1、必修II第一单元第一课发达的古代农业一、说教材二、说教法学法三、说教学过程四、教学总结一、说教材（一）、教材地位（二）、三维目标（三）、重难点设置重难点设置v教学重点：古代农业之发展v教学难点：男耕女织的小农经济二、教法学法1.高一学生的认知能力；2.我的教学方法：情景设置法、多媒体教学、材料解析与学生合作探究相结合的方法，三、教学过程古代中国专制主义中央集权制度古代希腊民主制度政治制度经济模式精耕细作小农经济城邦贸易与手工业导入1、起源2、发展的表现3、特点（一）、追寻早期农业之起源（二）、细数传统农业之发展时期耕作工具耕作技术耕作制度水利灌溉春秋战国铁农具和牛耕垄作法都江堰两汉耦犁、出现犁
2、壁、耧车代田法一年一熟漕渠、白渠、龙首渠魏晋南北朝耕耙耱技术翻车隋唐曲辕犁筒车宋朝高转筒车明清一年两熟一年三熟水力风车（三）、吟诵男耕女织之发达1、形成条件2、概念及特点3、影响其发展的因素（有利因素、不利因素）4、评价1、下列有关我国早期农业的说法正确的是（）A.原始农业的主要耕作方法是石器牛耕 B.商周时期青铜农具广泛应用 C.中国古代主要以种植水稻为主 D.西周时期，生活方式从频繁迁徙开始走向定居2、牛耕之所以是“我国农业技术史上农用动力的一次革命”，原因是（）A.铁犁牛耕的耕作方式一直沿用至今 B.畜力代替人力，推动了社会生产力的发展，C.使人不再从事繁重的体力劳 D.使土地不必进行休耕B3、下列有关小农经济的说法，正确的是（）是中国封建社会农业生产的惟一模式 以家庭为生产、生活单位 是封建王朝财政收入的主要来源 是一种自给自足的自然经济 A.B.C.D.BD四、本课总结合作探究，得出结论，古代中国以农立国，其基本特点是：农业起源：独立发展，自成体系；农业技术：铁犁牛耕、精耕细作；基本模式：男耕女织、自给自足。回归题眼：“发达”
