沧州市颐和中学导学案 20112012第一学期第 2 号学科历史年级高二作者马上课题百家争鸣（二课时）课型新授 【学习目标】【合作探究】1.试着给“百家争鸣”下个定义。2.春秋战国时期是社会剧烈动荡的历史阶段，为什么在这一阶段会出现思想文化活跃的局面？（结合时代背景思考）【小结反思】.w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u
