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2015-2016学年高二历史人教版必修3学案:第六单元 单元学习总结 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、一、四大理论成果产生的时代背景、所要解决的问题以及重大作用项目背景所要解决的问题思想精髓重大作用三民主义鸦片战争以后,先进的中国人提出的救国方案屡屡碰壁,民族危机进一步加深民族独立和人民民主权利民权主义(核心)指导辛亥革命,推翻专制统治,建立中华民国毛泽东思想1927年,民主革命遭遇了严重挫折民主革命道路及社会主义改造和建设实事求是、群众路线、独立自主指导中国新民主主义革命取得胜利;建立和建设社会主义的重要思想邓小平理论20世纪80年代,和平与发展成为时代主题什么是社会主义,怎样建设社会主义解放思想、实事求是指引社会主义改革开放和现代化建设不断前进“三个代表”重要思想21世纪世界多极化和经济全

2、球化趋势明显,综合国力竞争日趋激烈建设一个什么样的党、怎样建设党实事求是、与时俱进引领中国社会迈向小康典例1抗战胜利前,针对蒋介石发表的中国之命运,中共开展了以批判中国之命运为中心的宣传活动,提出中国共产党“必须而且已经创造出中国的共产主义理论”。这个“理论”是指()A人民民主理论B新三民主义C毛泽东思想D邓小平理论答案C解析本题考查学生对历史材料的分析能力。1945年中共七大确立了毛泽东思想为党的指导思想,符合题干中“中国的共产主义理论”。二、20世纪以来中国重大思想理论成果及对中国社会巨变的影响1三民主义(旧、新)指导下的民主革命实践及影响(1)辛亥革命:1911年10月10日,武昌起义爆

3、发;1912年元旦,孙中山宣誓就职,中华民国成立;1912年春,颁布中华民国临时约法,规定中华民国主权属于国民全体;1912年2月12日,宣统帝下诏退位,清朝覆灭。(2)捍卫民主共和的斗争:1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统,辛亥革命的胜利果实落入袁世凯手中。孙中山为捍卫民主共和,先后领导发动二次革命、护国运动、护法运动,都以失败告终。(3)国民革命运动:1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开,孙中山接受中国共产党的反帝反封建主张,把旧三民主义发展为新三民主义。同时,实现第一次国共合作,在革命统一战线旗帜下,国民革命运动掀起高潮。新三民主义是国共合作的政治基础和国民革

4、命时期的旗帜。2马克思主义中国化及影响(1)马克思主义中国化的开端:五四运动时期,马克思主义在中国广泛传播,开始与中国工人运动相结合,为中国共产党的成立奠定思想基础;1921年,中国共产党成立,马克思主义成为中国共产党的指导思想,成为改造中国社会的强大的思想武器。(2)马克思主义中国化的第一次历史性飞跃:土地革命时期,毛泽东思想形成;抗日战争时期,毛泽东先后发表论持久战新民主主义论论联合政府等文章,对中国革命的进程作了详尽完整的论述,标志着毛泽东思想的成熟。毛泽东思想指导中国革命走向胜利。(3)马克思主义中国化的第二次历史性飞跃:邓小平理论打破社会主义实行计划经济体制的思想禁锢,提出在中国建立

5、社会主义市场经济体制,解决了“文化大革命”结束后中国向何处发展的关键问题。江泽民提出“三个代表”重要思想,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,解决了新时期中国共产党完善自身、与时俱进的新问题。典例2孙中山曾说过:“共产主义是三民主义的好朋友。”毛泽东在1940年的新民主主义论中说:“三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底实现而奋斗。”其目的都是为了()A推翻北洋军阀统治B实行全民族抗战C完成民主革命任务D宣传新三民主义答案C解析归纳资产阶级革命派和中国共产党人在近代中国从事民主革命的相同点。二者都担负着中华民族求独立,求富强的历史使命。三、中国共产党树立起的五面理论旗帜1党的一大

6、,树立起马克思列宁主义的旗帜中国共产党的成立,是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物,是马克思列宁主义中国化的过程。没有马克思主义的理论创新就没有中国共产党。2党的七大,树立起毛泽东思想的伟大旗帜以毛泽东为主要代表的中国共产党人创立了毛泽东思想。毛泽东思想指引我们党领导人民实现了民族独立和人民解放。3党的十五大,树立起邓小平理论的伟大旗帜20世纪70年代末到90年代初,以邓小平为主要代表的中国共产党人,创立了邓小平理论。邓小平理论指引我们党带领人民走建设中国特色的社会主义道路,使中国逐渐进入小康社会。4党的十六大,树立起“三个代表”重要思想的旗帜20世纪末21世纪初,以江泽民为主要代表的中

7、国共产党人,创立了“三个代表”重要思想,又一次站在了时代的最前列。“三个代表”重要思想指引我们党为继续建设中国特色的社会主义和实现中华民族的伟大复兴而奋斗。5党的十七大,树立起“科学发展观”的旗帜十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央根据新的发展要求,提出了以人为本、全面协调可持续发展的“科学发展观”。“科学发展观”是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承,又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针。是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。典例3中国在改革开放中,经历三次思想解放,人

8、们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”,其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是()A十一届三中全会召开B中共十四大召开C真理标准问题的讨论D中共十五大召开答案B解析冲破“个人崇拜”的是关于真理标准问题的讨论;冲破“计划经济崇拜”的是中共十四大,中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。故答案为B。例题(2014新课标全国卷)1926年,有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌),东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时

9、()A政治宣传促使各界思想趋同B标榜主义成为军阀自保的主要手段C民主思想已经成为社会潮流D各地军阀对三民主义理解存在差异第一步:审题干一明考点:本题以近代军阀推行主义为切入点,考查近代民主思想。旨在考查学生提取材料有效信息和分析问题的能力。二抓关键:材料反映出四类人都强调主义,三派为军阀,蒋介石抬出三民主义为扩大革命的影响,三个军阀则是为了自身的生存与发展。第二步:析选项选项具体分析结论A项结合史实可知各界军阀代表着不同的利益集团,故A项错误。排除B项结合史实可知军阀自保凭借的是武力,宣传主义仅是为了迎合社会民众需求,以粉饰名声减少矛盾,故B项错误。排除C项从各界军阀标榜的主义都体现了爱民、民

10、权、人权等内容,可知民主思想已经成为潮流,故C项正确。正确D项孙传芳标榜的“三爱”不是三民主义,故D项错误。排除答案C变式训练1孙中山说:“所以我们在中国革命决定采用民权制度,一则为顺应世界的潮流,二则为缩短国内战争。因为中国自古以来,有大志向的人,多是想做皇帝我们宣传革命主义,不但是要推翻满清,并且要建设共和我们要把这种做皇帝的思想完全铲除,一概肃清。”材料反映出孙中山的民权主义()A从理论上解决了夺取政权与建设政权的问题B表达了资产阶级在政治上和经济上的利益要求C表达了人民要求民族独立和民主权利的愿望D表达了中国人民挽救民族危亡的强烈愿望答案A解析“创立民国”即进行政治革命,推翻封建帝制,

11、建立资产阶级共和国。民权主义是孙中山三民主义思想的核心,是政治革命的根本。它从理论上解决了革命政党迫切需要解决的夺取政权与建设政权的问题。21978年12月召开的十一届三中全会,开启了改革开放的历史新时期,而历史新时期的大门又是通过一场大讨论打开的。对那场“大讨论”认识不正确的是()A是拨乱反正的需要,推倒了“两个凡是”B选择“真理标准”这个哲学命题作为切入点和突破口C第一次系统地回答了中国必须走自己特色社会主义的问题D关系到我们党应当执行一条什么样的思想路线答案C解析中国必须走自己特色社会主义的问题是邓小平在20世纪80年代初第一次系统回答的。320世纪80年代后半期,媒体上出现的“热词”是

12、()A“一个中心,两个基本点”“社会主义初级阶段”B“社会主义市场经济体制”“邓小平理论”C“一国两制”“发展才是硬道理”D“邓小平理论”“发展才是硬道理”答案A解析“一个中心,两个基本点”“社会主义初级阶段”都是1987年中共十三大期间系统阐述的;中共十四大明确了建立“社会主义市场经济体制”的目标;中共十五大把“邓小平理论”确立为党的指导思想;1982年邓小平提出“一国两制”,“发展才是硬道理”是邓小平在“南方谈话”中提出的一个重大理论问题。1.题型特点此类题型侧重对历史概念、历史观点和历史结论等进行分析、判断和评价,不着眼于“是什么”,而着眼于“为什么”,而且题干所展现的内容往往以全新的结

13、论(或表述)出现,即在知识框架下注重对能力的考查,在史实框架下注重对历史理论运用的考查,在旧知识框架下注重对创新和思维能力的考查,注重对情感、态度和价值观的考查。随着新课改的进行,评价性选择题日益成为高考考查的重要题型之一。2解答方法(1)背景法,适用于与所学知识联系比较紧密的题目。(2)理论法,这是解答此类题目最常用的方法。对历史的评价离不开历史理论和方法的支撑,许多题目命制的目的就是考查学生对基本的历史理论和方法的掌握情况,因此学生应该掌握一些基本的历史理论。(3)史学法,即按历史学中常用的方法进行分析解答,如一分为二法、阶段评价法、阶级分析法、矛盾分析法等。(4)史论结合法,弄清结论和史实的关系,根据题干给出的结论,分析其选项中的史实的关系,然后进行综合分析。

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