1、苟利国家生死以岂因祸福避趋之-林则徐以体察人才为第一-曾国藩海水沸腾，耳中梦中，炮声隆隆。凡百君子，岂能无沦胥非类之悲乎？图避谤乎？闭户之士哉！-康有为第14课从“师夷长技”到维新变法林则徐曾国藩课程标准：鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程。理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用。情境材料1：英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊，一接触新鲜空气便必然要解体一样。-马克思中国革命和欧洲革命情境材料2：一、“开眼看世界”“开眼看世界”的背景？（地主阶级抵抗派）1、背景：鸦片战争晚清,封建社会晚期危机四伏西方资本主义崛起侵略
2、扩张鸦片战争惊醒志士 林则徐林则徐在广东主持军务期间，在广东主持军务期间，积极探求积极探求西方西方军事科学军事科学技术技术，引进西方先进，引进西方先进船船舰大炮舰大炮并加以仿制。他并加以仿制。他主张建立一支主张建立一支“器良、器良、技熟、胆壮、心齐技熟、胆壮、心齐”的的新式水师新式水师。代表作：各国律例四洲志核心思想：师夷长技（军事技术）魏源“不善师外夷者，外夷制之；善师四夷者，能制四夷。”“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”代表作：海国图志最详实的地理专著核心思想：师夷长技以制夷（口号）开眼看世界对当时的中国产生了什么样的影响？清朝大学士徐桐对有人把美国翻译成“美利坚”十分恼火，
3、说我们中国什么都是美的，美国还有什么可“美”的？我们中国什么事情都顺利，美国还有什么可“利”的？我们帝国军队的兵器无所不坚，美国还有什么可“坚”的吗？刘成禺世载堂杂忆情境材料1：情境材料2：“魏源扮演了两大角色：他是黄昏时的猫头鹰，理性地预告了天黑后的凄凉；他是黎明前的云雀，清脆地预告了天亮后的雾霭。周兴旺林则徐在探求西方知识极其抵御外侮的思想和实践，成为维新思想的先驱，在中国历史上为启示人们向西方寻找真理起了开拓作用。-蒋廷黻中国近代史情境材料3：3.影响启迪人们挣脱闭关锁国的牢笼，重新认识世界，探索救国之路。二、“中学为体，西学为用”（地主阶级洋务派）“中体西用”思想产生的背景？第二次鸦片
4、战争清政府面临的内忧外患 太平天国运动危及清政府统治 第二次鸦片战争后列强加强经济侵略2、含义:中学指中国传统文化，特别是儒家的纲常名教；西学指西方文化，主要指近代科学技术。“中学为体”是以中国的纲常名教作为决定国家命运的根本；“西学为用”是采用西方资本主义国家的近代科技，仿效西方国家在教育、赋税、武备等方面的一些具体措施，(目的)来挽救江河日下的清王朝。3、代表人物：曾国藩、李鸿章、左宗棠等4、指导思想：中体西用6、口号：师夷长技以自强5、根本目的：维护封建统治“师夷长技以制夷”和“师夷长技以自强”的区别？前者是魏源在19世纪四五十年代提出的，“师夷长技以制夷”主要是指学习西方的技术来强大自
5、己，然后利用它来对付西方列强（主要是战争上）。后者是洋务派在19世纪60-90年代的洋务运动提出的口号，“师夷长技以自强”它的含义除了学习西方的军事科技，引进西方的机器技术人才，还学习西方教育模式和内容，还有经济方面的管理等等。掀起，提出“中学为体，西学为用”，的观点；创办，培养人才。洋务运动“师夷长技以自强”新式学堂上海轮船招商局7、评价是中国近代化的第一步积极：消极：不能从根本上改变中国1.早期维新思想（1919世纪世纪6060年代）年代）三、维新变法思想随着洋务运动展开,民族工商业得到发展的同时,外国侵略加剧,中国资本主义产生,一批有识之士敏锐地察觉了“中体西用”思想的不彻底性,他们就是
6、早期维新派的代表人物王韬 郑观应等.思考:早期维新思想产生背景?背景：洋务运动的展开中国民族资本主义的产生代表：王韬 郑观应 等经济上：发展，与外国进行。文化上：兴办学校，学习西方。政治上：主张革新，实行。局限：没有形成完整的理论没有形成完整的理论没有付诸实践没有付诸实践（特点）（特点）主张：（根本原因：缺乏必要的资本主义经济基础）民族工商业商战自然科学知识君主立宪情境一民族危机加深民族纺织业民族火柴业留下的商标情境二民族工业发展民族工业发展2.甲午中日战争后19世纪90年代的维新思想背景：政治上：民族危机加深，掀起瓜分中国高潮经济上：民族资本主义经济初步发展思想上：早期维新思想奠定基础阶级上
7、：资产阶级的壮大（2）代表人物及主张康有为、梁启超、严复等新学伪经考和孔子改制考特点：借用外衣宣传变法（把儒家思想与资本主义政治相结合）目的：减少变法的阻力原因：发展不充分，资产阶级力量弱小。经学资本主义抨击制度和顽固派，宣传申民权、设议院、。封建专制变法图存批判君权民主君仆 ,动摇君权论的基础。主权在民结果：失败（封建势力强大；资产阶级软弱）(4)作用促进思想启蒙和人民觉醒地主阶级抵抗派地主阶级洋务派资产阶级维新派资产阶级革命派器物制度（由表及里、不断深入）1、梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有二字。”省略的两字最可能是A.君主 B.民权 C
8、.西学 D.科学2、一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是A 董仲舒笔下的孔子B 李贽笔下的孔子C 维新变法时期康有为笔下的孔子D 辛亥革命时期孙中山笔下的孔子3、下列关于维新派思想家表述错误的是（）A康有为借助经学的外衣否定君主专制B梁启超主张“法者天下之公器，变者天下之公理”C严复运用生物进化论证明变法是必要的D严复认为封建君主都是“大盗窃国”，他的思想被称为“思想界之大飓风”。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。少年雄于地球，则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老；美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆！壮哉，我中国少年，与国无疆！
