1、2019级高一年级第二学期期末考试生物试题（ 时间：90分钟 满分：100分）注意事项：1. 答题前，务必在答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号。2. 答第卷时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。必须在 题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。第I卷（选择题，共60分）一 单选题（共30小题，每小题2分）1.有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验说法正确的是（ ）A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B.“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容C.F1测交子代表现型及比例直接真实的反映出F1
2、产生的配子的种类及比例，其根本目的是为验证当时孟德尔假设的遗传因子的传递规律D.孟德尔在检验假设阶段进行的实验是F1的自交2.在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，每个容器中有12个小球，其颜色和字母表示雌、雄配子的种类则下列装置正确的是（）A. B. C. D .3.下列说法错误的（ ）A.体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”C.摩尔根实验中F1的红眼雌，雄果蝇相互交配，F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3:1，说明果蝇红眼为显性D.染色体和基因并不是一一对应的关系，一条染
3、色体上含有许多个基因4.某学校的兴趣小组探究牡丹花的遗传方式，采用纯合红色花牡丹与纯合白色花牡丹进行杂交。下列有关该实验的说法错误的是（ ）A. 若F1均为红色花，则可说明该性状受一对等位基因的控制，且红色为显性性状B. 若F1均为粉色花，为辨别是不是融合遗传，可用F1植株自交，统计F2的性状分离比C. 若对F1进行测交，后代的表现型和比例与F1产生的配子种类和比例有关D. 若F1测交后代的性状分离比为1:3，则这对形状可能受两对独立遗传的等位基因共同控制5.如图表示两对等位基因在染色体上的分布情况（显性基因对隐性基因为完全显性），若图1、2、3中的同源染色体均不发生交叉互换，则图中所示个体自
4、交后代的表现型种类依次是（ ）A. 2、2、4 B. 2、3、4 C. 2、4、4 D. 4、4、46.果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇让子一代果蝇自由交配，理论上子二代雌果蝇中红眼与白眼的比例为（）A. 3：1 B. 5：3 C. 13：3 D. 7：17.豌豆的红花与白花是一对相对性状（分别由A、a基因控制），现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆，两者的数量之比是3：1，自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（）A. 13：2：1 B. 49：14：1 C. 1：2：1 D. 9：6：18.一雌蜂和一雄蜂交
5、配产生F1代，在F1代雌雄个体交配产生的后代F2中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab 4种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb 4种，则亲本的基因型是（）A. aabbAB B. AaBbAb C. AAbbaB D. AABBab9.等位基因A、a和B、b独立遗传，让显性纯合子（AABB）和隐性纯合子（aabb）杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为1：3如果让F1自交，F2代可能出现的表现型比例是（）A. 9：6：1 B. 9：4：3 C. 12：3：1 D. 9：710.下列说法正确的有几个( )(1).形态，大小相同的染色体一定是同源染色体(2).一条
6、来自父方，一条来自母方的染色体是同源染色体(3).减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体(4).同源染色体携带的信息一定相同(5).每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体(6).哺乳动物精子形成时，在减数第一次分裂整个过程中均存在四分体(7).有丝分裂的前期不存在同源染色体A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.下列说法正确的（ ）A.高等动物产生精子或卵细胞的过程中，只有非同源染色体上基因之间发生的自由组合属于基因重组B.正常情况下，在人的初级卵母细胞减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为四条C.减数第二次分裂后期彼此分离的染色体大小，形态一样，但不是同源染
7、色体D.受精作用实现了基因重组，造成有性生殖后代的多样性12.某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上，如图表示该生物的精细胞，试根据细胞内基因的类型，判断这些精细胞至少来自几个精原细胞（不考虑交叉互换）（）A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个13.下列为人体细胞分裂时相关物质或结构数量变化的部分曲线图，下列说法正确的是（ ）A.该曲线图可表示减数分裂某段时期染色单体数目的变化B.若该曲线图表示造血干细胞增值时的染色体数目变化，则处于图中I时期的染色体会发生联会行为C.若该曲线图表示每条染色体上DNA含量的变化，则图中III的减半是由于同源染色体的分离D.该曲线图可表示减数分裂过程
8、中同源染色体对数的变化14.狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I是抑制基因,当I存在时,B、b均不表现颜色而产生白色。现有白色狗(BbIi)和黑色狗杂交,预测后代中褐色黑色白色的理论比值为( )A.112 B.211 C.013 D.11015.下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上的实验设计思路，请判断下列说法中正确的是（）方法1：纯合显性雌性个体纯合隐性雄性个体F1方法2：纯合隐性雌性个体纯合显性雄性个体F1 结论：若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段若子代雌性个体表现显性性状，雄性个体表现隐
9、性性状，则基因只位于X染色体上若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于X染色体上若子代雌性个体表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段A. “方法1+结论”能够完成上述探究任务B. “方法1+结论”能够完成上述探究任务C. “方法2+结论”能够完成上述探究任务D. “方法2+结论”能够完成上述探究任务16.家鸡的正常喙和交叉喙分别由位于Z染色体上的E和e基因控制，其中某种基因型会使雌性个体致死，现有一对家鸡杂交,子一代：=1：2，下列相关叙述不合理的是（）A. 若ZeW个体致死，则子一代雄性个体中有杂合子B. 若ZeW个体致死，则亲代雌，雄性个体表现型相同C. 若ZEW个体致死，则子一代
10、雄性个体表现型不同D. 若ZEW个体致死，则该家鸡种群中基因型最多有4种17.某植物为XY型性别决定的雌雄异株植物， 其叶形宽叶（B）对窄叶（b）是显性，B、b基因仅位于X染色体上。研究发现，含Xb的花粉粒有50%会死亡。现选用杂合的宽叶雌株与窄叶雄株进行杂交获得F1，F1随机传粉获得F2，则F2中阔叶植株的比例为 （ ）A15/28 B13/28 C9/16 D.7/1618.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫.下列说法正确的是（）A.雌猫和雄猫的体色分别各有3种B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50C.只有用黑猫和黄
11、猫杂交，才能最大比例的获得玳瑁猫D.为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫19.下列关于人类红绿色盲遗传的叙述，正确的是（）A.在遗传上与性别相关联，人群的患者中男性多于女性B.带有红绿色盲基因的个体称之为携带者C.Y染色体上无相关基因，因此该性状不遵循基因的分离定律D.具有“双亲都患病，子女不一定患病”的隔代遗传特点20.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病，相关分析不正确的是（）A. 甲病是常染色体，乙病是伴X染色体隐性遗传B. -3的致病基因均来自于-2C. -2有一种基因型，-8基因型有四种可能D. 若-4与-5结婚，生育一患两种病孩子的概率是5/12
12、21.下列有关格里菲思和艾弗里的实验说法正确的（ ）A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.从格里菲思的第4组实验中病死小鼠体内分离得到的肺炎双球菌只有S型细菌而无R型细菌C.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质D.艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯，鉴定与细菌体外培养技术22.科学家为探究转化因子的本质，进行了如图所示的一组实验，该组实验不能得到的结果或结论是（）A. 实验2只出现R型菌落 B. 实验1，3均出现R型和S型菌落C. DNA是转化因子 D. DNA纯度越高转化效率就越高23.如果用3H、15N、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌（无放射性），对此分
13、析正确的是（）A. 只有噬菌体的蛋白质被标记了，DNA没有被标记B. 子代噬菌体的外壳中可检测到3H、15N、35SC. 子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15ND. 子代噬菌体的DNA分子中部分含有3H、14N、32S24.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（ ）A.玉米细胞核中遗传物质主要是DNAB.酵母菌的遗传物质主要位于染色体上C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.SARS病毒的遗传物质不彻底水解产生4种脱氧核苷酸25.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是（ ）A.实验中可用15N代替32P标记DNAB.该实验证明了大肠杆
14、菌的遗传物质是DNAC.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D.标记蛋白质和DNA时，可用含35S和32P合成培养基分别培养T2噬菌体26.艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,持反对观点者认为:“DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜,而不是起遗传作用”。已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种青霉素的抗性不是荚膜产生的)。下列实验设计思路能反驳上述观点的是( )A.R型细菌+抗青霉素的S型细菌DNA预期出现S型细菌B.R型细菌+抗青霉素的S型细菌DNA预期出现抗青霉素的S型细菌C.R型细菌+S型细菌DNA预期出现S型细菌D.R型细菌+S型细菌DNA预期出现抗青霉素的R型细菌27.下
15、列有关线性DNA分子结构的说法中，错误的是（）A.每个DNA片段含有两个游离的磷酸基团，且分别位于DNA两端B.DNA分子中某些脱氧核糖只和一个磷酸分子相连C.碱基对通过氢键相连排列在DNA分子的内侧D.DNA中的A/T碱基对越多，该DNA越耐高温28.某双链DNA分子含有200个碱基对，其中一条链上A：T：G：C=l：2：3：4，则有关该DNA分子的叙述，正确的是（）A.含有4个游离的磷酸基团B.含有腺嘌呤脱氧核苷酸30个C.4种含氮碱基A：T：G：C=3：3：7：7D.碱基排列方式共有4200种29.如果通过转基因技术，成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常。如果与正
16、常男性结婚，婚后所生子女的表现型为（）A. 儿子、女儿全部正常 B. 儿子、女儿中各一半正常C. 儿子全部有病，女儿全部正常 D. 儿子全部正常，女儿全部有病30.水稻存在雄性不育基因：其中R（雄性可育）对r（雄性不育）为显性，是存在于细胞核中的一对等位基因；N（雄性可育）与S（雄性不育）是存在于细胞质中的基因；只有细胞质和细胞核中均为雄性不育基因时，个体才表现为雄性不育。下列有关叙述正确的是（）A.R、r和N、S的遗传遵循基因的自由组合定律B.水稻种群中雄性可育植株共有6种基因型C.母本S（rr）与父本N（rr）的杂交后代均为雄性不育D.母本S（rr）与父本N（Rr）的杂交后代均为雄性可育第
17、II卷（非选择题，共40分）二、非选择题（共4小题，40分）31(9分).如图为一段DNA空间结构和平面结构示意图，请据图回答：(1) 从图甲中可以看出DNA分子具有规则的_结构，从图乙中可以看出DNA是由两条平行且走向_的长链组成的。(2)与图中碱基2相配对的碱基是_(填中文名称) ；由3、4、5组成的结构称为_。(3)若在一单链中，(A+T)/(G+C) =n时，在另一互补链中上述比例为_，已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%。则在它的互补链中，T该链碱基总数的_,C占该链碱基总数的_。32（10分）.某研究
18、性学习小组的同学尝试对某地区人类的遗传病进行调查如图是他们画出的关于甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，已知I-2没有乙病致病基因，请回答下列问题：（1）从系谱图分析，乙病属于_甲，乙两种病的基因遵循孟德尔的_定律，该定律的实质是：_（2）II5的基因型_.III10为纯合子的概率_（3）II3和II4再生一个孩子同时患两种病的概率_.33（11分）.朊病毒是一种只含蛋白质而不含核酸的病原微生物。按照图示1234进行实验，验证朊病毒侵染因子是蛋白质，题中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞。（1）本实验采用的研究方法是_。（2）从理论上讲，经1234实验离心后上清液中_（填“能大量”
19、或“几乎不能”）检测到32P，沉淀物中_（填“能大量”或“几乎不能”）检测到32P，出现上述结果的原因是：_。（3）如果添加试管5，从试管2中提取朊病毒后先加入试管5同时添加35S标记的（NH4）235SO4，连续培养一段时间后，再提取朊病毒加入试管3，培养适宜时间后离心，检测放射性应主要位于_中，少量位于_中，原因是：_。（4）一般病毒的增殖同朊病毒之间的最主要区别是：一般的病毒侵染细胞是向宿主细胞提供_（物质），利用宿主细胞的_等物质为原料进行增值。34（10）.如图所示为某动物（2n=44）的一些基因在染色体上的分布情况，其他基因和染色体未呈现。不考虑突变和交叉互换，请回答下列问题。（1
20、）该雌性个体甲体内处于有丝分裂前期的细胞内应有_条染色体，处于后期的次级卵母细胞内有_条染色体。（2）该动物的尾长受三对等位基因A-a、D-d、F-f控制。这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成年个体尾最长aaddff的成年个体尾最短）控制该动物尾长的三对等位基因的遗传均遵循_定律。该雌性个体甲与雄性个体乙交配，让F1雌雄个体间随机交配，所得F2有几种基因型_（只考虑与尾长有关的基因）,成年个体尾最长的个体占_。（3）该动物的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制。经多次实验，结果表明：雌性个体甲与雄性个体交配得到F1后，让F1雌雄个体自由交配，所得F2中有毛所
21、占比例总是2/5，请推测其原因是_。（4）该动物的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）。以纯合黄色成年个体作母本，隐性纯合白色成年个体作父本，设计实验探究Y/y和B/b两对等位基因是否位于一对同源染色体上（只考虑体色，不考虑其他性状和交叉互换）请简要写出实验思路 【注：不必写预期结果】高一第二学期生物期末试题答案一选择题共60分，每题2分共30题1. C 2. C 3. A 4. A 5. B 6. D7. A 8. A 9. D10. B 11. C 12. C 13. A 14. A 15. C 16. D 17. B 18. C 19. A 20
22、. B 21. D22. D23. C 24. B 25. C 26. B 27. D28.C 29. C 30. C 二非选择题共40分31.（9分，除注明外每空1分）（1）双螺旋 相反 （2） 鸟嘌呤 腺嘌呤脱氧核苷酸 （3） n 31.3% （2分） 18.7%（2分）32.（10分，除注明外每空2分）(1) 伴X隐性遗传 (1分) 自由组合 (1分) 位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 (2) aaXBXB,aaXBXb 1/4 (25% ) (3) 3/32 33.（11分
23、，除注明外每空1分）答案为：（1）同位素标记法（2）几乎不能几乎不能朊病毒不含核酸只含蛋白质，蛋白质中磷含量极低，故试管2中提取的朊病毒几乎不含32P（2分）（3）沉淀物上清液被35S标记的朊病毒（蛋白质），大部分进入牛脑组织细胞中，只有少量的朊病毒可能没侵入牛脑组织细胞（2分）（4）核酸(DNA或RNA)核苷酸和氨基酸解析;由图可知，本实验采用了同位素标记法。（2）由于朊病毒不含核酸只含蛋白质，蛋白质中磷含量极低，故试管2中提取的朊病毒几乎不含32P因此，从理论上讲，离心后上清液中几乎不能检测到32P，沉淀物中几乎不能检测到32P。（3）朊病毒的蛋白质中含有S元素，如果添加试管5，从试管2中
24、提取朊病毒后先加入试管5，同时添加35S标记的（NH4）235SO4，连续培养一段时间后，朊病毒的蛋白质中含有35S；再提取朊病毒加入试管3，培养适宜时间后离心，由于被35S标记的朊病毒（蛋白质），大部分进入牛脑组织细胞中，只有少量的朊病毒可能没侵入牛脑组织细胞，因此检测放射性应主要位于沉淀物中，少量位于上清液中。（4）一般病毒同朊病毒之间的最主要区别是：病毒侵入细胞是向宿主细胞提供核酸，利用宿主细胞的核苷酸和氨基酸（原料）进行自身核酸的复制和蛋白质的合成。34.（10分，除注明外每空1分）答案为：（1）44,44（2）分离 9 1/16（2分）（3）E基因纯合致死（2分）（4）让母本与父本交
25、配得F1，再让F1雌雄成体自由交配得到F2（或让多只F1雌性成体与父本测交得到F2）然后统计F2的表现型及其比例（2分）解析;（1）有丝分裂前期染色体已复制，但染色体数目不变，共44条。处于后期的次级卵母细胞着丝点分裂，染色体暂时恢复44条。（2）控制该动物尾长的三对等位基因的遗传均遵循基因的分离定律。该雌性个体甲（AADDFF）与雄性个体乙（aaddff）交配，让F1雌雄个体间（AaDdFf）随机交配，F2的基因型有33=9种，所得F2成年个体尾最长（AADDFF）的个体占1/41/4=1/16.（3）由题图可知，对于有毛和无毛这一对相对性状来说，母本的基因型是Ee，父本的基因型是ee，杂交
26、子一代的基因型是Ee：ee=1：1，F1产生的雌配子的基因型及比例是E：e=1：3，雄配子的基因型及比例是E：e=1：3，因此自由交配后代的基因型及比例是EE：Ee：ee=1：6：9，如果EE致死，则有毛的比例占2/5所以出现上述结果的原因是E基因显性纯合致死。（4）要探究Y/y和B/b两对等位基因是否位于一对同源染色体上，让纯合黄色成年个体母本（YYBB）与隐性纯合白色成年个体父本（yybb）交配得（YyBb）F1，再让F1雌雄成体自由交配得到F2（或让多只F1雌性成体与父本测交得到F2）然后统计F2的表现型及其比例，若子一代自交得到子二代的基因型是Y_B_：Y_bb：yyB_：yybb=9：3：3：1，黄色：鼠色：白色=9：3：4，则两对等位基因遵循自由组合定律，若子二代的基因型及比例是YYBB：YyBb：yybb=1：2：1，黄色：白色=3：1，则不遵循自由组合定律。
