1、幼儿园冬季主题活动方案参考方案【达达文库编辑按】幼儿园冬季主题活动方案 1活动目标：1 使幼儿了 解寒假 中应注重的安全，增强幼儿的自我保护意识。2 通过讨论，激发幼儿憧憬过寒假的情感，教育幼儿愉初心优秀优秀范文网小编为您整理了幼儿园冬季主题活动方案参考方案，给您在日常工作学习中借鉴。幼儿园冬季主题活动方案 1活动目标：1 使幼儿了 解寒假 中应注重的安全，增强幼儿的自我保护意识。2 通过讨论，激发幼儿憧憬过寒假的情感，教育幼儿愉快 合理地过寒假。3 培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。4 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5 加强幼儿的安全意识。活动打算：图片 录像带。寒假安全知
2、识调查表活动过程：一 谈话与讨论：1 教师：我们已经学了 好多安全知识，那么小朋友知道我们在 家 中有的事情可以做，有 些事情我们千万不 能做，不 然就会发生凶险，哪个小朋友知道家 中存在 的凶险有 哪些?(激发幼儿对家 中凶险的重视，初步对家 中的凶险进行了 解：在 家里，不 能动电源，要不 然，就会被电到;小孩不 能动刀，这样，会被刀割伤;不 能在 床上沙发上蹦跳，那样简单摔倒，摔伤)2 除了 家 中的凶险，我们身边和生活 中还有 许多凶险存在 着，你知道的凶险有 哪些?(幼儿讨论：在 班里，不 能跑，要不 然会摔倒;在 美工区，使用剪刀的时候假如不 好好用，就会扎着别的小朋友;在 盥洗室
3、洗手时打闹也不 好;户外活动时，有 的小朋友在 滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒小朋友不 能在 马路上玩;马路上有 活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注重安全;在 外边玩的时候，不 跟生疏人走;小朋友不 能动开水)二 使幼儿了 解寒假的含义，丰富知识经验，激发幼儿过寒假的爱好。1 教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2 幼儿七嘴八舌地说出自己不 同的见解和想法。3 教师总结寒假的含义。三 组织幼儿讨论怎样安全 合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象 判断能力。1 教师引导幼儿：寒假里你们想做些什么事情呢?2 幼儿互相说出自己
4、想做的或是喜爱做的事情。培养幼儿的表达能力。3 那么在 寒假里，有 哪些事情是不 可以做的呢?引导幼儿说出有 关安全知识的内容。四 教师总结寒假里要注重的安全事项。1 寒假里要注重保暖，预防感冒。不 吃生冷不 干净的东西。2 不 能玩火 放鞭炮 玩电 玩尖锐的物体。3 冬天的天气严寒，不 要到户外长时间地玩，要保护自己不 被冻伤。4 过春节时，好吃的东西很多，不 能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。5 独自在 家时不 要让生疏人进来，不 跟生疏人走。不 在 家里乱翻乱动东西6 出外与家人走散了，要懂得打电话 110 报警，不 要跟生疏人走等。五 请幼儿看安全录像和图片，判断正确的
5、与错误的安全行为。六 延伸活动：发给每个幼儿寒假安全知识调查表，要求家长在 假期 中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容，并做好监督护理工作，填好调查表。幼儿园冬季主题活动方案 2【活动目标】1 熟悉我们常用的取暖用具，了 解冬季的取暖方式。2 知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。【活动打算】取暖设备图片【活动过程】一 谈话导入师：孩子们，此刻 是什么季节?天气怎么样?(冬天，天气很冷)我们的活动室内暖和吗?(暖和)我们是怎样取暖的?今天，我们就来了 解这些内容。二 认知取暖方式1 和幼儿一起讨论取暖方式。取暖方式很多，有：火炉取暖 衣物取暖 运动取暖 电器取暖(如电热毯空调)等。2
6、感知多种取暖方式。火炉取暖：我们北方家庭 学校等最常用的取暖方式，通过燃烧煤炭产生热量 提高温度取暖，我们的活动室就是烤火炉取暖。(教师指导幼儿观察活动室火炉取暖设备)衣物取暖：冬天，人们都穿上了 棉袄 棉裤 棉鞋等棉衣，你们大家都穿着吗?(穿着)小朋友们都穿得很暖和。(幼儿交流自己穿的衣服)运动取暖：通过跑步 跳绳或者做其他运动的方式可以增加体内热量取暖。3 观察各种取暖图，了 解取暖工具的使用方法及注重事项。小朋友们，在 使用取暖工具取暖时，一定要掌握好方法，注重安全。如：火炉取暖，我们不 能随便生火 添加煤炭，要注重空气的流通，预防煤气 中毒事件的发生;使用电器(如电热毯)取暖时，不 能
7、时间太长，要及时关闭电源。小结：小朋友们，冬季取暖保证了 我们正常的活动 生活，我们在 取暖时一定要注重方法，确保安全。幼儿园冬季主题活动方案 3活动目标：1 激励幼儿学做不 怕冷的坚毅人。2 使幼儿知道运动是冬天取暖的一种好方法。3 了 解冬天运动时的注重事项和自我保护的方法。活动打算：绳子 球等运动工具。活动过程：一 导入：此刻 是什么季节?天气怎样?二 展开：1 组织幼儿讨论用什么方法取暖。(多穿衣服 生炉子 开空调 跑步 跳绳等)2 提问：你认为哪种方法好?为什么?跑步 跳绳 拍球。运动能使我们身体暖和，能锻炼身体，有 益健康。3 组织幼儿到室外运动。跳绳 拍球 跑步。感受到运动是身体
8、暖和。4 组织幼儿讨论冬天有 哪些适合的运动，为什么?跑步 跳绳 滑冰。因为运动量大，能使身体暖和，其他方法也能取暖，但有 不 足的地方。如穿衣服太多，活动不 方便，空调房间空气不 好等。对小朋友来说，的方法是运动。5 组织幼儿讨论：冬天到室外活动应注重什么?(1)运动前要脱去大衣 帽子 围巾和手套。(2)跑步时闭上嘴，不 讲话。(3)跳绳 拍球。不 站在 风口或对着风。(4)运动时候不 要脱衣服，防止感冒。三 结束:教育幼儿冬季不 怕冷。幼儿园冬季主题活动方案 4【活动目标】1 了 解雪的特征，感受雪景的美。2 理解故事内容，能尝试表演出动物的不 同特征。3 丰富并理解词汇：“推”“铲”“扒
9、”“扫”【活动打算】1 下雪课件。2 小铲 笤帚等3 小猪 小鸭子 小花狗 小松鼠的头饰【活动过程】一 开始部分谈话导入活动。二 基本部分1 师：小朋友，今天老师给你们带来了 一张好看的图片，你们想看吗?(想)2 观看课件，引导幼儿观察：这是什么季节?(冬季)天空 中有 时下什么?(雪)下雪后四面景象有 什么变化?小路变得怎样了?走在 雪地上有 什么感觉?(幼儿自由发言)师：在 这条小路上还发生了 一件有 趣的事情，你们想知道吗?(想)3 教师边操作教具边讲故事一遍冬天的小路。提问：故事的名字是什么?故事里发生了 一件什么事?幼儿讨论:下雪了，大树 房子 大地都变成什么样子了?小路哪里去了?有
10、 哪些小动物在 雪地上摔倒了?他们怎么样了?小松鼠是怎样做的?小动物用什么方法扫雪的?(幼儿摹仿“推”“铲”“扒”“扫”的动作，理解词义)他们扫完雪后，在 小路上干什么?他们的心情怎样?(懂得人多力量大的道理)4 表演故事幼儿自选头饰表演故事。重点表演：“推”“铲”“扒”“扫”的动作三 结束部分：我们也和小动物一样到外面小路上去跳舞，好吗?教师带幼儿走出活动室。【活动延伸】1 区角活动是让幼儿继续表演故事。2 区角活动时让幼儿在 阅读区继续讲故事“冬天的小路”。幼儿园冬季主题活动方案 5设计背景我们一年一度的元旦春节立即来临，大家都知道燃放烟花 爆竹是我国传统的民间风俗习惯。但是在 燃放烟花爆
11、竹的过程 中我们应该让幼儿注重以下两点：第一，冬季干燥是简单发生火灾的季节，孩子们要有 较强的防火意识。第二：燃放烟花 爆竹存在 一定的不 安全，要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，做到能够自我保护。通过这两点的了 解减少不 必要的隐患。活动目标1 让幼儿了 解燃放烟花 爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围，一般是在 庆典，重大喜事，节日时燃放烟花爆竹。2 让幼儿知道燃放烟花 爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。3 培养幼儿反应的敏捷性。4 遵守社会行为规则，不 做“禁止”的事。5 培养幼儿对事物的判断能力。重点难点在 教学过程 中要让孩子知道一般什么时候燃
12、放烟花 爆竹，知道燃放烟花爆竹的安全常识。活动打算1 画有 在 多个地方燃放烟花 爆竹及燃放烟花 爆竹燃放方法的挂图2 录有 热闹庆典，节日的录像带3 烟花鞭炮活动过程一 引导幼儿观察热闹庆典，节日的录像。教师引导：“燃放烟花 爆竹是我国民间的传统习俗，是一项很有 特色的娱乐活动。人们除了 辞旧迎新在 春节，元旦燃放烟花爆竹外，每逢重大节日及喜事庆典，比如国庆节，元宵节和婚嫁，建房开业等，都喜爱燃放烟花 爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景，说一说自己燃放烟花 爆竹的经历。二 教师引导：“逢年过节，小朋友都喜爱快快乐乐地燃放烟花 爆竹。可是，假如不 注重安全，快乐就会变成痛苦。”请幼儿观察燃放烟花 爆竹的挂图，说说挂图 中的小朋友在 做什么，图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的，人们的生命财产受到了 多大的损伤。三 在 挂图 中那些地方燃放烟花 爆竹是不 对的那些是可以的，那些是正确的燃放方法那些是不 正确的，并说出简单的理由。四 教师以“健康博士”的身份，与幼儿共同交流燃放烟花 爆竹时应该怎样做才干保证安全。五 教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。幼儿园冬季主题活动方案参考方案
