1、单元优化总结第一单元 中国古代的思想与科技栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合知 识 体 系 总 览栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合单 元 要 点 整 合整合1 中国传统文化主流思想的演变中国的传统思想文化源远流长，蓄积深厚。儒家思想是中国传统文化的主流。它对中国社会、政治和文化等各方面影响深远，是中华民族的宝贵精神财富。同时，它也是世界文明史中极为重要的组成部分。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合1春秋战国(1)地位：儒学创立和发展时期。儒家由孔子创立,经孟子、荀子的总结和
2、改造，其体系更加完善，但未受到统治者的重视。(2)原因：儒家在政治上主张“仁”、“仁政”、“民贵君轻”、恢复周礼，经济上主张减轻赋税等，虽有一定的进步性，但在战乱纷争的时代，其主张无助于实现统一，不适应激烈的社会变革,必然受统治者冷落。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合2秦朝(1)地位：以法家思想为指导思想，“焚书坑儒”，儒家思想受到沉重打击。(2)原因秦朝时期，儒生依然遵循旧的思想主张，非议郡县制，以古非今，站在专制主义中央集权的对立面。不仅不能为封建统治者服务，而且落后于形势的发展，遭受压制在情理之中。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总
3、览单元检测评估单元要点整合3西汉(1)地位：汉武帝独尊儒术、兴办太学，使儒家思想渐成正统，成为历代统治者推崇的正统思想。(2)原因汉武帝时,董仲舒对儒家思想进行了发展,增添了“君权神授”和“大一统”等思想内容,适应了君主专制中央集权政治的需要。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合不仅为封建专制政治提供了理论依据，而且为政治上的统一奠定了思想基础，因而获得“独尊”地位。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合4魏晋至隋唐(1)地位：儒学正统地位受冲击。(2)原因：长期的社会动荡及生活的苦难，儒学已无法有效控制人心。道教与佛教
4、思想传播冲击下，儒学发展受到冲击。另一方面儒学家吸收融合佛教、道教思想，使儒学思想得到丰富和更新。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合5宋明时期(1)地位：儒学转型与成熟时期，逐渐成为官方哲学。(2)原因：宋代，程朱理学形成标志着封建伦理体系形成，适应了统治阶级需要。明初理学官学化，成为八股取士的唯一学术依据。陆王心学标志着理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合6明清时期(1)地位：对儒学的继承和批判时期。出现反专制、蒙昧,倡导经世致用的早期启蒙思潮。(2)原因明清时期统治者强化专制
5、主义中央集权，封建制度渐趋衰落。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合商品经济发展，资本主义萌芽出现，而政府的传统政策是重农抑商。统治者采取八股取士的政策来压制人的个性发展。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合整合2明清时期中西方科技发展的世界地位、差异、原因及启示1世界地位(1)明代以前：我国是世界科技发展的中心，长期领先世界，并以自己的四大发明影响着世界。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合(2)明清之际：西方近代科技产生并迅猛发展,西方成为世界科技的中心，中国科技逐渐落后于西方
6、。2差异(1)在内容上：中国在科学上的主要成就属于应用科学，如本草纲目等，西方科学家研究的重点是对事物及其规律的探索。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合(2)在研究方法上：中国主要采取传统的整理典籍和总结经验的方法，西方科学家进行的研究注重实验的方法。16世纪中西科学在内容和方法上的差别,正是近代科学与传统科学本质差别的具体体现。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合3原因(1)社会经济：中国是分散落后的小农经济；西方在社会生产力的推动下，资本主义产生并得到发展。(2)文化教育：中国的教育制度完全是为了培养皇权专制的奴才，以儒学为教育内容，脱离社会实际；早在13世纪，西欧各国便产生了一些综合性大学。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合(3)思想文化：中国从秦汉时期就实行严厉的文化专制主义，明清时期更是登峰造极；而西方则经历了文艺复兴运动及宗教改革的思想解放。(4)政治状况：中国的封建专制极力限制和阻挠资本主义发展，而西方的专制王权则是站在了资本主义势力一边，奉行重商主义。栏目导引第一单元 中国古代的思想与科技知识体系总览单元检测评估单元要点整合4启示(1)要重视科技发展。(2)要创造有利于科技发展的社会环境。(3)要开放，吸取他人所长。
