1、2013-2014学年河北省石家庄市行唐一中高一（上）期中生物试卷 一、选择题（每小题1分，把相应的答案涂写在答题卡上）1 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）某草原上的一头荷斯坦奶牛某草原上的全部牛类草原上的全部荷斯坦奶牛荷斯坦奶牛的红细胞红细胞中的血红蛋白整片草原某草原上的所有生物荷斯坦奶牛的心脏荷斯坦奶牛的血液荷斯坦奶牛的循环系统ABCD考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展版权所有分析：生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位组织：由形态相
2、似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成解答：解：某草原上的一头荷斯坦奶牛属于个体层次；某草原上的全部牛类不是同一个物种，不属于生命系统的结构层次；草原上的全部荷斯坦奶牛属于种群层次；荷斯坦奶牛的红细胞属于细
3、胞层次；红细胞中的血红蛋白为化合物，不属于生命系统的结构层次；整片草原属于生态系统层次；某草原上的所有生物属于群落层次；荷斯坦奶牛的心脏属于器官层次；荷斯坦奶牛的血液属于结缔组织，属于组织层次；荷斯坦奶牛的循环系统属于系统层次故能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是故选：C点评：本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识2 与松树相比，生活在其上面的松鼠特有的生命系统的结构层次是（）A器官B种群C组织D系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展版权所有分析：生命系统的结构层次包括：细胞组
4、织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈解答：解：松树是植物，生命系统结构层次中没有系统，松鼠是动物，有各系统如神经系统等故选：D点评：本题考查生命系统结构层次，关键是识记植物没有系统结构层次3 下列生物属于原核生物的是（）A乙肝病毒B酵母菌C支原体和衣原体D草履虫考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌 另外，病毒既不是真核也不是原核生物解答：解：A、乙肝病毒既不属于真核生物，
5、也不属于原核生物，A错误；B、酵母菌是一种真菌，属于真核生物，B错误；C、支原体和衣原体都属于原核生物，C正确；D、草履虫是一种原生动物，属于真核生物，D错误故选：C点评：本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌4 蓝藻能进行光合作用的原因是其具有（）A叶绿体和细胞壁B线粒体和拟核C核糖体和细胞核D叶绿素、藻蓝素和相应的酶考点：光合作用的实质和意义版权所有分析：本题是对原核细胞的结构和光合作用的实质的考查，回忆光合作
6、用的实质和蓝藻细胞的结构，然后根据题意分析选项进行解答解答：解：蓝藻能进行光合作用是因为蓝藻具有光合色素和与光合作用有关的酶A、蓝藻是原核生物，无叶绿体，A错误；B、蓝藻是原核生物无线粒体，且光合作用与线粒体没有直接关系，B错误；C、蓝藻是原核生物，无细胞核，光合作用与核糖体关系不大，C错误；D、蓝藻具有叶绿素、藻蓝素等光合色素和相应的酶，D正确故选：D点评：本题的知识点是真核细胞与原核细胞的区别，光合作用的实质，对于真核细胞与原核细胞的区别及光合作用的实质的理解是解题的关键5 下列有关真核细胞和原核细胞统一性的叙述，错误的是（）A具有细胞膜B具有细胞质基质C具有染色体D遗传物质都是DNA考点
7、：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖但原核生物含有细胞膜、细胞质基质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质解答：解：A、真核细胞和原核细胞都具有细胞膜，这体现了原核细胞和真核细胞的统一性，A正确；B、真核细胞和原核细胞都具有细胞质基质，这体现了原核细胞和真核细胞的统一性，B正确；C、原核细胞没有染色体，而真核细胞含有染色体，所以这不能体现原核细胞和真核细胞的统一性，C错误；D、真核细胞和原核细胞
8、的遗传物质都是DNA，这体现了原核细胞和真核细胞的统一性，D正确故选：C点评：本题以统一性为背景，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查6 免疫球蛋白IgG的结构示意图如图其中ss表示连接两条相邻肽链的二硫链若该lgG由m个氨基酸构成，则该lgG有肽键数（）Am个B（m+1）个C（m2）个D（m4）个考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析：氨基酸脱水缩合过程中的有关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸个数n链数条数m； （2）蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数水的个数18解答：解：根
9、据免疫球蛋白IgG的结构图可知，免疫球蛋白含有4条肽链根据脱水缩合过程可知，蛋白质中肽键由一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基反应形成，则蛋白质中肽键数=氨基酸数肽链数=m4故选：D点评：本题以免疫球蛋白IgG为素材，考查氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中的相关计算，首先要求考生分析题图，明确免疫球蛋白IgG由4条肽链组成；其次要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念，掌握相关计算的公式，计算肽键的数目7 个氨基酸分子缩合形成二肽，并生成一分子的水，这一分子水中的氢来自于（）A羧基B羧基和氨基C氨基D连接在碳原子上的氢考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析：组成蛋白质的氨基酸在结构上至少含有一个氨基
10、和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个C原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团解答：解：氨基酸的结构通式为：两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时，一个氨基酸上的氨基和另一个氨基酸上的羧基通过脱水缩合的方式形成肽键，即“NHCO”，同时氨基上的“H”和羧基上的“OH”结合生成水所以水分子中的氢来自于氨基和羧基，氧来自于羧基故选：B点评：本题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力8 人体的肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨路肌的功能不同，其根本原因是（）A属于不同系统B所含蛋白质分子结构不同C
11、肌肉细胞的形状不同D在人体内的分布位置不同考点：蛋白质分子结构多样性的原因版权所有分析：蛋白质的结构具有多样性，蛋白质结构的多样性决定功能多样性，不同结构的蛋白质的功能不同解答：解：人体的肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨路肌的结构不同，因此平滑肌和骨路肌的功能不同故选：B点评：对于蛋白质结构和功能关系的理解是解题的关键9 人体细胞中核酸的核苷酸种类数以及碱基种类数分别是（）A4，5B5，8C8，4D8，5考点：核酸的种类及主要存在的部位；核酸的基本组成单位版权所有分析：本题是核酸的种类、基本组成单位、化学组成和分布，回忆核酸的种类、基本组成单位、化学组成和分布的相关知识，分析解答解答：解：根
12、据五碳糖不同，核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），人体中的核酸有DNA和RNA两种，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，根据碱基不同脱氧核苷酸4分种，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，根据碱基不同核糖核苷酸也分4种，人体内共有8种核苷酸，组成DNA的碱基有A、T、C、G，组成RNA的碱基有A、U、C、G，所以组成人体的核酸的碱基共有5种故选：D点评：本题的知识点是核酸的分类、分布，基本组成单位、DNA与RNA在组成上的区别与联系，对于基础知识的掌握是解题的关键10 ）玉米根细胞中的DNA分布在下列哪些结构（）细胞核 叶绿体 线粒体 细胞质基质ABCD考点：核酸的种类及主要存在的部
13、位版权所有分析：真核细胞中DNA主要存在于细胞核中，其次线粒体、叶绿体也含有少量DNA解答：解：玉米根细胞中无叶绿体，因此DNA存在于细胞核和线粒体中故选：B点评：对于真核细胞中DNA的分布的识记是本题考查的重点11 水稻叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质若将水稻的遗传物质彻底水解后，可以得到（）A一种五碳糖B五种含氮碱基C四种核苷酸D八种核苷酸考点：核酸的基本组成单位；核酸在生命活动中的作用版权所有分析：水稻为真核生物，含有DNA和RNA，其中DNA是遗传物质解答：解：水稻的遗传物质是DNA，DNA是基本组成单位是四种脱氧核糖核苷酸，1分子脱氧核糖核苷酸由1分子碱基、
14、1分子脱氧核糖和1分子磷酸组成，因此将水稻叶肉细胞的遗传物质彻底水解可以得到脱氧核糖、磷酸和四种碱基故选：A点评：对于核酸的分类、分布、基本组成单位和功能及核苷酸的化学组成的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键12（1分）（2014秋唐山校级期中）下列有关糖类生理作用的叙述中，错误的是（）A核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一B葡萄糖是主要能源物质C淀粉和糖元是各种生物体的储存能源物质D纤维素是植物细胞壁的主要成分考点：糖类的种类及其分布和功能；糖类的作用版权所有分析：糖类分为单糖、二糖和多糖：葡萄糖和核糖、脱氧核糖是单糖，葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，核糖是RNA的组成成分，脱氧核糖
15、是DNA的组成成分；淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质，纤维素是细胞壁的组成成分，淀粉、糖原、纤维素都属于多糖解答：解：A、核糖和脱氧核糖是构成核苷酸的成分，是核酸的组成成分之一，A正确；B、葡萄糖是主要能源物质，B正确；C、淀粉是植物细胞的储能物质，糖元是动物细胞的储能物质，脂肪是各种生物体的储存能源物质，C错误；D、纤维素是植物细胞壁的主要成分，D正确故选：C点评：本题的知识点是糖类的分类、分布和功能，核酸的分类和化学组成，脂肪的作用，对于相关知识点的记忆是解题的关键13 把一块生物组织捣碎后进行化学分析，得知含水、蛋白质、DNA和糖原，由此可判断该组织是（）A小麦的B家兔
16、的C病毒的D细菌的考点：糖类的种类及其分布和功能版权所有分析：糖类可以分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖，其中葡萄糖是生命活动所需的主要能源物质，核糖与脱氧核糖是构成核酸的成分，多糖主要包括淀粉、纤维素和糖原，淀粉是植物体内的主要储能物质，纤维素是构成细胞壁的主要成分，糖原是动物细胞内的储能物质，分为肝糖原和肌糖原据此分析解答解答：解：A、小麦是植物，不含有糖原，A错误；B、家兔是动物，含有DNA和糖原，B正确；C、病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳与遗传物质核酸，不含有糖原，C错误；D、细菌不含有糖原，D错误故选：B点评：此题主要考查的是细胞中的化合物的相关知识
17、，意在考查考生对知识点的理解掌握程度，难度适中14 植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（）淀粉 葡萄糖 脂肪 磷脂 蛋白质 核酸A、B、C、D、考点：无机盐的主要存在形式和作用；氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位版权所有分析：淀粉主要组成元素：C，H，O，；葡萄糖主要组成元素：C，H，O，；脂肪 主要组成元素：C，H，O；磷脂的 主要组成元素：C，H，O，P； 蛋白质的主要组成元素：C，H，O，N； 核酸核酸=含氮碱基+五碳糖+磷酸，核酸的主要组成元素：C，H，O，P，N由此答题解答：解：植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运
18、输到植物体的各个部分，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用联系构成细胞的化合物及其组成元素；矿质元素氮和磷被植物吸收后随水分运输到茎和叶，氮主要用于合成蛋白质和核酸，而磷主要用于合成核酸和磷脂故选：C点评：本题主要考查了：无机盐的主要存在形式和作用，氨基酸的基本组成和单位以及核酸的基本组成单位理解知识之间的内在联系和化学组成是解题的关键，我们要灵活运用15 大雁体内储存能量和减少热量散失的物质是（）A糖原B淀粉C脂肪D纤维素考点：脂质的种类及其功能版权所有分析：脂质是生物体的重要组成成分，主要由C、H、O元素组成，包括脂肪，类脂和固醇1、脂肪存在于几乎所有的细胞中，它是组成细胞核生物体的重要化
19、合物，是生物体内储存能量的物质，高等动物和人体内的脂肪还有减少体内热量散失，维持体温恒定，减少器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用；2、磷脂是类脂的一种，是构成生物膜的重要物质；3、固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D等，在细胞的营养、代谢中具有重要功能胆固醇是构成动物细胞的成分之一，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成；维生素D能促进人和动物对钙和磷的吸收解答：解：A、糖原为动物多糖，是主要的能源物质，A错误；B、淀粉为植物多糖，是植物体内的主要能源物质，B错误；C、脂肪是生物体内储存能量的物质，高等动物和人体内的脂肪还有减少体内热量散失，C正确；D、
20、纤维素为植物多糖，是植物细胞壁的成分之一，D错误故选：C点评：本题属于基础题，综合考查了考生对于细胞中各种有机物的功能的了解掌握，要求考生具有相当的基本功16 人体内的胰岛素和性激素的化学成分是（）A前者是固醇，后者是蛋白质B前者是蛋白质，后者是固醇C都是固醇D都是蛋白质考点：蛋白质在生命活动中的主要功能；脂质的种类及其功能版权所有分析：人体内的胰岛素是蛋白质，人体内性激素的化学成分是固醇解答：解：人体内的胰岛素和性激素的化学成分依次是蛋白质、固醇，B正确故选：B点评：本题考查了胰岛素和性激素的化学成分，属于识记内容，是容易题17 在家兔细胞和小麦细胞中都能找到的细胞器是（）A核糖体和线粒体B
21、线粒体和叶绿体C内质网和中心体D叶绿体和高尔基体考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能版权所有分析：家兔细胞和小麦细胞共有的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体；家兔细胞中特有的中心体；小麦细胞中特有的叶绿体和液泡解答：解：A、家兔细胞和小麦细胞中都含有核糖体和线粒体，核糖体用于合成蛋白质，线粒体是有氧呼吸的主要场所，A正确；B、小麦细胞中含有叶绿体，用于光合作用，而家兔细胞中没有叶绿体，B错误；C、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞，而小麦细胞中没有中心体，C错误；D、高尔基体中动植物细胞中都有，而叶绿体只存在于小麦细胞，D错误故选：A点评：本题考查动植物细胞中细胞
22、器的分布，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题18 正常人的一生中，细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是（）ABCD考点：水在细胞中的存在形式和作用版权所有分析：细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，自由水和结合水不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛解答：解：正常人的一生中细胞代谢的强度是在不断变化的，越是年幼的个体细胞代谢强度越大，越是年龄的个体细胞代谢强度越小，因此在正常人的一生中，细胞内自由水与结合水的比值P随年龄增长而逐渐降低故选：D点评：本题的知识点是细胞内水的存在形式和作用，自由水与结合水的比值与新陈代谢的关系，对于自由水与结合水的比值
23、与新陈代谢的关系的理解是解题的关键19 在人体中，既是构成细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质运输的物质是（）A磷脂B胆固醇C脂肪D维生素考点：脂质的种类及其功能版权所有分析：常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收据
24、此分析解答解答：解：A、磷脂是构成细胞膜的重要成分，但不参与血液中脂质运输，A错误；B、胆固醇既是在人体中构成细胞膜的重要成分，还是参与血液中脂质的运输，B正确；C、脂肪的主要功能是储能，此外还有保温、缓冲和减压的作用，C错误；D、维生素D能有效的促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，D错误故选：B点评：本题考查脂质中胆固醇的功能，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力20 纤维素、核糖核酸、胃蛋白酶的单体分别是（）A碱基、单糖、氨基酸B葡萄糖、核苷酸、氨基酸C单糖、碱基、葡萄糖D葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸考点：生物大分子以碳链为骨架版权所有分析：单体是能与同种或他种分子聚合的小
25、分子的统称；是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体解答：解：（1）纤维素是由葡萄糖聚合形成的，因此其单体是葡萄糖；（2）核糖核酸是由核糖核苷酸聚合形成的，因此其单体是核糖核苷酸；（3）胃蛋白酶的本质是蛋白质，是由氨基酸聚合形成的，因此其单体是氨基酸故选：D点评：本题知识点简单，考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识21 下列哪种结构使细胞内的膜结构连接成一套
26、复杂的膜系统（）A细胞膜B内质网C线粒体D高尔基体考点：细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜系统的结构和功能版权所有分析：内质网是单层膜的折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道解答：解：内质网是细胞内膜结构较大的细胞器，内连核膜，外连细胞膜，使细胞内的膜结构连接成一套复杂的膜系统，细胞内物质通过内质网实现细胞内运输故选：B点评：本题考查内质网的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大22 据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因，内皮素拮抗剂进入皮肤，可以细胞膜上的黑色素受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究带来了福音，分析上述材料体现了细胞膜哪项功能（）A细
27、胞膜将细胞与外界环境分隔开B细胞膜作为系统的分界，严格控制物质进出细胞C细胞膜具有信息交流的功能D细胞膜具有保护功能考点：细胞膜的功能版权所有分析：1、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流2、细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝解答：解：根据题干信息“内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结构，使内皮素失去作用”，可知内皮素只有与细胞膜上相应的受体结合后才能发挥作用细胞膜上的受体识别并与相应的信号分子结合来完成信息传递的过程，属于细胞膜的信息交流功能故选：C点评：本题考
28、查细胞膜的功能，意在考查考生分析信息的能力和理解能力，难度不大23 如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成（）A抗体B雄性激素C呼吸酶DDNA合成酶考点：细胞的生物膜系统；细胞器之间的协调配合版权所有分析：本题根据分泌蛋白的合成和运输过程分析分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质内质网可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的蛋白质，离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分，高尔基体还能对蛋白质做进一步的加工，然后形成包裹着蛋白质的囊泡囊泡移动到
29、细胞膜与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外故内质网膜面积变小，高尔基体膜面积不变，细胞膜面积变大解答：解：A、抗体为分泌蛋白，在合成和分泌的过程中，内质网膜面积变小，高尔基体膜面积不变，细胞膜面积变大，A正确；B、雄性激素的化学本质为脂质中固醇，不属于分泌蛋白，B错误；C、呼吸酶是胞内蛋白，不需要内质网和高尔基体的加工装饰，C错误；D、DNA合成酶属于胞内蛋白，不需要内质网和高尔基体的加工装饰，D错误故选：A点评：本题主要考查学生对分泌蛋白合成和分泌过程的理解和分析能力生物膜系统中各种膜之间既有间接联系又有之间联系其中内质网膜内接核膜的外膜，外连细胞膜，代谢旺盛时还与线粒体的膜密切相连内质网膜、
30、高尔基体膜与细胞膜之间通过囊泡间接联系24 郁金香“海宝”是荷兰一位郁金香育种者历时20年培育而成的，其花朵呈鲜橙色，十分鲜亮夺目，其亮丽的颜色主要是由下列哪种结构决定的（）A叶绿体B液泡C线粒体D细胞质考点：细胞器中其他器官的主要功能版权所有分析：1、液泡：在幼小的植物细胞内，液泡小而分散，在成熟植物细胞内，只有一个大的中央液泡，可占细胞体积的90%以下，液泡内充满了细胞液，细胞液的主要成分是水，此外还溶解着多种物质，如糖、有机酸、蛋白质等，有的液泡还含有色素，使细胞显现不同的颜色液泡的功能主要是渗透调节、储藏、消化三方面 2、叶绿体：细胞质中一牡绿色小颗粒，是植物进行光合作用的场所叶绿体含
31、有叶绿素，故含叶绿体的细胞大多呈绿色，一些果实在成熟过程中，叶绿体可转变为有色体，使果实呈现各种颜色解答：解：A、叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素，使得叶片呈现绿色，A错误；B、液泡中含有多种色素，使细胞显现不同的颜色，B正确；C、线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，没有色素，C错误；D、细胞质分为细胞质基质和细胞器，范围较广，D错误故选：B点评：本题考查含有色素的细胞器，意在考查学生的识记和理解能力，一句诗词“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”显现出叶绿体和液泡的含有色素25 对染色质和染色体的错误叙述（）A染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B染色质和染色体的主要成分
32、是DNA和蛋白质C染色质和染色体的形态结构完全相同D染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核中考点：细胞核的结构和功能版权所有分析：细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在形式解答：解：A、细胞核内易被碱性染料（龙胆紫、醋酸洋红）染成深色的物质是染色质，A正确；B、染色体和染色质都是由DNA和蛋白质组成，成分相同，B正确；C、染色体解螺旋形成染色质，染色质螺旋化变成染色体，染色质和染色体是同一物质在细胞分裂不同时期的两种存在状态，C错误；D、真核细胞
33、的细胞核中DNA和蛋白质形成染色质，而原核细胞和病毒没有染色质，D正确故选：C点评：本题考查染色体和染色质之间的关系，基础题，只有在细胞周期中才强调染色体和染色质这两种存在形式，一般情况下，叫染色体既可26 科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复这说明了细胞核是（）A细胞代谢的主要场所B遗传物质的储存和复制场所C细胞遗传特性的控制中心D细胞生命活动的控制中心考点：细胞核的功能版权所有分析：1、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心2、通过题干信息可知是“有无细胞核细胞核”“新陈代谢发生变化”，所以说明的是细
34、胞核细胞核与代谢活动的关系解答：解：A、细胞代谢的主要场所是细胞质基质，A错误；B、细胞核是遗传物质的储存和复制场所与题干信息无关，B错误；C、细胞核是细胞遗传特性的控制中心与题干信息无关，C错误；D、科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复，说明细胞核与新陈代谢和运动有密切关系，是细胞生命括动的控制中心，D正确故选：D点评：本题考查细胞核的功能的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，解题的关键是提取信息27 若某蛋白质的相对分子质量为11935，在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1908，假设氨基酸的平
35、均相对分子质量为127，则组成该蛋白质分子的肽链有（）A1条B2条C3条D4条考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析：在蛋白质合成过程中，蛋白质的分子量=氨基酸的平均分子量氨基酸数18脱去的水分子数而脱去的水分子数=氨基酸数肽链的条数据此解题即可解答：解：本题可设该蛋白质分子的肽链数为X首先根据脱水量计算脱去的水分子数：水分子数=190818=106；然后根据公式：11935=127（106+X）1908，计算可得X=3故选：C点评：本题考查了蛋白质合成过程中的相关计算，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力28
36、下列关于生物体内的遗传物质的说法正确的是（）A细菌的遗传物质主要是DNAB病毒的遗传物质主要是RNAC有细胞结构的生物的遗传物质是DNAD细胞质中的遗传物质主要是RNA考点：证明DNA是主要遗传物质的实验版权所有分析：1、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质都是DNA2、病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA解答：解：A、细菌的遗传物质就是DNA，A错误；B、病毒的遗传物质是DNA或RNA，B错误；C、细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，C正确；D、细胞质中的遗传物质是DNA，D错误故选：C点评：本题考查DNA
37、是主要的遗传物质，要求考生识记DNA是主要的遗传物质的探索历程，掌握几句结论性的语句，再准确判断各种生物的遗传物质即可29 如图是生物体内核酸的基本单位核苷酸的结构模式图，相关叙述正确的是（）A若a为核糖，则m有4种，分别是A、T、G、CB若m为鸟嘌呤，则b的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸C构成人体的遗传物质的b共有8种，a有2种，m有5种D在HIV和SARS病毒中共可以检测到2种a，5种m，8种b考点：核酸的基本组成单位版权所有分析：1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，基本组成单位是核苷酸，具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，根据碱
38、基不同分为腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸四种，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，根据碱基不同分为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸四种；2、分析题图可知，该图是核苷酸的模式图，a是五碳糖，M是含氮碱基，b是核苷酸解答：解：A、若a为核糖，则m有4种，分别是A、U、G、C，A错误；B、若m为鸟嘌呤，则b的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸，B正确；C、构成人体的遗传物质为DNA，b共有4种，a有1种，m有4种，C错误；D、HIV和SARS病毒为RNA病毒，共可以检测到1种a，4种m，4种b，D错误故选：B
39、点评：对于核酸的分类、分布及组成元素和DNA与RNA在组成成分上的差异的理解，把握知识的内在联系并应用相关知识综合分析问题的能力是解题的关键30 下列细胞中，没有液泡、中心体和叶绿体的是（）A幼嫩茎皮层细胞B根毛细胞C正在分裂的根尖分生区细胞D正在分裂的草履虫细胞考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析：分析题干可知，该题是对不同细胞器的功能和分布的考查，回忆不同细胞器的功能和分布，然后结合题干信息进行解答解答：解：A、幼嫩茎皮层细胞，有液泡、无中心体，有叶绿体，A错误；B、根毛细胞有液泡、无中心体和叶绿体，B错误；C、正在分裂的根尖分生区细胞，没有液泡、中心体和叶绿体，C正确；
40、D、正在分裂的草履虫细胞，没有液泡、叶绿体，有中心体，D错误故选：C点评：对于不同细胞的结构和功能的区分、归类和掌握是本题考查的重点31 人体内的红细胞和洋葱鳞茎的表皮细胞，二者相似的是（）A都有细胞壁B都有大型液泡C都没有细胞核D都没有叶绿体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析：人体内成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器；洋葱鳞茎的表皮细胞没有叶绿体和中心体，但两者都有细胞膜、细胞质等结构据此答题解答：解：A、人体内的红细胞没有细胞壁，A错误；B、人体内的红细胞没有大型液泡，B错误；C、人体成熟的红细胞没有细胞核，C错误；D、人体内的红细胞和洋葱鳞茎的表皮细胞都没有叶绿体，D
41、正确故选：D点评：本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查32 下列物质中在核糖体上合成的是（）性激素 纤维素 淀粉 脂肪酶 血红蛋白 胰岛素ABCD考点：细胞器中其他器官的主要功能版权所有分析：在核糖体上合成的是蛋白质，如脂肪酶、血红蛋白和胰岛素；而性激素的化学本质是固醇，纤维素和淀粉是多糖解答：解：性激素的化学本质是固醇，合成场所是内质网，错误； 纤维素用于组成植物细胞壁，合成场所是高尔基体，错误； 淀粉属于植物光合作用合成的多糖，合成场所是叶绿体，错误； 脂肪酶的化学本质是蛋白质，合成场所是核糖体，正确； 血
42、红蛋白的化学本质是蛋白质，合成场所是核糖体，正确； 胰岛素的化学本质是蛋白质，合成场所是核糖体，正确故选：D点评：本题考查核糖体的合成，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题33（ 下列有关细胞器的叙述错误的是（）A核糖体是细胞中数量最多的细胞器B具有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体C真核细胞中均有中心体，与细胞的有丝分裂有关D线粒体和叶绿体内所含有的酶是不同的考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能版权所有分析：核糖体是细胞中数量最多的细胞器，用于蛋白质的合成，不含膜结构，粒体和叶绿体都具有两层膜结构；中心体位于动物细胞和低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关解答：解：A、
43、核糖体是细胞中数量最多的细胞器，用于蛋白质的合成，A正确；B、线粒体和叶绿体都具有两层膜结构，B正确；C、中心体位于动物细胞和低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关，C错误；D、线粒体和叶绿体的功能不同，所以它们所含有的酶是不同的，D正确故选：C点评：本题考查了细胞器的结构和功能，考生对各种细胞器结构和功能的记忆是解题的关键34 下列有关溶酶体功能的叙述，不正确的是（）A分解消化来自细胞外的物质B溶解细胞内由于生理或病理原因破坏的细胞器C自身膜破裂，会导致细胞自溶而死亡D溶酶体形态变化多样考点：细胞器中其他器官的主要功能版权所有分析：溶酶体中含有多种水解酶（水解酶的化学本质是蛋白质），能够分解很
44、多种物质以及衰老、损伤的细胞器，清除侵入细胞的病毒或病菌，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”溶酶体属于生物膜系统，由高尔基体出芽形成解答：解：A、溶酶体中含有水解酶，能够消化细胞吞噬进的食物或致病菌等大颗粒物质，A正确；B、溶酶体会溶解细胞内由于生理或病理原因破损的细胞器，B正确；C、在细胞凋亡过程中，溶酶体的自身膜破裂，导致细胞自溶而死亡，C正确；D、溶酶体是由单层膜构成的，一般成球状小体，D错误故选：D点评：本题主要考查了溶酶体的相关知识，意在考查考生对溶酶体知识的掌握和理解能力，解答本题关键是识记溶酶体的两个功能：一是与食物泡融合；二是在细胞分化过程中，某些衰老细胞器和生物大分子等陷
45、入溶酶体内并被消化掉35 不在内质网上合成或加工的生物分子是（）A抗体B胆固醇C维生素DD核酸考点：细胞器中其他器官的主要功能版权所有分析：内质网是由单层膜连接而成的网状结构，大大增加了细胞内的膜面积，内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”解答：解：A、抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成需要经过内质网的加工和运输，A错误；B、胆固醇属于脂质中的固醇，内质网是脂质合成的“车间”，B错误；C、维生素D属于脂质中的固醇，该物质也是在内质网上合成的，C错误；D、核酸的合成与内质网无关，一般在细胞核、线粒体和叶绿体中合成，D正确故选：D点评：本题着重考查了内质网的功能，内质网不但对分泌
46、蛋白进行加工，也是脂质合成的“车间”，解题是要区分相关物质的化学本质，属于简单题36 下列有关膜的叙述，错误的是（）A细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B核膜和内质网膜在结构上有密切联系C线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的考点：细胞膜的成分；细胞膜的结构特点；细胞的生物膜系统版权所有分析：细胞膜的主要由磷脂双分子层和蛋白质分子组成，还有少量的糖类明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答解答：解：A、细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成，此外还含有少量的糖类，A正确；B、在细胞中，内质网能内连核膜，外连细胞膜，所以核膜和内
47、质网膜在结构上有密切联系，B正确；C、因线粒体内膜是有氧呼吸的场所，所以线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子不完全相同，C错误；D、细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的，而是相对运动的，所以细胞膜具有一定的流动性，D正确故选：C点评：本题考查生物膜组成和结构特点的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力37 如图是显微镜观察物像时，镜头的组合情况1、2代表物镜；3、4代表目镜；5、6是观察时物镜与载玻片之间的距离使用下列哪组组合，在视野内看到的细胞数目最多（）A1、3、6B2、3、5C1、4、6D2、4、5考点：细胞观察实验版权所有分析：物象放大倍数=物
48、镜放大倍数目镜放大倍数，放大倍数越小看到的细胞数目越多，装片距离物镜的距离越远解答：解：物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数越大，放大倍数越小看到的细胞数目越多，装片距离物镜的距离越远，所以要想在视野内看到的细胞数目最多应该选1、4、6，C正确故选：C点评：本题考察了高倍显微镜的使用，意在考查学生动手实验的能力，实际操作一下印象会很深刻38 生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白在细胞生命活动中，糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要的功能下列生物结构中，糖蛋白含量可能最多的是（）A类囊体的膜B线粒体的膜C细胞膜D内质网膜考点：细胞膜的成分版权所有分析：细胞膜的主要成分是脂质和蛋白
49、质，此外还有少量的糖类糖类与膜蛋白或膜脂结合成糖蛋白或糖脂，分布在细胞膜的外表面，糖蛋白（也叫糖被）有保护和润滑作用，还与细胞识别作用有密切关系解答：解：A、类囊体膜的表面没有糖蛋白，A错误；B、线粒体膜的表面没有糖蛋白，B错误；C、细胞膜的外表面分布有糖蛋白，在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要的功能，C正确；D、内置网膜的表面没有糖蛋白，D错误故选：C点评：本题考查细胞膜的成分，要求考生识记细胞膜的成分，明确糖蛋白只分布在细胞膜的外表面，在细胞器膜表面没有分布，进而选出正确答案，属于考纲识记层次的考查39 动物合成的蛋白质可分为分泌性蛋白质和内用性蛋白质，与分泌性蛋白质的合成、分泌密
50、切有关的有直接或间接关系的细胞器和细胞结构有（）A核糖体、中心体、内质网B核糖体、线粒体、高尔基体、细胞膜C核糖体、线粒体、质体、高尔基体D细胞核、核糖体、内质网、线粒体、高尔基体、细胞膜考点：细胞器之间的协调配合；细胞核的功能版权所有分析：分泌蛋白合成的场所是核糖体，初步加工的场所是内质网，进一步加工修饰的场所是高尔基体，分泌蛋白的合成、加工、修饰均消耗能量，主要由线粒体提供解答：解：1、在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程2、在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成多肽的过程3、分泌蛋白的合
51、成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量故选：D点评：本题考查分泌蛋白的合成，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题40 某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细调节器时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于（）A反光镜未调节好B标本切得厚薄不均C细调节器未调节好D显微镜物镜损坏考点：细胞观察实验版权所有分析：用显微镜观察细胞时，需要遵循先低倍镜观察，后高倍镜观察的原则从低倍镜转换到高倍镜时，视野会变暗，物像会变模糊，此时需要调
52、节反光镜或（遮光器）光圈使视野变亮，同时还需调节细准焦螺旋使物像更清晰解答：解：A、反光镜与视野的亮暗有关，与物像的清晰与否无关，A错误；B、当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞较清晰，另一部分较模糊，说明这与标本切得厚薄不均有关，B正确；C、当转动细准焦螺旋时，有部分细胞较清晰，说明不是细调节器的问题，C错误；D、显微镜的物镜损坏时，应该观察不到物像，D错误故选：B点评：本题考查细胞观察实验，重点考查显微镜的相关知识，要求考生理解和掌握显微镜的成像原理，学会调节显微镜视野的亮暗和物像的清晰度，再结合题干信息“当转动细调节器时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊”，选出正确的答案41 某种毒
53、素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活，这种毒素可能作用于细胞的（）A核糖体B细胞核C线粒体D细胞膜考点：线粒体、叶绿体的结构和功能版权所有分析：阅读题干可知，该题是知识点是细胞有氧呼吸的过程，梳理有氧呼吸的过程和场所，然后结合题干信息进行解答解答：解：线粒体是有氧呼吸的主要场所，某种毒素因妨碍细胞呼吸二影响生物体的生活，这种毒素可能作用于细胞的线粒体结构；核糖体、细胞核、细胞膜都与细胞呼吸没有直接关系故选：C点评：本题是线粒体的功能考查，意在考查学生理解所学知识要点，并根据题干信息进行推理、得出结论的能力42 质网膜与核膜、细胞膜相连，这种结构特点体现了内质网的哪一项功能（）A扩展细胞内膜，有利
54、于酶的附着B提供细胞内物质运输通道C提供核糖体附着的支架D参与细胞内某些代谢反应考点：细胞器中其他器官的主要功能版权所有分析：内质网是单层膜的折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道解答：解：内质网是细胞内膜结构较大的细胞器，内连核膜，外连细胞膜，细胞内物质通过内质网实现细胞内运输因此，内质网是细胞内物质运输的通道故选：B点评：本题考查内质网的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大43 下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（）A因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦
55、螺旋调至物像最清晰D为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜考点：细胞观察实验版权所有分析：由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰解答：解：A、在用高倍物镜进行观察时，应该现在低倍镜下观察找到清晰物物象，并将物象移至视野中央再换高倍物镜，A错误；B、在换用高倍镜之前，需要将物象移至视野中央再换高倍物镜，B错误；C、换上高倍物镜后，只能使用细准焦螺旋调焦，不能用粗准焦螺旋调焦，C错误；D、为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜，D
56、正确故选：D点评：本题考查了高倍显微镜的使用方面的知识，要求考生能够掌握高倍镜使用的方法步骤，掌握显微镜使用的相关技能；明确高倍镜下只能使用细准焦螺旋44 细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是（）A核膜B核仁C染色质D核基质考点：观察细胞的有丝分裂版权所有分析：染色质（体）容易被碱性染料染成深色实验中对染色质（体）进行染色，须使用龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液等碱性染色剂解答：解：细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是染色质，C正确故选：C点评：本题考查了染色质的着色问题，主要考查学生的识记和理解能力，属于简单题45 细胞核行使遗传功能的重要结构是（）A核膜及核孔B球状结构的核仁C染色质丝D纤维结构的
57、核骨架考点：细胞核的功能版权所有分析：细胞核是遗传的信息库，想细胞代谢和遗传的控制中心解答：解：由细胞核的功能可知，细胞核的功能的物质基础是细胞核含有遗传物质DNA，由于染色质是由DNA和蛋白质组成的，因此细胞核行使遗传功能的重要结构是染色质故选：C点评：对于细胞的结构和功能的关系理解是解题的关键46 细胞内脂质合成的车间（）A中心体B高尔基体C内质网D线粒体考点：细胞器中其他器官的主要功能版权所有分析：内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种
58、滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关解答：解：A、中心体与细胞有丝分裂有关，A错误；B、高尔基体在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，B错误；C、脂质的合成车间是内质网，C正确；D、线粒体是有氧呼吸的主要场所，能为细胞生命活动提供所需的能量，D错误故选：C点评：本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查47 关
59、于染色质和染色体的叙述中，错误的是（）A都由RNA和蛋白质组成B分布在细胞核中C是同一物质在不同时期的两种形态D间期称染色质，分裂期称染色体考点：细胞核的结构和功能版权所有分析：染色体（质）是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，染色体与染色质是同一物质在细胞的不同时期的两种存在状态，在分裂前期螺旋化、缩短变粗形成染色体状态，末期解螺旋，变成细长的染色质状态解答：解：A、染色质和染色体都由DNA和蛋白质组成，A错误；B、染色体（质）是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，B正确；C、染色体和染色质都是由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂前期螺旋化、缩短变粗形成染色体，在细胞分
60、裂末期解螺旋，变细长的染色质，染色体和染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态，C正确；D、染色质呈细丝状，存在于细胞的分裂间期，染色体呈圆柱状或杆状，存在于分裂期，D正确故选：A点评：本题考查染色体和染色质的关系，比较简单，意在考查学生的识记和理解能力48 用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是（）ABCD考点：细胞观察实验版权所有分析：一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗解答：解：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍
61、镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确定C项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗故选：C点评：本题属于简单题，属于考纲中理解层次的考查，考生着重理解高倍镜和低倍镜使用的区别即可，能通过看图判断C项细胞放大倍数最大，因此视野最暗49 将黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中，再将此重组细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育，出生的小绵羊即是“克隆绵羊”那么，此“克隆绵羊”为（）A黑色公绵羊B黑色母绵羊C白色公绵羊D白色母绵羊考点：动物细胞核移植技术；胚胎移植版权所有分析：动物体细胞核移植：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发
62、育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆动物个体据此答题解答：解：生物的性状主要受细胞核基因控制，少数性状受细胞质基因控制，而这头“克隆绵羊”的细胞核基因来自于提供细胞核的黑色公绵羊，细胞质基因来自于提供细胞质的白色母绵羊，因此其性别与性状主要与提供细胞核的黑色公绵羊相同故选：A点评：本题知识点简单，考查动物体细胞核移植技术，要求考生识记动物体细胞核移植的概念、过程，明确“克隆绵羊”的细胞核基因来自于提供细胞核的黑色公绵羊，细胞质基因来自于提供细胞质的白色母绵羊，再根据题干要求选出正确的答案即可50 某科学家用活细胞做了许多张连续切片，在电子显微镜下观察这些切片后，画了一张模式图（如图）有
63、理由认为这一细胞不是（）A能进行光合作用的细胞B能进行有氧呼吸的细胞C真核细胞D植物细胞考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析：分析题图：图示细胞含有液泡和细胞壁，属于成熟的植物细胞；该细胞含有线粒体，但没有叶绿体，因此其代谢类型为异养需氧型据此答题解答：解：A、图示细胞含有细胞壁和液泡，属于植物细胞，但没有叶绿体，因此不能进行光合作用，A正确；B、该细胞含有线粒体，能进行有氧呼吸，B错误；C、该细胞具有细胞核，属于真核细胞，C错误；D、该细胞含有大液泡和细胞壁，属于植物细胞，D错误故选：A点评：本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分
64、布和功能；识记动植物细胞的区别，能根据图示信息推断该细胞的种类、代谢类型等，难度不大二、非选择题（把相应的答案写在答题纸上，【】内填数字，-上填名称）51 如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：（1）图中1结构的主要成分是磷脂和蛋白质（2）可分解图中2结构的酶是纤维素酶和果胶酶（3）太阳光能通过图中结构4叶绿体 的光合作用后，才能被生物利用（4）细胞进行生命活动所需的能量主要是由11线粒体供给，该结构的主要功能是进行有氧呼吸完成上述生理过程所需的酶是由13核糖体合成的（5）若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于14液泡如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是4叶绿体（6）细
65、胞内具有双层膜结构的除有4、11外，还有8核膜也是双层膜结构；其内部存在的行使遗传功能的重要结构是7染色质（7）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有中心体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能版权所有分析：分析题图：图示是植物细胞亚显微结构模式图，结构115依次表示细胞膜、细胞壁、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、染色质、核膜、核液、核孔、线粒体、内质网、游离的核糖体、液泡和附着型核糖体解答：解：（1）图中结构1为细胞膜，其主要成分是磷脂和蛋白质（2）图中结构2为细胞壁，其主要成分是纤维素和果胶，能被纤维素酶和果胶酶分解（3）太
66、阳光能通过图中结构4叶绿体的光合作用后，才能被生物利用（4）结构11为线粒体，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供所需的能量完成上述生理过程所需的酶的化学本质是蛋白质，在13核糖体上合成（5）西瓜红色果肉细胞中的色素主要存在于14液泡中植物的根毛细胞不含4叶绿体（6）细胞内具有双层膜结构有4叶绿体、11线粒体、8核膜；细胞核中7染色质为行使遗传功能的重要结构（7）与图示细胞相比，低等植物细胞还含有中心体故答案为：（1）磷脂 蛋白质（2）纤维素酶 果胶酶（3）4叶绿体（4）11线粒体 有氧呼吸 13核糖体（5）14液泡 4叶绿体（6）8核膜 7染色质（7）中心体点评：本题结合植物细胞结
67、构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中细胞器的分布、结构和功能，能结合所学的知识准确答题52 某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物（其中的氮原子已被15N标记）的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件请回答：实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的氨基酸，通过脱水缩合方式合成多肽（蛋白质），可以用双缩脲试剂检测考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析：1、组成蛋白质的氨基酸的结构通式是：；氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，肽链经过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，氨基酸脱水缩合
68、反应的场所是核糖体2、蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色，因此可以用双缩脲试剂检测蛋白质解答：解：分析题图可知，中与组成蛋白质的氨基酸的结构特点相符的是；氨基酸通过脱水缩合的方式合成多肽链（蛋白质），可以用蛋白质进行检测故答案为：氨基酸 脱水缩合 蛋白质点评：本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构通式的掌握和辨析；氨基酸的脱水缩合反应的过程，检测蛋白质的方法，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识综合解答问题的能力53 如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，、是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位请回答下列问题：（1）图中X
69、被形容为“生命的燃料”，它是葡萄糖，在小麦种子中主要是指淀粉（2）A和B各表示N、P元素和N元素（3）P的结构通式是，P的种类有20种考点：糖类的种类及其分布和功能；氨基酸的分子结构特点和通式；氨基酸的种类版权所有分析：据图分析，是生物体的能源物质，表示糖类，组成元素为C、H、O；葡萄糖是多糖的基本组成单位，在小麦中的多糖主要是淀粉主要分布在细胞核中，表示DNA，基本单位Y表示脱氧核苷酸；主要分布在细胞质中，表示RNA，基本单位Z表示核糖核苷酸；组成元素为C、H、O、N、P；甲基绿可使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈红色是生命活动的承担者，表示蛋白质，基本单位P是氨基酸；组成元素至少为C、H、
70、O、N解答：解：（1）由题图知，X是由C、H、O组成的小分子物质，且被称为生命的燃料”，X是葡萄糖，是由葡萄糖形成的多糖，在小麦种子细胞内主要是淀粉（2）、的功能是携带遗传信息，二者为核酸，组成元素除了C、H、O外还含有N、P；是生命活动的主要承担者，为蛋白质，蛋白质的组成元素是C、H、O、N等（3）图中为蛋白质，P为氨基酸，其通式，构成蛋白质的种类有20种故答案为：（1）葡萄糖 淀粉（2）N、P N（3） 20点评：本题以概念图的形式，考查组成细胞有机物的元素组成和功能的相关知识，意在考查学生的识图和分析能力，解题的突破口是图中有机物的功能和分布54 从某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内
71、质网，放入含有放射性标记氨基酸的培养液中培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件很快连续取样，并分离核糖体和内质网测定标记的氨基酸出现在核糖体和内质网中的情况，结果如图所示请回答：（1）放射性氨基酸首先在核糖体上大量积累，最可能的解释是核糖体是蛋白质的合成场所（2）放射性氨基酸继而在核糖体上积累之后，在内质网中也出现，且数量不断增多，最可能的解释是内质网是蛋白质的加工场所（3）实验中，培养液相当于细胞中的细胞质（4）用含有35S标记氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S蛋白质，请写出35S在细胞各结构内移动的先后顺序（用“”表示先后顺序）核糖体内质网高尔基体细胞
72、膜考点：细胞器之间的协调配合版权所有分析：1、分泌蛋白质先在内质网的核糖体上以mRNA为模板翻译形成肽链，肽链依次进入内质网、高尔基体进行加工、分类、包装和发送，由细胞膜通过胞吐过程分泌到细胞外；2、分析题图曲线可知，标记的氨基酸先出现在核糖体中，然后在内质网中放射性含量增高解答：解；（1）由于核糖体是氨基酸脱水缩合形成肽链的场所，因此标记的氨基酸先出现在核糖体中（2）内质网是蛋白质的加工场所，核糖体上形成肽链要进入内质网进行加工，因此射性氨基酸继而在核糖体上积累之后，在内质网中也出现，且数量不断增多（3）由题意知，培养液满足核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件，因此培养液相当于细胞中的细胞质（4）分泌蛋白合成和分泌的途径是核糖体内质网高尔基体细胞膜，因此用含有35S标记氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S蛋白质，35S在细胞各结构内移动的先后顺序是核糖体内质网高尔基体细胞膜故答案为：（1）核糖体是蛋白质的合成场所（2）内质网是蛋白质的加工场所（3）细胞质（4）核糖体内质网高尔基体细胞膜点评：本题旨在考查学生理解分泌蛋白的合成和分泌过程的知识要点，把握知识的内在联系并建构曲线模型的能力及利用相关知识结合题图信息进行推理、判断的能力
