1、江苏省泗洪中学2011-2012学年高一下学期期中考试试题（语文）一、语言文字运用（18分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）（3分）A.湖泊（p） 徜徉（tng） 贻笑大方（y） 养尊处优（ch）B.庇护（b） 旋涡（xun） 茕茕孑立（ji） 睚眦必报(z)C.砂砾（l） 攻讦（ji） 残羹冷炙（zh） 玲珑剔透(t) D.媲美（p） 悖理（bi） 心怀叵测（p） 怏怏不乐（yng） 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）A.恪守 睥睨 宣泄 一泄千里B.辐射 戮力 瞋目 瞠目结舌C.苍桑 肉袒 佝偻 伛偻提携D.湮没 羁縻 置疑 不容质疑3.下列各句中，加点的成语
2、使用恰当的一项是（ ）（3分）A.张大爷是个通情达理的人，对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事情，他为儿子心理治疗请好了有关专家，希望能得到帮助。B.大沙头贫民窟是美国偷渡者和流浪者的聚集地。在这里出生的孩子耳濡目染，从小就学会了逃学、打架、偷盗甚至吸毒。C.文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一蹴而就，即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。D.央视提供的数据足以反映出韩剧的气势汹汹，央视八套有57%的引进剧来自韩国；收视率排名前10位的引进剧中，韩剧占了7席。4下面是关于“对待中西文化的策略”的文字，请从四个方面概括（每个方面不超过6个字）。（4分）我们对中西文化都应该做过相当深入的研
3、究和了解，知道各自的长处和短处。这样，既不会愚昧无知，盲目排斥；也不会无所选择，照单全收。根据自己的情况，取长补短，排斥应当排斥的，接受应当接受的。同时，我们应该具有独立自主的精神，能够用当代世界的眼光，对西方的东西发表自己的见解。也用现代科学的方法，对我国优秀的传统，进行清理、整理和解释，然后向世界介绍，推向世界，纳入世界的范围。这样，我们再不是以一个陌生者的身份，站在世界的门外，也不再是以一个落后者的身份，捡拾他人的牙慧。答： ； ； ； 。5. 阅读下面的材料，然后回答问题。（5分）上海某电台早间节目直播中，主持人在播放音乐间隙，用上海话聊天逗听众。一名听众给节目热线发了一条短信：“求你
4、们不要说上海话了，我讨厌你们上海人！”主持人语调认真地说：“这位听众，请你以一种团成一个团的姿势，再以慢慢的比较圆润的方式，离开这座让你讨厌的城市、或者讨厌的人的周围。”很快，电台主持人在直播节目中回击听众的一句话“团成一团，圆润离开”成了网上论坛的热门话题。你认为主持人回击那位听众的话合适吗？请你以一位听众的身份发表自己的看法并说明理由。 二、文言文阅读（32分）6.下列各句中加点的词语活用现象与其他三个不同的一项是（ ）（3分）A.人皆得以隶使之 B.沛公军霸上C.常以身翼蔽沛公 D.顺流而东行7.下列各句与例句句式相同的一项是（ ）（3分）例句：吾长见笑于大方之家A.求人可使报秦者。 B
5、.吾属今为之虏矣。C.夫晋，何厌之有？ D.匹夫之有重于社稷也。 8. 对加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A.数吕师孟叔侄为逆 数：列举罪状 B.是以蓼洲周公忠义暴于朝廷 暴：显露C.因人之力而敝之 因：通过 D.严大国之威以修敬也 严：尊重 阅读下面一篇文言文，完成912题。建陵侯卫绾者，代大陵人也。绾以戏车为郎，事文帝，功次迁为中郎将，醇谨无他。孝景为太子时，召上左右饮，而绾称病不行。文帝且崩时，属孝景曰：“绾长者，善遇之。”及文帝崩，景帝立，岁余不诮呵绾，绾日以谨力。景帝幸上林，诏中郎将参乘，还而问曰：“君知所以得参乘乎？”绾曰：“臣从车士幸得以功次迁为中郎将，不自知也。”
6、上问曰：“吾为太子时召君，君不肯来，何也？”对曰：“死罪！实病。”上赐之剑。绾曰：“先帝赐臣剑凡六，剑，不敢奉诏。”上曰：“剑，人之所施易，独至今乎？”绾曰：“具在。”上使取六剑，剑尚盛，未尝服也。郎官有谴，常蒙其罪，不与他将争；有功，常让他将。上以为廉，忠实无他肠，乃拜绾为河间王太傅。吴楚反，诏绾为将，将河间兵击吴楚，有功，拜为中尉。三岁，以军功，孝景前六年中封绾为建陵侯。其明年，上废太子，诛栗卿之属。上以为绾长者，不忍，乃赐绾告归，而以郅都治捕栗氏。既已，上立胶东王为太子，召绾，拜为太子太傅。久之，迁为御史大夫。五岁，代桃侯舍为丞相，朝奏事如职所奏。然自初官以至丞相，终无可言。天子以为敦厚
7、，可相少主，尊宠之，赏赐甚多。为丞相三岁，景帝崩，武帝立。建元年中，丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者，而君不任职，免之。其后绾卒，子信代坐酎金失侯。太史公曰：“仲尼有言曰君子欲讷于言而敏于行，其建陵之谓邪?是以其教不肃而成，不严而治。然斯可谓笃行君子矣。” (选自史记卫绾列传)9.对加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A.召上左右饮 左右： 侍卫 B.先帝赐臣剑凡六 凡： 总共C.独至今乎 独： 唯独 D.可相少主 相： 辅佐10.下列各项全都表现卫绾“醇谨”性格的一组是（ ）（3分）孝景为太子时，召上左右饮，而绾称病不行 对曰：“死罪！实病。”上使取六剑，剑尚盛，未尝服也 郎官有谴，
8、常蒙其罪，不与他将争将河间兵击吴楚，有功 朝奏事如职所奏A. B. C. D.11.下列对文章内容的概括判断有误的一项是（ ）（3分）A.卫绾原是靠在车上玩杂技当上文帝的侍卫，后来立了功劳，慢慢升任为中郎将。B.景帝即位后，对当年卫绾不接受他的邀请一事还耿耿于怀，不过并没有因此责备他。C.因为护卫游上林苑有功，景帝要赐一把剑给卫绾，但他以景帝已经赐过六把剑给自己为由，谢绝接受。D.景帝七年，废除栗太子的时候，景帝怕卫绾心肠太软，就让他请假回家，而改派郅都去执行任务。12.将下列句子翻译为现代汉语。（14分）文帝且崩时，属孝景曰：“绾长者，善遇之。”（3分） 虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不
9、怀仁，貌恭而不心服。（4分） 范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。（3分） 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（4分） 三、古诗词鉴赏（10分）13阅读下面这首宋诗，回答问题。柳州开元寺夏雨吕本中风雨潇潇似晚秋，鸦归门掩伴僧幽。云深不见千岩秀，水涨初闻万壑流。 钟唤梦回空怅望，人传书至竞沈浮。 面如田字非吾相，莫羡班超封列侯。 【注释】沈(沉)浮：遗失。田字：六朝名将李安民“面方如田，封侯状也”。首联描绘了什么样的景象?(3分) 颔联写“雨”却不着“雨”字，而句句突出“雨”意。请结合诗句简要分析。(4分) 尾联运用了怎样的表现手法?抒发了诗人什么样的感慨?(3分) 四、名句名
10、篇默写( 10分 )14补写出下列名句名篇中的空缺部分。素不闻诗书之训， ， ，亦曷故哉？ （张溥五人墓碑记） ，我为鱼肉，何辞为。（司马迁鸿门宴）有善始者实繁， 。（魏徵谏太宗十思疏）朝搴阰之木兰兮， 。 ，哀民生之多艰。（屈原离骚）野芳发而幽香， 。 （欧阳修醉翁亭记） ，将登太行雪满山。（李白行路难）君子坦荡荡， 。（论语述而）欲把西湖比西子， 。（苏轼饮湖上初晴后雨）五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成1518题。清名梁晓声子诚的家，在西南某山区的小茶村。今年清明后，他有几天假，约我去他的老家玩。我总听他说那里风光旖旎，经不住动员，成行。斯时茶村，远近山廓，美仑多姿
11、。树、竹、茶垅，浑然而不失层次，绿如滴翠。翌日傍晚，我见到了的徐阿婆。子诚与一老妪驻足交谈。我见那老妪，腰板挺直，满头白发，不矜而庄。老妪慢慢离去，我不禁向那83岁老妪背影望去，钦佩之。子诚告诉我解放前，老人家是出了名的美人儿。及嫁龄，镇上乃至县里的富户争娶，皆拒，嫁给了镇上一名小学教师。后来，丈夫因为成分问题，回村务农。然知识化了的男人，比不上普通农民那么能耐得住山村的寂寞生活，每年清明前，换长衫游走于各村“说春”。“说春”就是按照黄历的记载，预告一些节气与所谓凶吉日的关系而已。“说春”，基本上是以唱代说。不仅要记忆好，还要嗓子好。她的丈夫嗓子也好。还有另一本事，便是脱口成秀。于是，使人们开
12、心之余，自己也获得一碗小米。在人们，那是享受了娱乐的回报。不久农村开展“破除迷信”运动，原本皆大开心之事，遂成罪过。丈夫进了学习班，“说春人娘子”一急之下，将他们的家卖到了仅剩自己穿着的一身衣服的地步，买了两袋小米，用竹篓一袋一袋背着，挨家挨户一碗碗地还。乡亲们过意不去，都批评她未免太过认真。她却说：“我丈夫是学知人，我是学知人的妻子。对我们，清名重要。若失清名，家便也没什么要紧了。理解我的，就请将小米收回了吧！”我问：“现在她家状况如何？为什么还让83岁的老人家采茶卖茶呢？”子诚说：“阿婆得子晚，六十几岁时，三十几岁的独生儿子病故了。从那以后，她一直一个人过活。七八年前，将名下分的一亩多茶地
13、也退给了村里.”“这么大岁数，又是孤独一人，连地都没了，可怎么活呢？”“县里有政策，要求县镇两级领导班子的干部，每人认养一位农村的鳏寡高龄老人，保障后者的一般生活需求，同时两级政府给予一定补贴。”我不禁感慨：“多好的举措！”不料子诚却说：“办法是很好，多数干部也算做得比较有责任。但阿婆的命太不好，偏偏承担保障她生活责任的县里的一位副县长，名面是爱民的典范，背地里贪污受贿，酒色财赌黑，五毒俱全，原来不是个东西，三年前被判了重刑。”我又失语，不复再问什么，只默默听子诚说：“阿婆知道后，如同自己的名誉也受了玷污似的，一下子病倒了。病好后，开始替茶地多的人家采茶，一天采了多少斤，按当日茶价的五五分成。
14、老人家眼力不济了，手指也没了准头，根本采不了芽茶，只能采大叶茶了，早出晚归，平均下来，一天也就只能挣到五六元钱。她一心想要用自己挣的钱，把那副县长助济她的钱给退还清了”“可这难道就没有人认为应该告诉老人家，她完全不必那样做吗？”“许多人都这么劝过的，可老人家她听不进去啊。”还不待我再说些什么，问些什么，子诚的一句话，使我顿时又失语了。他说：“今年年初，老人家患了癌症。”以后几日的傍晚，我一再看见徐阿婆往返于卖茶路上，背着编补过的竹篓，竭力挺直单薄的腰板。然而其步态，毕竟那么的蹒跚，使我联想到衰老又顽强的朝圣者，去向我所不晓得什么圣地。有一天傍晚下雨，她戴顶破了边沿的草帽，用塑料布罩住竹篓，却任
15、雨淋湿衣服。那曾经的草根族群中的美女，那83岁的、身患癌症的、竭力挺直腰板的茶村老妪，又使我联想到古代赴往生命末端的独行侠。似乎，我倾听到了那老妪的心声：清名、清名反反复复，仅此二字而已。不久前，子诚打来电话，告诉我徐阿婆死了。“她，那个我的意思是明白我在问什么吗？” 我这个一向要求学生对人说话起码表意明白的教师，那一时刻语无伦次。 2010年19期青年文摘，有删节15.作者为什么反复提到徐阿婆“腰板挺直”这个特写？（6分） 16.解释下列两句话在文中的含义。（4分）毕竟那么的蹒跚，使我联想到衰老又顽强的朝圣者。 我这个一向要求学生对人说话起码表意明白的教师，那一时刻语无伦次。 17.徐阿婆的
16、“清名”表现在哪些方面？请从文本中筛选相关信息。（4分） 18. 徐阿婆言行举止“使我顿时又失语了”，请探究徐阿婆身上折射出的美好思想品质。（6分） 六、作文（70分）父母的放手，就是不再给儿女过多依赖的机会，让他（她）从此以后变得坚强独立。自己的放手，就是勇于承认自己有所不能，事情成功与否有时不受我控制。 放手，不比坚持来得容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手，在人生路途中转一个弯19.请以“放手”为题写一篇不少于800字的记叙文，立意自定，不得抄袭、套作。江苏省泗洪中学20112012学年度第二学期期中调研测试高一语文试卷参考答案及评分建议1、D（A项徜
17、徉（chng）B项旋涡（xun）C项玲珑剔透(t)2、B（A.一泻千里；C.沧桑；D.质疑，不容置疑）3、C（A.痛心疾首：形容痛恨到了极点。憎恨之情不合语境B.耳濡目染：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。常用于好的方面。C.一蹴而就，向前踏一步就能成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。D.“气势汹汹”形容态度、气势凶猛而嚣张，含贬义，用在此处感情色彩和程度都不恰当。）12.（1）文帝将要驾崩时（或临终前），嘱咐景帝说：“卫绾是个忠厚老实的人，你要好好对待他。”（“且”：将要，1分；“属”：嘱咐、嘱托，1分；“长者”：有德行的人，1分）（2）即使用严酷的刑罚
18、督责百姓，用威风怒气来震慑他们，(百姓)最终只是苟且免于刑罚但是并不会感念（皇上的）仁德，表面上恭敬而在内心里却不服气。（“董”：督责，1分；两个状语后置句1分，“怀仁”1分；“貌”、“心”名词作状语1分）（3）范增几次用眼光示意项羽，再三举起他佩戴的玉玦暗示项羽，项羽沉默着没有反应。（“目”：以目示意，给使眼色，1分；状语后置句1分；句意1分）（4）我们离开亲人来侍奉您的原因，只是仰慕您的高尚品德。（所以：的原因，1分，去：离开，1分；徒：只、仅仅，1分；句意1分）13. （1）（3分）描绘了夏天的傍晚，风雨交加，乌鸟归巢，僧客相伴的清幽的景象。（“夏天的傍晚”1分，“风雨交加，乌鸟归巢，僧
19、客相伴” 三点答出一点得1分，答出三点得2分。）（2）（4分）侧面写雨：从视觉着笔写云气弥漫，遮蔽山峦，突显下雨范围之广；（2分）从听觉着笔写山水暴涨，万壑轰鸣，突显雨势之大；（2分）（3）（3分）用典，（1分）诗人借这两个典故，说自己没有封侯的相貌，也不羡慕显贵的官位，这是诗人的激愤之语，（1分）抒发诗人报国无门，抱负不得施展（壮志难酬）的无限感慨。（1分）14.（1）激昂大义，蹈死不顾（2）如今人方为刀俎（3）能克终者盖寡（4）夕揽洲之宿莽/长太息以掩涕兮（5）佳木秀而繁阴（6）欲渡黄河冰塞川（7）小人长戚戚（8）淡妆浓抹总相宜15.形象上：突显其外在特征,给我留下了极深的印象。精神上：象
20、征了老人的自立、不屈不挠的精神。结构上：不断提及这特写，构成反复照应行文，使上下文浑然一体。（每点2分）16.徐阿婆外表衰老，步行蹒跚，（1分）但是虔诚执着，精神上年轻;（1分）对徐阿婆的去世感到痛苦、惋惜；(1分)对当代人不注重“清名”而感到不安。（1分）17.丈夫“说春”获小米，妻子卖家产挨家挨户还小米；因副县长判刑玷污徐阿婆而生病，83高龄干活创收退还副县长的助济钱。（每点2分）18.往往只想到别人的安危得失，而很少想到自己；往往只想到品德高尚与否，而忽视了自己生活质量高低；往往只想到要自力更生，很少想到要争取外援。（每点2分，意思对即可）19.参照2011年江苏省高考作文评分标准。附文
21、言文参考译文建陵侯卫绾是代国大陵人。卫绾依靠在车技上的本事，当上了郎官，侍奉汉文帝，不断立功依次升迁为中郎将，为人忠厚谨慎而没有其他的才能。孝景帝做太子的时候，召请皇上的左右近臣饮宴而卫绾托称有病没有前去。文帝临死的时候，嘱咐孝景帝说：“卫绾是个忠厚的人，一定要好好地待他。”等到文帝驾崩，景帝即位，在一年多的时间里也没有呵责过卫绾；而卫绾每天都谨慎尽力。 景帝驾临上林苑，命令中郎将卫绾陪同乘车，景帝回来时问道：“你知道为什么能和我同乘一辆马车吗?”卫绾说：“微臣从一个驾车的士卒有幸得以依靠功劳逐步升迁为中郎将，我自己不知是什么缘故。”皇上问道：“我在做太子的时候，曾召你来饮宴，你却不肯来，为什
22、么呢?”卫绾回答说：“真是罪该万死，我实在是有病在身。”皇上赐他一把宝剑，他说：“先帝赐给我的宝剑已有六把，我不敢再接受陛下的赏赐。”皇上说：“宝剑这种东西，大家可以随便买卖，难道你还保存至今吗?”卫绾说： “都还在。”皇上派他取来那六把宝剑，宝剑都还装在剑鞘之中，不曾佩带过。郎官犯了过错，卫绾经常代替承担罪责；他又不和其他的中郎将争执。有了功劳，也往往推让给其他中郎将。皇上认为他品性端正，忠厚老实而没有其他的心眼，于是任命他为河间王的太傅。吴楚七国造反的时候，皇上任命卫绾担任将军，率领河间的军队去讨伐叛军，他颇有功劳，被任命为中尉。三年之后，因为建立了军功，在孝景帝前元六年，被封为建陵侯。
23、第二年，皇上废黜了太子，诛杀栗卿等人。皇上认为卫绾是个忠厚的人，不忍心让他去办，于是赐他告退还家，而派郅都去搜捕处置栗家的人。后来，皇上立胶东王为太子，召回卫绾，任命他为太子太傅。过了许久，升任他为御史大夫。过了五年，代替桃侯刘舍担任丞相，他在朝廷上奏事，只举职分内例行之事上奏。但是从开始做官直到位居丞相，始终没有提出过什么议论。皇上认为他敦厚老成，可以辅佐年少的太子，对他很尊重和宠信，赏赐很多。 他做了三年的丞相，景帝驾崩，武帝即位。建元年间，丞相因为在景帝卧病时各官署的囚犯大多是无辜受到牵连的，被认为不够称职，而被免除了官职。此后卫绾去世，他的儿子卫信继承侯爵，因犯在宗庙祭祀时献金助祭(不合要求)的罪失去侯位。 太史公说： “孔子有句话说君子要在言语上迟钝一些，而在行动上要敏捷，这大概是在说建陵这样的人吧?因此，他们的教化不用整肃就能成功，不用苛严就能安定。他们可以说是品行敦厚的君子啊!”
