1、物质的量 气体摩尔体积物质的量 气体摩尔体积栏目顺序 请点击相关内容返回课堂达标训练真题重组集训规律方法突破名师增分策略高效课时作业结束放映返回导航页栏目导引栏目导引热点突破：跨越阿伏加德罗常数应用的“五个陷阱”1、设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法是否正确：(1)(2012广东高考，11D)常温常压下，22.4 LNO2和CO2混合气体2NA个O原子()(2)(2012课标全国卷，9A)分子总数为NA的NO2和CO2混合气体中含有氧原子数为2NA()解析：(1)常温常压下，22.4 L混合气体的物质的量不等于1 mol，应小于1 mol，故O原子数应小于2NA个，(1)错。(2)由于NO2
2、、CO2分子中均含有2个O原子，故1 mol NO2和CO2的混合气体中一定含有2NA个，(2)对。【名师归纳】(1)考查气体摩尔体积适用条件在标准状况下非气态物质：如H2O、SO3、戊烷、CHCl3、CCl4、苯、乙醇等，体积为22.4 L时，其分子数不等于NA。物质质量、摩尔质量、微粒个数不受外界条件影响。规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案(3)(2012广东高考11A)常温常压下，4 g CH4含有NA个CH共价键()(4)(2012新课标全国卷9C)常温常压下，92 g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为6NA()(5)(2012新课标全国卷9D
3、)常温常压下，22.4 L氯气与足量镁粉充分反应，转移的电子数为2NA()热点突破：跨越阿伏加德罗常数应用的“五个陷阱”结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案【名师归纳】(2)考查物质的组成特殊物质中所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)的数目：如Ne、D2O、18O2、H37Cl、OH等。物质中所含化学键的数目：如H2O2、CnH2n2中化学键的数目分别为3、3n1。最简式相同的物质中的微粒数目：如NO2和N2O4、乙烯和丙烯等。摩尔质量相同的物质中微粒数：如N2、CO、C2H4等。(6)(2012广东高考11B)1 mo
4、l Fe与足量的稀HNO3反应，转移2NA个电子()(7)(2012广东高考11C)1 L 0.1 molL-1NaHCO3溶液中含有0.1NA个HCO3-()(8)(2010浙江高考8D)将0.1 mol氯化铁溶于1 L水中，所得溶液含有0.1NA个Fe3+()热点突破：跨越阿伏加德罗常数应用的“五个陷阱”解析：(6)1 mol Fe与足量的稀HNO3反应生成Fe3，转移电子数为3NA，(6)错。(7)HCO3-在溶液中既电离又水解，1 L 0.1 molL1NaHCO3溶液中含有的HCO3-个数小于0.1NA，(7)错。(8)由于Fe33H2O Fe(OH)33H，故溶液中含有的Fe3数应
5、小于0.1NA，(8)错。【名师归纳】（3)考查氧化还原反应电子转移数目的分析。如Na2O2、NO2与H2O反应；电解AgNO3溶液、CuSO4溶液的反应；Cl2与H2O、NaOH、Fe反应等，分析该类题目时还要注意反应产物以及过量计算问题。(4)考查弱电解质的电离、盐类的水解弱电解质在水溶液中部分电离，可水解的盐溶液中，离子发生微弱水解。(5)考查一些特殊的反应如二氧化氮和四氧化二氮间的相互转化属于可逆反应。名师提醒1 mol FeCl3溶于水后完全水解为Fe(OH)3胶体，其中Fe(OH)3胶体粒子远小于NA个。结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标
6、训练课时高效作业金版新学案思维模型：物质的量在化学方程式计算中的应用2将15 mL 2 molL1Na2CO3溶液逐滴加入到40 mL 0.5 molL1MCln盐溶液中，恰好将溶液中的Mn完全沉淀为碳酸盐，则MCln中n值是()A4B3 C2 D1解析：n(CO32-)0.015 L2 molL10.03 moln(Mn)0.04 L0.5 molL10.02 mol由于Mn与CO32-形成的沉淀呈电中性，有关系式2Mn nCO32-故得：0.02 mol0.03 mol2n，n3B结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案思维模
7、型：物质的量在化学方程式计算中的应用32012新课标全国卷26(1)某实验中称取0.54 g的FeClx样品，溶解后先进行阳离子交换预处理，再通过含有饱和OH的阴离子交换柱，使Cl和OH发生交换。交换完成后，流出溶液的OH用0.40 molL1的盐酸滴定，滴至终点时消耗盐酸25.0 mL。计算该样品中氯的物质的量，并求出FeClx中x的值。名师归纳计算的一般步骤(1)将已知物质的其他物理量转化为用物质的量表示。(2)正确写出化学方程式或关系式。(3)列出关系式进行计算。(4)将所求物质的物质的量转化为题目所求物理量。结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标
8、训练课时高效作业金版新学案1判断下列说法是否正确(正确的打“”，错误的打“”)(1)考查气体摩尔体积的适用条件(2012江苏高考,8C)标准状况下，11.2 L CH3CH2OH中含有的分子数目为0.5NA()(2012江苏高考,8D)常温常压下，2.24 L CO和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.1NA()(2011广东理综,9C)常温常压下，22.4 LCCl4含有NA个CCl4分子()(2009上海,12C)分子数为NA的CO、C2H4混合气体体积约为22.4 L，质量约为28 g()(2009福建理综,8D)标况下，22.4 L乙醇的分子数为NA()(2010四川理综7A)标况下
9、，22.4 L二氯甲烷分子数约为4NA个()(2010上海，7D)标况下，2.24 L戊烷所含分子数为0.1NA()一、对阿伏加德罗常数应用的考查XXXXXXX结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案(2)考查物质的组成(2012新课标全国卷，9B)28 g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2NA()(2012四川高考，7B)常温常压下，7.0 g乙烯与丙烯的混合物中含有氢原子的数目为NA（）(2011新课标全国卷，7B)1.00 mol NaCl中，所有Na的最外层电子总数为86.021023（）(2010江苏
10、，5B)1 mol羟基中电子数为10NA()(2010上海，7B)1.7 g H2O2中含有电子数为0.9NA()(2011新课标全国卷，7A)1.00 mol NaCl中含有6.021023个NaCl分子()(2009广东，6B)乙烯和环丙烷(C3H6)组成的28 g混合气体中含有3NA个氢原子()(2010福建理综，7B)标况下22.4 L空气含有NA个单质分子()(2009浙江理综8C)58.5 gNaCl固体中含有NA个氯化钠分子()一、对阿伏加德罗常数应用的考查XXXXX结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案(3)考查
11、氧化还原反应中电子转移数目(2012江苏高考，8A)标准状况下，0.1 mol Cl2溶于水，转移的电子数目为0.1NA()(2011大纲全国卷，12D)1 mol Na与足量O2反应，生成Na2O和Na2O2的混合物，钠失去NA个电子()(2011江苏，8D)常温常压下，Na2O2与足量H2O反应，共生成0.2 mol O2，转移电子的数目为0.4NA()(2011海南，10B)1 mol Cl2与足量Fe反应，转移的电子数为3NA()(2010福建理综，7C)1 mol Cl2参加反应转移电子数一定为2NA()(2010江苏，5C)在反应KIO36HI=KI3I23H2O中，每生成3 mo
12、l I2转移的电子数为6NA()一、对阿伏加德罗常数应用的考查XXXX结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案(4)考查弱电解质的电离、盐类的水解(2011广东理综，9B)1 L 0.1 molL1氨水含有0.1NA个OH()(2011海南，10C)10 L pH1的硫酸溶液中含有的H离子数为2NA()(2011海南，10D)10 L pH13的NaOH溶液中含有的OH离子数为NA()(2009广东，6D)将0.1 mol氯化铁溶于1 L水中，所得溶液含有0.1NA个Fe3()(2009浙江理综，8D)在1 L 0.1 molL1
13、碳酸钠溶液中，阴离子总数大于0.1NA()一、对阿伏加德罗常数应用的考查XXX结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案一、对阿伏加德罗常数应用的考查XXX(5)考查一些特殊反应(2012四川高考，7C)50 mL 18.4 mol/L浓硫酸与足量铜微热反应，生成SO2分子的数目为0.46NA()(2012四川高考，7D)某密闭容器盛有0.1 mol N2和0.3 mol H2，在一定条件下充分反应，转移电子的数目为0.6NA()(2012广东高考，8C)1 mol Cu和足量稀硝酸反应产生NA个NO分子()结束放映返回导航页栏目导
14、引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案二、以物质的量为核心的计算2(2011大纲全国卷，12)某含铬(Cr2O72-)废水用硫酸亚铁铵FeSO4(NH4)2SO46H2O处理，反应中铁元素和铬元素完全转化为沉淀。该沉淀经干燥后得到n mol FeOFeyCrxO3。不考虑处理过程中的实际损耗，下列叙述错误的是()A消耗硫酸亚铁铵的物质的量为 n(2x)molB处理废水中Cr2O的物质的量为nx/2 molC反应中发生转移的电子数为3nx molD在FeOFeyCrxO3中，3xy解析：该反应中铁的化合价由2升高到3、铬的化合价由6降低到3。由原子守恒知
15、B选项正确；参加反应的铬的物质的量为nx mol，转移电子3nx mol，C选项正确；根据电子守恒知D选项正确；消耗硫酸亚铁铵的物质的量为n(13x)mol，A选项错误。A结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案二、以物质的量为核心的计算3(2012四川高考13)向27.2 g Cu和Cu2O的混合物中加入某浓度的稀硝酸0.5 L，固体物质完全反应，生成NO和Cu(NO3)2。在所得溶液中加入1.0 mol/L的NaOH溶液1.0 L，此时溶液呈中性，金属离子已完全沉淀，沉淀质量为39.2 g。下列说法不正确的是()ACu与Cu2
16、O的物质的量之比为21B硝酸的物质的量浓度为2.6 mol/LC产生NO在标况下的体积为4.48 LDCu、Cu2O与硝酸反应后剩余HNO3为0.2 mol答案：B结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案阅卷现场：考查物质的量常见错例剖析【典例1】下列叙述正确的是()A氢氧根离子的摩尔质量是17 gB1 mol氧含有6.021023个微粒C物质的量浓度相同的溶液中，所含溶质微粒数相同D1 mol H2含有2 mol H和2 mol e常见错误：选C正确解答：选D。因为H2是双原子分子，一个氢分子中含有2个氢原子、2个电子，故1 m
17、ol H2含有2 mol H和2 mol e。结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案阅卷现场：考查物质的量常见错例剖析【典例2】用NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是()A1 mol甲烷中的氢原子被氯原子完全取代，需要Cl2分子数为2NAB常温常压下7.1 g Cl2含有Cl2分子数为0.1NAC标准状况下，22.4 L Br2中所含的分子数为NAD0.1 mol OH含有的电子数目为NA常见错误：选D正确解答：选B。7.1 g Cl2的物质的量是0.1 mol，则Cl2的分子数为0.1NA，不受外界温度、压强的影响，注意克
18、服思维定势。结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案课堂达标训练1N2O是一种有甜味、能溶于水、能助燃的无色气体，它能刺激神经使人发笑，俗称“笑气”；它具有麻醉作用，曾用作牙科麻醉剂。现有等物质的量的笑气和二氧化碳，下列数值不一定相同的是()A体积B电子数C原子数D分子数AD结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案3、标况下m g A气体与n g B气体分子数相等，下列说法不正确的是()A标准状况下，同体积的气体A和气体B的质量比为mnB25 时，1 kg气体A与1
19、kg气体B的分子数之比为nmC同温同压下，气体A与气体B的密度之比为mnD标准状况下，等质量的A与B的体积比为mn结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案4(1)1 mol H2SO4中含有_个氢原子，所含氧原子跟_g水所含氧原子数相同。(2)标准状况下，22.4 L CH4；1.5 mol NH3；1.8061024个H2O；标准状况下，73 g HCl所含H原子个数由多到少的顺序是_。答案：(1)1.204102472 (2)结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案结束放映返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破真题重组集训名师增分策略课堂达标训练课时高效作业金版新学案
