1、宿州市第二初级中学2019-2019学年度第二学期第二次月考八年级物理试卷温馨提示:1、本试卷中所有的g均取10N/kg；2.满分100分，考试时间90分钟。一、填空题(每空2分,共28分)1.在较光滑的水平桌面上,放两只乒乓球,两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气,发现两球会靠拢,这是由于吹气时两球之间的气流速度较_,压强较_的缘故。2.放在水平地面上重5000N的木箱,受到水平向右100N推力时没有推动,木箱受到的摩擦力_100N(填“大于”“小于”“等于”)；用120N的推力时,木箱恰好作匀速直线运动,则木箱受到的摩擦力是_.3.一艘小船底离水面0.5m,水对船底的压强为_Pa；
2、若船底有一面积为2cm的小洞被木塞堵住,水对该木塞的压力为_N.4.重为25N的木块,在大小为10N的水平拉力的作用下,沿水平地面匀速前进5m,则重力做功为_J,拉力做功为_J.5.如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心的球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_乙杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”)，_杯中水面升高得多。第5题 第6题 第7题6.如图所示,AOB为一机械设备的简化示意图,我们可以把它看成杠杆(自重不计)。已知AO=2OB，固定O点,使OB处于水平位置,此时B端挂一重为40N的物体,要使杠杆不发生转动,至少需在A端施加F=_N的力
3、,在图上画出此时力F的方向.7.甲、乙两位工人分别用如图所示的A、B两种方式,将同样重的一袋沙子提到高处。滑轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力。_工人用力较小,两人所用滑轮的机械效率是_(选填“”、“=”、“”)。二、选择题(每题3分,共30分)8.关于水平面上的小车的运动,下列说法中正确的是A.力是维持小车运动的原因B.只要有力作用在小、车上,小车就一定运动C.没有力作用在小车上,小车就慢慢停下来D.小车运动状态改变时,一定受到了力的作用9.下列说法错误的是A.标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B.短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现C.跳远时助跑可以增
4、大运动员的惯性，从而提高成绩D.质量越大的物体惯性越大10.在下图给出的动物的身体结构特点中,以减小压强来适应自然环境的是A.啄木鸟有尖的喙 B.鲨鱼有锋利的牙齿 C.蚊子有尖尖的口器 D.骆驼有宽大的脚掌11.张涛在暑假用钓鱼杆钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼。鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。如图所示,对钓鱼过程的下列几种解释,不正确的是A.鱼离开水后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变重了B.鱼离开水后,鱼的重力增大,使人感觉鱼变重了C.鱼离开水后,钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大D.钓鱼杆是一种费力杠杆12.小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体
5、中,观察到铅笔静止时的情形如图所示,下列说法正确的是A.甲杯液体的密度较大B.乙杯液体的密度较大C.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大13.李明同学把掉在地面上的物理课本捡起来放回到桌面上。根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解,估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为A.0.03J B.0.3J C.3.0J D.30J14.如图,杠杆的两端各挂质量相等的钩码几个,杠杆水平平衡,若将悬挂点同时向O点移动2格,则杠杆将A.仍保持平衡 B.左端下沉 C.右端下沉 D无法判断15.如图所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一始终垂直于棒的拉力
6、F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置.在转动的过程中A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变大 C.动力F保持不变 D.动力F逐渐减小16.工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内将200N的物体匀速提升2m,已知工人的拉力为80N。则下面说法中错误的是A所做有用功是400J B.工人所做的总功是480JC.工人做功的功率是48W D.滑轮组的机械效为62.517.在下图中,属于省力杠杆的是A.钓鱼杆 B.筷子 C.镊子 D.瓶盖起子三、作图与实验题(第18、19题每题2分，第20题10分，第21题8分，共22分）18.杠杆在力F1、F2的作用下处于平衡状态,O为支点,l2是力F2的力臂,请在图1中
7、画出F1的力臂l1和力F2的示意图19.如图2所示,某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B,所用的拉力F=100N,物体B重300N(不计滑轮重和绳重,不计摩擦力),画出滑轮组的绕线。 图1 图220.小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.(2) 首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态.这一调节过程的目的是_。(3)杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上_钩码,使杠杆在水平位置平衡.(4)如果再在A、B两处各
8、加挂一个钩码,杠杆的_端将会下沉.此后,小红又经过多次实验,得出的杠杆的平衡条件是_.21.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和某液体对浸在液体中的物体所受的浮力问题进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示:(1)为了探究浮力大小与物体浸在液体中的深度有无关系,可选用_图的装置来进行操作。(2)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是_N,圆柱体的体积是_.(3)根据图中实验数据可算出某液体的密度是_(g取10N/kg)四.计算题(第22题6分，第23题7分，第24题7分，共20分)22.如图所示,某同学用6N的拉力将重为8N的物体匀速拉上高3m、长5m的斜面,求：(1)物块受到的摩擦力为多少?(2)斜面的机械效率为多少?23.建筑工人用如图所示的滑轮组,将重的物体匀速提高4m,拉力F所做的功为310J,所用时间为1min.求:(1)有用功；(2)拉力F的功率；(3)该滑轮组的机械效率。24.如图所示,水平面上有一底面积为5.010的圆柱形容器,容器和水的总质量为0.5kg,现将一个质量分布均匀、体积为5.010的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为4.010(g取10N/kg，)(1)求物块受到的浮力大小；(2)求物块的密度；(3)求此时容器对水平面的压强。
