤海、东海、南海煤矿集中于华北；油田集中于华北、东北；风能主要分布在西北及沿海地区；太阳能集中于青藏高原和西北地区问题水土资源配合欠佳，淡水日趋紧张，浪费现象严重水土流失严重、土地沙漠化严重、森林资源减少、草场资源超载乱采滥挖、破坏环境、浪费严重过度捕捞、海洋污染消费结构不合理；利用率低基础自主梳理核
25、心考点探究技能专项提升真题重组集训对策跨流域调水；兴修水库；节约用水，防治水污染依法管理、“开源节流”、建设和保护贯彻矿产管理法；合理使用；综合利用捕捞期与休渔期结合；防治污染大力开发新能源；提高利用率基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训4(2010广东文综)读“2006年我国水资源、人口、耕地和经济总量区域比重图”，完成(1)(2)题。【对点演练】基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训(1)人口数量最多、经济总量最大的区域是()。A西南区B西北区C南方区D北方区(2)水资源与人口、耕地、经济发展匹配较差的区域是()。A北方区和南方区B北方区和西南区C西北区和西南区D西北
26、区和南方区解析 第(1)题，读图可知，人口数量最多的是南方区，GDP总量最大的也是南方区。第(2)题，从图中可以看出，北方区水资源所占比重明显低于人口、耕地和经济总量所占的比重，西南区水资源所占比重却明显高于人口、耕地和经济总量所占比重，B正确；西北区和南方区水资源与人口、耕地、经济发展匹配相对较好，A、C、D错误。答案(1)C(2)B基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训从区域图提供的信息中提炼出构成区域地理环境的自然地理要素(包括地形、气候、水文、植被、土壤、自然资源等)和人文地理要素(包括农业、工业、交通、城市等)的特征。其方法一般为：三程序法解答区域问题1归纳特征基础自主梳理
27、核心考点探究技能专项提升真题重组集训通过对图中等高线、河流流向、等温线分布的判读，了解图示区域的地形特征。通过气候分布规律或对其气候资料进行分析，判断区域的气候类型及其特征。在了解区域的地形和气候特征的基础上，了解区域的水文、植被、土壤和自然带等特征。通过对各自然要素特征的了解，进一步了解区域的人文地理要素特征，如工、农业生产特征，人口、城市的分布特点，交通特征及形成这些特征的自然条件。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训联系所学知识，分析区域主要地理特征的成因。由于组成某区域地理环境的各要素，通过大气循环、水循环、地壳物质循环、生物循环等物质运动和能量交换相互联系、相互作用，形成
28、了不可分割的整体，因此，只要了解某一要素，就可以推知与其相联系的其他各个要素。结合环境特征，分析、评价人类活动的合理性。人类的主观要求必须与环境的客观规律相适应，因时、因地制宜是人类活动必须遵循的基本原则。对农业生产而言，不同的地形区适宜发展不同类型的农业，平原地区地势平坦、土层深厚，适宜发展耕作业；山地不便耕作、不易水土保持，但适宜发展畜牧业或林业。2分析成因3客观评价基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训对工业生产而言，从环境角度考虑，不同的工业布局，如空气污染严重的工业，应设置在最小风频的上风向或与常年盛行风向垂直的郊外；水污染严重的工业，应设置在远离水源或河流上游的地区；固体
29、废弃物污染严重的工业，应远离居民区和农田。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训【例】下图所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训(1)简述该国地形、地势特点。(2)推测该国降水特点及成因。(3)分析该国水能资源的开发条件。(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。【审答流程】(一)获取和解读地理信息(二)调动和运用知识解题基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训答案(1)(绝大部分为)高山地区(山地)；北高南低，地表高差悬殊(山高坡陡)。(2)特点：(除北部高山地区外，)年降水丰富(降水
30、量多)，集中于夏(雨)季。成因：夏(雨)季，西南季风从印度洋带来的丰沛水汽，受地形抬升(降水丰富)；冬季受东北季风影响，降水较少。(3)(山高谷深)河流多，水量大，落差大，水能资源丰富；(经济落后)经济投入不足，技术力量缺乏。(4)主要生态环境问题：森林破坏和水土流失。人为原因：人多地少(人均耕地少)，(经济落后)传统农牧业发展，生活能源需求，对生态环境的压力很大。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训1(2011全国文综，11)一般情况下，空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。下图示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面。高空自西向东的气流速度约20千米/时。据此完成下题
31、。考向一中国的地形特征及影响（3年5考）基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训该区域可能位于 ()。A黄土高原B内蒙古高原C华北平原D东南丘陵解析 该区域海拔在400米左右，故排除黄土高原和内蒙古高原及华北平原，地表有一定起伏，故为东南丘陵。答案 D基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训22012天津文综，12(1)读图，回答问题。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训云南省西北部地形分布的特点是_。请说明判断的理由。解析 云南西北部地处横断山区，具有山河相间的特点，山脉和河流均为南北纵列分布。答案 山脉纵列分布(地势北高南低)。河流纵列分布(河流自北向南流)。基
32、础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训32012福建文综，37(1)下图示意中国东部某区域。读图完成下列问题。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训描述图示区域地形的主要特点。解析 从图中等高线的分布可以看出，该区域地势南高北低，北部以平原为主，南部以低山丘陵为主；北部海岸线平直，南部海岸线曲折。答案 本区北部以平原为主，南部以低山丘陵为主；地势南高北低；北部海岸线较平直，南部海岸线曲折，多岛屿。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训4(2011北京文综，7)下图为某日中国东部一条经线附近地区的天气状况示意图。读图，回答下题。考向二中国的气候（3年4考）该日最可能出
33、现在()。A1月B4月C7月D10月解析 分析图中各地天气状况可知，该日南部沿海地区阴雨，江淮地区天气晴朗，北纬40附近地区有沙尘天气，较高纬度的北方则有降雪天气，结合我国锋面雨带移动的规律可知，此时锋面雨带位于南部沿海一带，该日最可能出现在4月。答案 B基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训5(2011四川文综)下图为我国部分地区地表年蒸发量等值线图。读图回答下题。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训据图中的等值线，下列判断正确的是()。A丙地年蒸发量小于500毫米B图幅南部地区年蒸发量由东向西递减C单位距离年蒸发量变化甲地区大于乙地区D400毫米等值线同内、外流区分界
34、线基本一致解析 根据“大于大的，小于小的”的原则可知，丙地的年蒸发量大于600毫米，选项A错误；图示区域南部年蒸发量变化非单一变化，选项B错误；甲地区较乙地区的等值线密集，因此单位距离年蒸发量变化甲地区大于乙地区，选项C正确；图示区域除鄂尔多斯地区有部分内流区外，大部分地区属于外流区，选项D错误。答案 C基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训 (2012全国文综，35)某大河的一条支流与干流之间存在“吞吐”关系。下图示意该支流出口处19702000年间年净径流量(输出径流量与输入径流量之差)和年净输沙量(输出泥沙量和输入泥沙量之差)。根据图文资料和所学知识，完成68题。考向三中国的河
35、流（3年4考）基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训6下列各时间段中，年净径流量与年净输沙量变化趋势最接近的是()。A19701976年B19771984年C19801989年D19892000年7该支流流入()。A黄河B长江C辽河D黑龙江81983年以来，年净输沙量总体呈下降趋势，最可能的原因是该支流流域()。A建设用沙量增加B兴修水库和森林覆盖率提高C矿产资源开发力度加大D连续干旱基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训解析 第6题，考查图示信息的获取能力。分析图示两条曲线的变化趋势可知在19701976年间两条曲线的变化趋势最接近，尤其是两条曲线的最高点与最低点基本吻合
36、，故A项正确。第7题，题考查中国河流水文特征的相关知识。读图文信息可知，该支流在图示时段内的年净径流量多年平均值为1 500亿m3，最大值超过了2 500亿m3，反映出该支流的年径流量较大，故排除年径流量较小的黄河、辽河。从年净输沙量看，多年平均值为1 000万吨，反映出该支流流域内水土流失较为严重，排除黑龙江，故B正确。第8题，考查流域治理对河流水文特征的影响。水库有拦沙作用，植树造林可减少水土流失，B项正确。结合图可知1983年以来年净径流量呈上升趋势，D项错误；建设用沙量增加也会导致年净径流量下降，A项错误；矿产资源开发力度加大可能导致水土流失加重，河流含沙量增加，C项错误。答案 6.A
37、 7.B 8.B基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训92012北京文综，36(2)(3)读下图，回答下列问题。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训(1)简述图中滦河三角洲的成因。(2)比较上图(a)与(b)，分析滦河河道的变化及其人为原因。解析(1)本题考查河流三角洲的成因。三角洲一般都是由于河流在入海口处流速减缓、泥沙堆积作用而成。(2)本题考查河道变化及人为原因。河道变化特点可比较两图中河道特征(宽窄、水系多少)来回答；人为原因要注意图中沼泽湿地与盐田、鱼塘面积的变化，以及滦河上游水库较多的信息。答案(1)在滦河河口附近，流速减缓，泥沙堆积，形成三角洲。(2)河道变
38、窄，分叉减少。主要由于上游沿线修建水库拦水，自滦河向流域外引水，滦河流域生产生活用水量增加，河流流量减少，沼泽湿地被开发为盐田、鱼塘。基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训 (2011江苏地理)图1为2000年2007年我国耕地面积变化图，图2为2002年2007年我国各类土地面积变化情况示意图。读图回答1011题。(双选)考向四中国的自然资源（3年3考）基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训102000年2007年我国耕地面积变化的特征是()。A2000年2007年耕地面积先增加后减少B2000年2007年耕地面积保持在1.2亿公顷以上C2002年2003年耕地面积减少最
39、快D2003年2007年各年耕地面积减少幅度相同112002年2007年我国耕地面积减少的原因有()。A建设用地增加B粮食播种面积增加C退耕还林效果显著D未利用地增加基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训解析 第10题，从图1可知，我国耕地面积从2000年2007年持续减少，故A选项错误；从纵轴坐标可以读出2000年2007年耕地面积在1.20亿公顷以上，故B选项正确；2002年2003年之间，线段斜率最大，下降最快，故C项正确；2003年2007年四年之中各段斜率略有不同，并非一条直线，故D选项错误。第11题，从图2中可以看出，林地增加最多，其次是居民点及独立工矿用地增加也很明显，故A、C选项正确；粮食播种属于耕地，故B选项错误；未利用地明显减少，故D选项错误。答案 10.BC 11.AC基础自主梳理核心考点探究技能专项提升真题重组集训命题规律：1.从考查内容上看，注重考查中国的政区、人口和民族，中国的地形和气候，中国的河流和自然资源。2从考查形式上看，以区域图为载体，结合生产、生活中的实际进行命题，理解运用地理基本原理、基本规律，分析知识之间联系，提高归纳区域特征、差异性、共同性的能力。3从能力考查上看，利用区域地图作为载体，以考查学生的地理能力，尤其是考查学生的空间定位能力、提取有效信息能力、逻辑推理能力、综合分析能力、文字表述能力等。
