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2020-2021学年高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.1.3-2.1.4 空间中直线与平面之间的位置关系 平面与平面之间的位置关系课时分层作业(含解析)新人教A版必修2.doc

上传人:高**** 文档编号:982208 上传时间:2024-06-03 格式:DOC 页数:4 大小:135KB
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2020-2021学年高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.1.3-2.1.4 空间中直线与平面之间的位置关系 平面与平面之间的位置关系课时分层作业(含解析)新人教A版必修2.doc_第1页
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1、课时分层作业(九)空间中直线与平面之间的位置关系平面与平面之间的位置关系(建议用时:45分钟)一、选择题1三棱台的一条侧棱所在直线与其对面所在的平面之间的关系是()A相交 B平行C直线在平面内 D平行或直线在平面内A延长各侧棱可恢复成棱锥的形状,所以三棱台的一条侧棱所在直线与其对面所在的平面相交2过平面外两点作该平面的平行平面,可以作()A0个 B1个C0个或1个 D1个或2个C平面外两点的连线与已知平面的位置关系有两种情况:直线与平面相交,可以作0个平行平面;直线与平面平行,可以作1个平行平面3在正方体ABCDA1B1C1D1中,E为DD1的中点,则下列直线中与平面ACE平行的是()ABA1

2、 BBD1 CBC1 DBB1B如图所示,连接BD1,BD,AC,AE,CE,设ACBDO,则O是BD的中点,连接OE,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E为DD1的中点,OEBD1,又OE平面ACE,BD1平面ACE,BD1平面ACE.4给出以下结论:(1)直线a平面,直线b,则ab;(2)若a,b,则a、b无公共点;(3)若a,则a或a与相交;(4)若aA,则a.正确的个数为()A1个B2个C3个D4个B结合直线与平面的位置关系可知,(1)(2)错误,(3)(4)正确5有一木块如图所示,点P在平面AC内,棱BC平行平面AC,要经过P和棱BC将木料锯开,锯开的面必须平整,有N种锯法,N为(

3、)A0种 B1种 C2种 D无数种BBC平面BAC,BCBC,在平面AC上过P作EFBC(图略),则EFBC,所以过EF、BC所确定的平面锯开即可,又由于此平面唯一确定只有一种方法二、填空题6若直线l上有两点到平面的距离相等,则直线l与平面的关系是_平行或相交或l当这两点在的同侧时,l与平行;当这两点在的异侧时,l与相交;如果两点都在平面上,则l.7若点A,B,C,则平面ABC与平面的位置关系是_相交点A,B,C,平面ABC与平面有公共点,且不重合,平面ABC与平面的位置关系是相交8如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中判断下列位置关系:(1)AD1所在直线与平面BCC1的位置关系是_;

4、(2)平面A1BC1与平面ABCD的位置关系是_(1)平行(2)相交(1)AD1所在的直线与平面BCC1没有公共点,所以平行;(2)平面A1BC1与平面ABCD有公共点B,故相交三、解答题9三个平面,如果,a,b,且直线c,cb.(1)判断c与的位置关系,并说明理由;(2)判断c与a的位置关系,并说明理由解(1)c.因为,所以与没有公共点,又c,所以c与无公共点,则c.(2)ca.因为,所以与没有公共点,又a,b,则a,b,且a,b,a,b没有公共点由于a,b都在平面内,因此ab,又cb,所以ca.10. 如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E是AA1的中点,画出过D1,C,E的平面与平

5、面ABB1A1的交线,并说明理由解如图,取AB的中点F,连接EF,A1B,CF.因为E是AA1的中点,所以EFA1B.在正方体ABCDA1B1C1D1中,A1D1BC,A1D1BC,所以四边形A1BCD1是平行四边形所以A1BCD1,所以EFCD1.所以E,F,C,D1四点共面因为E平面ABB1A1,E平面D1CE,F平面ABB1A1,F平面D1CE,所以平面ABB1A1平面D1CEEF.所以过D1,C,E的平面与平面ABB1A1的交线为EF.1以下四个命题:三个平面最多可以把空间分成八部分;若直线a平面,直线b平面,则“a与b相交”与“与相交”等价;若l,直线a平面,直线b平面,且abP,则Pl;若n条直线中任意两条共面,则它们共面其中正确的是()ABCDD对于,正确;对于,逆推“与相交”推不出“a与b相交”,也可能ab;对于,正确;对于,反例:正方体的侧棱任意两条都共面,但这4条侧棱并不共面,故错所以正确的是.2已知,在梯形ABCD中,ABCD,AB平面,CD平面,则直线CD与平面内的任意一条直线m的位置关系是_平行或异面如图,由于ABCD是梯形,ABCD,所以AB与CD无公共点,又CD平面,所以CD与平面无公共点. 当mAB时,则mDC;当m与 AB相交时,则m与DC异面

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