收藏 分享(赏)

2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx

上传人:高**** 文档编号:992086 上传时间:2024-06-03 格式:PPTX 页数:66 大小:1.73MB
下载 相关 举报
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第1页
第1页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第2页
第2页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第3页
第3页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第4页
第4页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第5页
第5页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第6页
第6页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第7页
第7页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第8页
第8页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第9页
第9页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第10页
第10页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第11页
第11页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第12页
第12页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第13页
第13页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第14页
第14页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第15页
第15页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第16页
第16页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第17页
第17页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第18页
第18页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第19页
第19页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第20页
第20页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第21页
第21页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第22页
第22页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第23页
第23页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第24页
第24页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第25页
第25页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第26页
第26页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第27页
第27页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第28页
第28页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第29页
第29页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第30页
第30页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第31页
第31页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第32页
第32页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第33页
第33页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第34页
第34页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第35页
第35页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第36页
第36页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第37页
第37页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第38页
第38页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第39页
第39页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第40页
第40页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第41页
第41页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第42页
第42页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第43页
第43页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第44页
第44页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第45页
第45页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第46页
第46页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第47页
第47页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第48页
第48页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第49页
第49页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第50页
第50页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第51页
第51页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第52页
第52页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第53页
第53页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第54页
第54页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第55页
第55页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第56页
第56页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第57页
第57页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第58页
第58页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第59页
第59页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第60页
第60页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第61页
第61页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第62页
第62页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第63页
第63页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第64页
第64页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第65页
第65页 / 共66页
2022学年新高考生物人教版一轮复习课件:1-2-1 细胞膜与细胞核 .pptx_第66页
第66页 / 共66页
亲,该文档总共66页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、细胞膜与细胞核课前自主预习案高效课堂课堂总结历届真题课前自主预习案 基础梳理系统化 知识点一 细胞膜的成分、功能和制备脂质蛋白质哺乳动物成熟红细胞无细胞核和众多细胞器进出细胞细胞细胞分泌的化学物质细胞膜直接接触细胞通道物质间信息交流1.生物膜结构的探索历程知识点二 生物膜的结构脂质脂质和蛋白质连续的两层蛋白质脂质蛋白质流动性流动镶嵌2.生物膜的流动镶嵌模型(1)流动镶嵌模型的基本内容糖蛋白(糖被)磷脂双分子层蛋白质分子一定的流动性磷脂分子蛋白质分子加快知识点三 细胞核的结构和功能1.细胞核的结构核膜RNA核糖体核孔DNA 和蛋白质存在状态2.细胞核的功能3.探究细胞核功能的实验(1)黑白两种美

2、西螈 _ 实验。(2)蝾螈受精卵 _ 实验。(3)_ 切割实验。(4)伞藻 _ 与核移植实验。遗传信息库细胞代谢和遗传核移植横缢变形虫嫁接一、连一连 对生物膜结构的探索历程(连线)二、判一判1.人和其他哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多细胞器。()2.在发育成熟过程中,哺乳动物红细胞的核逐渐退化,并从细胞中排出。()3.癌细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。()4.高等植物细胞之间的胞间连丝是物质运输的通道,可进行信息交流。()5.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。()6.由于细胞有控制物质进出的作用,细胞内的核酸不会流失到细胞外,环境中

3、一些对细胞有害的物质也不能进入细胞。()7.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。()8.细胞核是遗传信息库,也是细胞代谢的主要场所。()9.以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,属于物理模型。()10.细胞无核,细胞生命活动不能进行,细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多,说明细胞核对于细胞的生命活动不可或缺。()三、议一议【教材易漏拾遗】必修 1 P41“与生活的联系”:癌细胞的恶性增殖和转移与 _ 的改变有关。细胞在癌变的过程中,细胞膜的成分发生改变,有的产生 _、_ 等物质。癌细胞膜成分甲胎蛋白癌胚抗原高效课堂课堂互动探究案考点一 细胞膜的组成、结构及功能特性【任务驱动 探

4、究突破】任务 1 细胞膜的组成、结构及功能1 根据细胞膜的物质组成,推测细胞膜的组成元素有哪些?2 用“”表示磷脂分子,“”表示蛋白质分子,“”表示糖蛋白,请构建细胞膜的结构模型。提示:有 C、H、O、N、P 等。3 不同细胞膜中的蛋白质种类和数量是否相同?蛋白质种类和数量与细胞功能之间有何关系?提示:不同。功能越复杂的细胞中,其细胞膜上蛋白质的种类和数量越多。任务 2 生物膜的结构特点和功能特点根据下列生物现象、生理过程及相关图示,回答下列问题:质壁分离与复原 变形虫的运动 胞吞和胞吐 白细胞的吞噬作用 精卵细胞的相互识别 神经递质的释放 水分子进出细胞 植物根系对矿质元素的吸收(1)体现细

5、胞膜流动性的是 _。(2)体现细胞膜控制物质进出的是 _。(3)中图 A、B、C 体现了细胞膜的 _ 功能,A、B、C 所代表的方式分别是 _、_、_。信息交流通过细胞膜直接接触通过体液运输通过体液运输任务 3 对细胞膜结构特点流动性的验证(1)方法:_ 法。(2)现象:采用荧光标记法标记小鼠细胞与人细胞表面的蛋白质分子,做如下图实验。(3)结论:人、鼠细胞膜蛋白最终均匀分布,说明 _。荧光标记细胞膜具有一定的流动性 总结归纳 1 必记细胞膜的三个关键点(1)不同种类的细胞,细胞膜的成分及含量不完全相同,如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇,而植物细胞膜中含量很少或没有。(2)细胞膜的组分并不是不

6、可变的。如细胞癌变过程中,细胞膜组成成分发生变化,糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。(3)糖蛋白具有识别作用,分布于细胞膜外侧,据此可判断细胞的内外侧。2 关注四种常考的“膜蛋白”受体蛋白信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质等)的受体蛋白膜载体蛋白是用于协助扩散和主动运输的载体蛋白具催化作用的酶好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在 ATP 水解酶(催化 ATP 水解,用于主动运输等)识别蛋白用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精、卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异性识别等)3.前挂后连(1)生命系统信息传递的三类主体(2)任务 4

7、研析深化教材,析因推理归纳,提升学科素养科学思维1 通过细胞膜的结构模型如何区分细胞膜的内侧和外侧?2 用丙酮从人的胰岛 B 细胞中提取脂质,在空气和水的界面上铺展成单层,测得单分子层的面积远大于胰岛 B 细胞表面积的 2 倍。请分析原因:_依据糖蛋白的位置,在细胞膜的外侧分布有糖蛋白,而内侧没有。胰岛 B 细胞中除细胞膜外,还有核膜和各种细胞器膜,它们的膜中都含有磷脂分子3 线粒体内膜的蛋白质种类和数量比外膜高,请从结构与功能相适应的角度分析其原因:_。4 在小鼠细胞和人细胞融合实验中,若降低温度,细胞完全融合所需要的时间明显延长,请分析原因:_。线粒体内膜功能较外膜复杂,功能越复杂的生物膜

8、,蛋白质的种类和数量越多温度会影响分子的运动,进而影响细胞膜的流动性【考向分类 对点落实】考向一细胞膜组成、结构及功能的考查1 高考重组,判断正误。(1)细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素。2018 全国卷()(2)两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递。2018 全国卷()(3)高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构。2018 海南卷()(4)细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测。()(5)细胞都具有细胞膜,但不一定具有磷脂双分子层。()(6)细胞膜是一种选择透过性膜。()(7)蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中。()(8)植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用。()(9

9、)动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关。()(10)细胞膜的成分为脂质、蛋白质和糖类。()(11)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。()(12)细胞膜含有糖脂和糖蛋白。()2 2021 渤大附中、育明高中高三考试 新型冠病毒状(2019-nCoV)外有包膜,主要源于宿主胞膜,包膜上含有病毒自身的糖蛋白结构来细S,糖蛋白该S可以人体某些胞表面的蛋白与细ACE2合,使病毒的包膜宿主胞膜融合,结与细而侵入宿主胞。下列相法,不正确的是进细关说()A 新型冠病毒外包膜的基本支架磷脂分子状为双层B 新型冠病毒糖蛋白状S 的合成需利用宿主胞的核糖体细C 新型冠病毒入胞的程依于生物膜的透性状进细过赖

10、选择过D 新型冠病毒的糖蛋白状S 能生紫色反够与双缩脲试剂发应答案:C解析:新型冠病毒外包膜主要源于宿主胞膜,因此其成分宿主胞膜状来细与细相同,其基本支架磷脂分子,为双层A 正确;新型冠病毒有胞,不含状没细结构核糖体,据此可推,新型冠病毒糖蛋白测状S 的合成需利用宿主胞的核糖体,细B 正确;新型冠病毒入胞的程依于生物膜的流性,状进细过赖动C;新型冠错误病毒的糖蛋白状S,因含有蛋白成分,故能生紫色反,为质够与双缩脲试剂发应D 正确。3 2021 山西省城市新高三月考运绛 下列有胞膜的述,正确的是关细叙()A 胞膜的离子度差是通自由散的细两侧浓过扩实现B 胞膜粒体膜、核膜中所含蛋白的功能相同细与线

11、质C 分泌蛋白分泌到胞外的程存在膜脂的流象细过动现D 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸成的组答案:C解析:主可以使离子低度一到高度一,以保活胞能动运输从浓侧运输浓侧证细按照生命活的需要,主吸收所需要的物,排出代物和够动动选择营养质并谢废对胞有害的物,所以胞膜的离子度差是通主的,细质细两侧浓过动运输实现A 错误;胞膜粒体膜、核膜中所含蛋白的功能不完全相同,例如胞膜上有糖细与线质细蛋白,粒体膜上有有呼吸有的酶等,线与氧关B;分泌蛋白分泌到胞外的错误细程存在着膜的融合和形,体了膜的流性,过变现动C 正确;膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等成的,组D。错误4 (多选)如图表示细胞膜部分功能的

12、模式图。据图分析,下列说法正确的是()A 功能在生命起源过程中具有关键作用B 功能表示进入细胞的物质对细胞都有利C 胰岛素调控生命活动可用图中表示D 相邻的植物细胞可通过功能进行信息交流答案:ACD解析:生命起源中原始界膜的出保了原始生命的相立通界膜行现证对独并过进原始的物交;入胞的物胞不一定都有利;激素是通作用于质换进细质对细过靶细胞的激素受体而作用的;相的植物胞可通胞行通。发挥调节邻细过间连丝进讯5 (多选)下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,正确的是()A 流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的B 选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C 细胞

13、的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D 钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性答案:ACD解析:成胞膜的磷脂分子和蛋白分子大多是流的,是流性的基,组细质动动础A 正确;透性的基是胞膜上的体蛋白具有特性,而磷脂分子有选择过础细载异没特性,异B;胞的胞和胞吐体了胞膜的流性,错误细吞现细动C 正确;离子通钾主的形式入胞体了胞膜的透性,过动运输进细现细选择过D 正确。【题后反思】细胞膜的成分、结构及功能的关系考向二细胞膜制备、结构及功能相关实验探究6 2021 吉林春外校模长国语学拟 下列有胞膜制及察的述,正关细备观叙确的是()A 家的胞是最佳的材料鸡红细实验B 若用洋葱片叶表皮胞先用子

14、去除胞壁选鳞细应镊细C 制胞膜先利用吸水破法,再利用差速离心法取备细应涨获D 可以用高倍直接察镜观答案:C解析:哺乳物成熟的胞无胞核和胞器,是制胞膜的最佳材动红细细细备细实验料,A;植物胞有胞壁和多胞器,不宜作制胞膜的材料,且错误细细种细为备细胞壁不能用子除去,细镊B;制胞膜,先用吸水破法得到胞膜,错误备细时涨细再用差速离心法分离出胞膜,细C 正确;察胞膜的要用子微,观细结构电显镜D。错误7 (多选)为测量植物细胞膜的选择透过性,以红甜菜根(液泡中含有花青素)为材料进行下列实验:将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理 1 min 取出,再分别放在清水中浸泡 1 h 而获得不同的切片浸出物溶液,通

15、过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量,结果如图所示。对这个实验方案评价的叙述,正确的是()A 缺乏对照组实验B 缺乏对等量原则的描述C 所选择的测量指标不能反映浸出液中花青素的含量D 实验目的是测量温度对植物细胞膜选择透过性的影响答案:BD解析:本置了不同度行相互照;有材料、溶液量行等实验设温进对没对实验进量控制的描述,果生影;溶液的吸光度浸出物溶液中花素的会对实验结产响与青含量成正比;目的是量度植物胞膜透性的影。实验测温对细选择过响8 (多选)对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图所示,其基本过程:用某种荧光材料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表面的某一区域

16、,该区域荧光淬灭(消失)。停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了荧光斑点。该实验说明()A 细胞膜具有流动性B 荧光染料能与细胞膜组成成分结合C 根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D 根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率答案:ABD解析:始消失,一段后光又出,明胞膜具有流性,也刚开过时间荧现这说细动能明光染料能胞膜成成分合,说荧与细组结A、B 正确;根据光恢的速率荧复只能推算出膜中蛋白或脂的流速率,不能推算出物跨膜的速率,质质动质运输C、错误D 正确。题后归纳 细胞膜组成结构及功能实验探究归纳项目设计思路细胞膜磷脂双分子层的鉴定提取细胞膜结构中的磷

17、脂分子,铺在水面上,测得磷脂单分子占有面积,与细胞膜面积对比分析细胞膜流动性的鉴定取 A、B 两种动物细胞,分别用红、绿荧光染料标记两种动物细胞膜上的蛋白质,进行融合实验,观察在细胞融合过程中两种颜色的荧光在细胞膜上的分布情况细胞膜识别作用探究将大量的同种生物和亲缘关系较远的生物的精子和卵细胞混合在一起,观察精子和卵细胞结合情况细胞膜控制物质进出细胞探究可利用有颜色的植物组织,将其放入无色溶液中,然后用高温、强酸或强碱处理,观察处理前后溶液颜色是否发生变化考点二 细胞核的结构、功能及实验探究【任务驱动 探究突破】任务 1 细胞核功能的实验探究实验内容实验过程实验结论实验分析一、两种美西螈细胞核

18、移植美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的该实验无对照组,可将_ 美西螈胚胎 _移植到 _ 美西螈_ 形成重组细胞进行培养作为对照二、横缢蝾螈受精卵蝾螈的细胞_ 是由_ 控制的该实验既有相互对照,又有 _ 对照白色细胞核黑色去核卵细胞分裂和分化细胞核自身三、将变形虫切成两半变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由_ 控制的该实验既有相互对照,又有 _ 对照四、伞藻嫁接与核移植伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的伞藻 _ 实验可排除假根中_ 的作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状细胞核自身核移植其他物质相关实验归纳总结走出对细胞核认识的四个误区(1)误认为物质进出细胞核都要通过核孔指正:核孔是蛋白质、

19、RNA 等大分子进出细胞核的通道 小分子物质可通过核膜进出细胞核(2)误认为所有物质都能通过核孔指正:核孔是由多种蛋白质构成的复合结构,表现出明显的选择性,如细胞核中的 DNA 不能通过核孔进入细胞质(3)误认为核仁是遗传物质的储存场所指正:核仁参与 rRNA 的合成及核糖体的形成,细胞核中的遗传物质分布于染色体(染色质)上(4)误认为核孔的数量和核仁大小是固定的指正:核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢强度有关,如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数多,核仁较大任务 2 理解细胞的“整体性”核孔内质网膜相互联系分工合作协调一致储存和复制控制中心 细胞核【考向分类 对点落实】考向一细胞核的结构和

20、功能的考查1 高考重组,判断正误。(1)细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道。2018 全国卷,T1C()(2)细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分。2018 全国卷,T1D()(3)核膜与细胞膜的相连可通过线粒体来实现。2018 浙江卷,T8D()(4)酵母菌的细胞核内含有 DNA 和 RNA 两类核酸。()(5)细胞都具有细胞核,但遗传物质不一定是 DNA。()(6)蓝藻无细胞核,也无核糖体;水绵有细胞核,也有叶绿体。()(7)染色体的成分是核糖核酸和蛋白质。()(8)在细胞生命活动中不可能发生 mRNA 从细胞核进入细胞质。()(9)细胞核是 mRNA 合成和加工的场所

21、。()(10)叶绿体合成的 ATP 通过核孔进入细胞核。()(11)胰岛素基因转录的场所是细胞核。()(12)在普通光学显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见。()(13)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜。()(14)核膜上的核孔可以让蛋白质和 RNA 自由进出。()2 2021 南一中高三月考阳 下列于胞核的述,正确的是关细叙()A 胞核是信息,是胞代和的中心细遗传库细谢遗传B 衰老胞的胞核体小,核膜折细细积会减内C 孟德尔的分离定律描述的是核生物有性生殖核基因的律真时遗传规D 胞分裂程中,核膜和核仁周期性地消失和重建细减数过会答案:C解析:胞核是信息,是胞代和的控制中心,胞

22、基是细遗传库细谢遗传细质质细胞新代的主要所,陈谢场A;衰老胞的胞核体增大,核膜折,错误细细积会内B;孟德尔的分离定律描述的是核生物有性生殖核基因的律,错误真时遗传规C 正确;只有行有分裂的胞中,核膜和核仁才周期性的消失和重建,连续进丝细会D。错误3 (多选)核孔并不是一个简单的孔洞,而是一个复杂的结构,称为核孔复合体,主要由蛋白质构成。如图表示物质通过核孔复合体的核输入和核输出过程。下列有关说法不正确的是()A 不同类型的细胞中核孔数量都相同B 离子和小分子物质都不能通过核孔C 大分子物质进出核孔需要载体蛋白协助D 蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核答案:ABD解析:代越旺盛的胞中核孔量越多;

23、部分离子、小分子也能通核孔;谢细数过DNA 不能通核孔出胞核。过进细【易错警示】关于细胞核结构的 5 个易错点(1)核膜、核仁在胞周期中表周期性地消失和重建。细现为(2)核膜和核孔都具有透性,核孔然可以允大分子物通,但仍然选择过虽许质过具有性,如胞核中的选择细DNA 就不能通核孔入胞。过进细质(3)核孔的量、核仁的大小胞代有,如代旺盛、蛋白合成量大的数与细谢关谢质胞,核孔多,核仁大。细数较(4)核仁不是物的存所。胞核中的物分布在染色体遗传质储场细遗传质(染色质)上。(5)染色体和染色只是形不同,而成分完全相同。质态4.(多选)心房颤动(房颤)是临床上最常见的心律失常疾病。最新研究表明,其致病机

24、制是核孔复合物(可以看成一种特殊的跨膜运输蛋白复合体)的运输障碍。下列相关分析合理的是()A 房颤的成因可能与核膜内外的信息交流异常有关B 代谢旺盛的细胞中,核孔数目较多C 核孔运输障碍发生的根本原因可能是蛋白质结构异常D RNA 进出细胞核发挥作用需依赖核孔复合物答案:ABD解析:核孔能核之繁的物交和信息交流,核孔合物障碍实现质间频质换复运输引起房,可能信息交流常有;胞核是胞代的控制中心,胞颤则与异关细细谢细质胞核之通核孔行信息交流,代旺盛的胞中核孔目多;核孔与细间过进谢细数较复合物可看成一特殊的跨膜蛋白合体,核孔障碍的直接原因可能是核种运输复运输孔合物中蛋白常,根本原因可能是核孔合物的基因

25、生突;复质结构异编码复发变RNA 在胞核生后,通核孔入胞中,而通核孔需要依细内转录产过进细质过时赖核孔合物。复考向二细胞核的功能实验探究5 典高考经 核孔是具有性的核交通道,核蛋白需通核孔入选择质换亲过进胞核功能。下非洲爪蟾卵母胞核蛋白注射,下列相述,细发挥图为细亲实验关叙正确的是()A 亲核蛋白进入细胞核由头部决定B 亲核蛋白进入细胞核不需要载体C 亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量D 亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同答案:C解析:第一照,注入的物有核蛋白的部也有尾部,被注入组为对组质既亲头细胞的胞核中有放射性。第二只注入了核蛋白的放射性尾部,果照细组亲结与对组相同,第三只注

26、入了核蛋白的放射性部,果是胞核中无放射性,由此组亲头结细可知,核蛋白入胞核是由尾部定的。由意可知,胞核吸收物仍具亲进细决题细质有性,定物性的是不同物的体不同。葡萄糖入选择决质运输选择质运输载进红细胞的方式助散,不消耗能量,而核蛋白入胞核需消耗能量。为协扩亲进细6 (多选)以动物的受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析不正确的是()A 实验和实验说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B 实验和实验说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C 该实验可以证明细胞核的功能D 该实验结果可以说明细胞只有保持结构完整性才能正常进行各项生命活动答案:ABC解析:实验和实验明了胞持胞正常生命活的重要性,

27、说细质对维细动A 错;误实验和实验明了胞核持胞正常生命活的重要性,说细对维细动B;错误可以明胞核和胞都不能成活,胞只有保持的完整性才该实验证细细质单独细结构能正常行各生命活,进项动C、错误D 正确。课堂总结 网络建构提升 脂质蛋白质一定的流动性控制物质进出信息交流代谢、遗传控制中心核膜染色质 长句应答必备 1 常用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜的原因是:哺乳动物成熟的红细胞没有核膜、线粒体膜等膜结构。2 组成细胞膜的主要成分是:脂质、蛋白质。3 细胞膜的功能有:(1)将细胞与外界环境分隔开;(2)控制物质进出细胞;(3)进行细胞间的信息交流。4 细胞膜的结构特点是:具有一定的流动性;功能特性是

28、:具有选择透过性。5 细胞核的功能是:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。示例 1 常用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜的原因是_。2 细胞膜的功能有_;_;_。3 细胞核的功能是_。哺乳动物成熟的红细胞没有核膜、线粒体膜等细胞器膜结构将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心历届真题 等级选考研考向 1 2019 浙江 4 月考选胞核中核糖体形成有的主要是细与关结构()A 核仁 B 核基质C 核被膜D 核孔合体复解析:核仁是胞核中呈形或形的,核糖体的形成有,细圆椭圆结构与关A 正确;核基是核中除染色核仁以外的成分,包括核

29、液核骨架部分。核液含质质与与两水、离子和酶等无形成分。核骨架是由多蛋白形成的三架,核的种质维纤维网对具有支持作用,核糖体的形成无,结构与关B;核膜是指包被胞核的错误细双层膜,其外粗面膜相,核膜上有核孔合体,是控制蛋白、层与内质网连复质RNA等大分子出入胞核的通道,核糖体的形成无,细与关C、D。错误答案:A2 2018 天津卷,3 生物膜上不同型的蛋白行使不同的功能。下表中依类质据膜蛋白功能,其型判的是对类断错误()选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A位于突触后膜,识别并结合神经递质受体B位于靶细胞膜,识别并结合激素载体C位于类囊体膜,催化 ATP 合成酶D位于癌细胞膜,引起特异性免疫抗原解析:

30、膜蛋白的功能多多,位于突后膜上的受体可合神种样触识别并结经递质;位于胞膜上的受体可以合激素;体蛋白主要位于胞膜上,可靶细识别并结载细作用;位于囊体膜上的酶可以催化发挥运输类ATP 的合成;位于癌胞膜上的抗细原可以引机体生特性免疫。发产异答案:B3.福建卷 胞的膜蛋白具有物、信息、免疫等重要生理功能。细质运输传递识别下列中,可正确示意不同胞的膜蛋白及其相功能的是图细应()解析:运输 O2 的血蛋白分布在胞的胞中,不是在胞膜上,红红细细质细A 错;误T 淋巴胞不能分泌抗体,细B;素受体具有特性,只能错误胰岛异与胰岛素特性合,不能高血糖素合,异结与胰结C;骨骼肌胞膜表面有神错误细与经合的受体和葡萄糖

31、的体,分神合和葡萄糖递质结运输载别识别并与经递质结运输,D 正确。D 国考真题研规律 1 2019 全卷国 下列核生物胞核有的述,的是与真细关叙错误()A 胞中的染色存在于胞核中细质细B 胞核是信息和翻的所细遗传转录译场C 胞核是胞代和的控制中心细细谢遗传D 胞核物的合成需要能量细内遗传质解析:核胞的真细DNA蛋白等合形成染色,存在于胞核中,与质结质细A 正确;胞核是胞代和的控制中心,是细细谢遗传DNA制和的主要所,翻复转录场的所是核糖体,译场B,错误C 正确;胞核细内 DNA 的制复(物的合遗传质成)需要消耗能量,D 正确。答案:B2 2017 全卷国 胞信息交流的方式有多。在哺乳物卵巢胞分

32、细间种动细泌的雌激素作用于乳腺胞的程中,以及精子入卵胞的程中,胞信细过进细过细间息交流的分依于实现别赖()A 血液,突运输触传递B 淋巴,突运输触传递C 淋巴,胞运输间连丝传递D 血液,胞直接接运输细间触解析:哺乳物卵巢分泌的雌激素通血液循作用于乳腺胞,精子在卵动过环细输管卵胞合,入卵胞完成受精作用,是直接接,所以内与细结进细内触D 正确,A、B、C。错误答案:D3 全卷国 于胞膜和功能的述,的是关细结构叙错误()A 脂和蛋白是成胞膜的主要物质质组细质B 胞衰老,其胞膜的通透性生改当细时细会发变C 甘油是性分子,所以不能以自由散的方式通胞膜极扩过细D 胞生的激素胞膜上相受体的合可胞的信息细产与

33、靶细应结实现细间传递解析:胞膜主要由脂和蛋白成,细质质组A 正确;胞衰老的主要特征之一是细胞膜的通透性改,物功能降低,细变质运输B 正确;甘油是脂溶性小分子,其通胞膜的方式是自由散,过细扩C;胞生的激素血液到全身各,错误细产随达处与胞表面的相受体合,胞的信息,靶细应结实现细间传递D 正确。答案:C4 全卷国 下列有胞核的述,的是关细叙错误()A 蛋白是胞核中染色的成成分质细质组B 胞核中可行物的制和细进遗传质复转录C 小分子物可以通核孔,大分子物不能质过质D 有分裂程中存在核膜消失和重新形成的象丝过现解析:胞核中的染色由细质DNA 和蛋白成,质构A 正确;胞核是物细遗传质制和的主要所,复转录场B 正确;原上分子直小的物可通核孔,大分则径较质过子物如酶或质mRNA 也能通核孔,故过C;有分裂程中核膜的消失和错误丝过重建分生在前期和末期,别发D 正确。答案:C5 全卷,国节选 回答下列:问题(2)用光微察胞,可以看到胞核。胞核的功能可括:学显镜观细细细概为_。答案:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3