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江苏省泰兴中学2015-2016学年高二地理(必修)学业水平测试内容解读3 .doc

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资源描述

1、高中地理(必修)学业水平测试内容解读(续)3、大气受热过程:测试要求:了解大气的受热过程。(1)低层大气的组成和作用:大气组成主要作用干洁空气主要成分氮地球生物体内蛋白质的重要组成氧维持生物活动的必要物质次要成分二氧化碳植物光合作用的原料,调节地表温度臭氧吸收紫外线,“地球生命的保护伞”水汽成云致雨的必要条件,对地面保温固体杂质成云致雨的必要条件,“凝结核”(2)大气圈的结构: 根据大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异,可将大气层自下而上分为对流层、平流层和高层大气。对流层:气温随高度的增加而递减;对流运动显著;天气现象复杂多变。平流层:气温随高度迅速升高;以水平运动为主;天气晴朗。因

2、该层能见度好,有利于高空飞行;存在一个臭氧层,使地球生物免受紫外线侵害。高层大气:气压很低,空气密度很小。存在电离层。(3)大气的受热过程:太阳辐射是地球上最主要的能量来源。大气的受热过程可以用下图表示。 太阳辐射 大气吸收作用反射作用散射作用 削弱作用地面 大气逆辐射 地面辐射宇宙空间 保温效应直接热源直接热源在此过程中大气对太阳辐射具有削弱作用,对地面具有保温作用。大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为:吸收、反射、散射,从而使到达地面的能量大为减少。大气的吸收具有选择性,臭氧和氧原子主要吸收紫外线;水汽和二氧化碳主要吸收红外线,而可见光的绝大部分可以到达地面。大气逆辐射对地面起到保温作用。大

3、气的这些热力作用能缩小昼夜的温差,维持地表生物物质的生存和发展。测试要求:理解大气保温作用的基本原理。 地面的长波辐射除少部分透过大气返回宇宙空间外,绝大部分被对流层中的水汽和二氧化碳吸收,使大气增温。大气增温的同时,也向外放出红外辐射,其中大部分朝向地面,因辐射方向与地面辐射相反,被称为大气逆辐射。即通过大气逆辐射将热量还给地面,从而补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到保温作用。测试要求:理解大气热力环流的形成过程。 (1)热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流,它是大气运动最简单的形式。 (2)形成过程:见必修一教材P39图2-2-6“冷热不均引起的热力环流示意图”。地面冷热不均大气垂

4、直运动同一水平面气压差大气水平运动形成热力环流。(3)在自然界中,常见的热力环流形式有山谷风、海陆风、城市风等。如下图。(海陆风形成示意图见教材P39图2-2-7,夜晚的山风方向与谷风方向相反,白天的海风方向与陆风方向相反。)4、气压带和风带:测试要求:理解全球气压带、风带的分布及移动规律。(1)全球气压带、风带的分布:(见必修一教材P41第二、三段和图2-2-11)假设地表均匀,由于太阳辐射能在地表分布不均及地转偏向力的作用,全球了三圈环流,近地面形成了七个气压带和六个风带。气压带中由于热力原因形成的是:赤道低气压带和极地高气压带,动力原因形成的是副热带高气压带和副极地低气压带。(2)气压带

5、、风带的移动规律:全球的气压带和风带随着太阳直射点的季节移动而移动,就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。就南半球而言,大致是夏季南移,冬季北移。(3)海陆分布对气压带的影响: a、北半球陆地面积比南半球陆地面积大,且海陆相间分布,海路热力差异显著,气压带被分裂成一个个高、低气压中心。表现:夏季北半球的副热带高气压带被大陆上的热低压所切断,其中亚洲低压(又叫印度低压)最为突出,副热带高气压带仅保留在海洋上;冬季北半球的副极地低气压带被大陆上的冷高压所切断,尤以亚洲高压(又叫蒙古高压)最为突出,副极地低气压带仅保留在海洋上。 b、南半球由于海洋面积占绝对优势,气压带基本保持着带状分布的特征。测

6、试要求:理解季风环流的形成原因。(1)盛行风向随季节作有规律变化的风叫做季风。(2)季风的形成原因:海陆热力性质差异;气压带、风带的季节移动。(3)季风分布:主要分布在东亚地区和南亚地区,其中东亚季风是世界上最典型的季风。因为东亚地处世界最大的大洋太平洋与世界上最大的大陆亚欧大陆之间,海陆热力差异十分显著。地区季节形成原因风向特征东亚冬季海陆热力性质差异西北季风寒冷干燥夏季东南季风高温多雨南亚冬季海陆热力性质差异东北季风温和干燥夏季气压带、风带的季节移动(东南信风向北越过赤道偏转成西南风)西南季风炎热多雨测试要求:结合实例,说明气压带、风带的分布和移动规律及其对气候的影响。(1)一般的说,高气

7、压带气流下沉,气候干燥,低气压带气流上升,降水较多;由较低纬度流向较高纬度的风带,气流较湿润,由较高纬度流向较低纬度的风带,气流较干燥。而由于气压带、风带的移动会使同一地区的气候呈季节性变化规律。气候类型分布规律成因气候特征热带热带雨林气候主要南北纬10之间全年受赤道低气压带控制全年高温多雨热带草原气候主要南北纬10-20之间的大陆西岸和内部赤道低气压带和信风带交替控制全年高温,干湿季交替热带季风气候主要北纬10-25大陆东岸冬夏季风的交替控制全年高温,有明显的雨季和旱季之分热带沙漠气候主要南北纬20-30大陆内部、大陆西岸主要受副热带高气压带控制,也有信风带影响全年高温少雨亚热带亚热带季风气

8、候主要南北纬25-35大陆东岸海陆热力性质差异形成的冬夏季风交替控制夏季高温多雨,冬季温和少雨地中海气候主要南北纬30-40大陆西岸副热带高气压带(夏季)与西风带(冬季)交替控制夏季炎热干燥,冬季温和多雨温带温带季风气候主要北纬35-50大陆东岸海陆热力性质差异形成的冬夏季风交替控制夏季高温多雨,冬季寒冷干燥温带海洋性气候主要南北纬40-60大陆西岸全年受西风带控制全年温和多雨 温带大陆性气候主要南北纬40-60大陆内部大陆气团控制夏热冬寒,降水少,温差大(2)气候类型判断的一般步骤和方法: a、根据平均气温最低月和最高月出现的月份,判断该地所处半球。 b、根据最冷月和最热月平均气温,判断所处

9、的热量带。(见必修一教材P56表2-4-2) c、根据年降水量及各月的分配情况,确定降水季节分配类型(雨型)。(见必修一教材P56表2-4-3)雨型特征可能气候类型年雨型全年降水分配均匀热带雨林气候温带海洋性气候冬雨型降水集中在冬季地中海气候夏雨型降水集中在夏季热带季风气候热带草原气候亚热带季风气候温带季风气候少雨型全年降水少雨温带大陆性气候热带沙漠气候极地气候d、综合考虑热量带和降水季节分配类型,判断气候类型。5、天气系统:测试要求:理解锋面系统的特点及其对天气的影响。(1)冷、暖、静止锋的比较:比较项目冷锋暖锋静止锋概念冷气团主动移动形成的锋面,暖气团被迫抬升暖气团主动移动形成的锋面,暖气

10、团徐徐爬升,冷气团后退冷暖气团相遇,势均力敌,锋面相对静止,故称静止锋气团位置冷气团在锋面下侧,暖气团在锋面上侧锋面坡度较大较大很小雨区位置主要在锋后全部在锋前延伸到锋后很大范围天气特征过境前温暖晴朗低温晴朗降水强度小,阴雨连绵的天气过境时阴天、刮风、下雨、降温连续性降水过静后气压升高,气温降低,天气转晴气压降低,气温升高,天气转晴实例北方夏季的暴雨;北方冬春季节的大风和沙暴;冬季的寒潮华南地区的春暖多晴,春寒雨起夏初,长江中下游地区的梅雨天气;冬半年,贵阳多阴雨冷湿天气(2)冷暖锋的判断依据:a、冷气团的箭头形状;b、雨区的位置;c、冷暖锋的图例;d、天气过程。测试要求:理解低压、高压系统的特点及其对天气的影响。(1)低压或气旋,高压或反气旋,分别是对同一种天气系统的不同描述。低压、高压是对天气系统气压状况的描述,气旋和反气旋是对天气系统气流状况的描述。(2)低压(气旋)、高压(反气旋)系统的特点与天气天气系统气旋反气旋气压状况低气压高气压水平气流状况北半球逆时针向中心辐合顺时针向四周辐散南半球顺时针向中心辐合逆时针向四周辐散中心气流状况上升下沉天气状况阴雨晴朗实例夏秋季节,我国东南沿海地区的台风夏季,我国长江流域的伏旱;秋季,我国北方的“秋高气爽”的天气

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