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广东省汕尾市2020-2021学年高二日语下学期期末考试试题答案.pdf

上传人:高**** 文档编号:974613 上传时间:2024-06-03 格式:PDF 页数:14 大小:372.34KB
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资源描述

1、高二日语参考答案及评分标准第 1 页(共 14 页)汕尾市 20202021 学年度第二学期全市高中二年级教学质量监测参考答案及评分标准日语第一部分听力(每小题 2 分,满分 30 分)第一节15 ACBCA67 CB第二节89 BB1011 CA1213 AB1415 BA第二部分日语知识运用(每小题 1 分,满分 40 分)1620 CBADC2125 ACBBD2630 BCCBC3135 DBDDA3640 CBDCA4145 BDBCD4650 BAADB5155 ABDCA第三部分阅读理解(每小题 2.5 分,满分 50 分)5660 ACBCA6165 DBDBC6670 DCB

2、AC7175 ADBCC第四部分写作(满分 30 分)例文大切水私、普段水使時、入時、歯磨時、顔洗時、手洗時毎日使。毎日使水、使減。雨水水水、人協力人、努力。雨水水水、時間。人協力努力、水水出。毎日水自由使、幸。大切水水無駄使、私思。歯磨時、口磨、髪体洗時、洗、工夫思。世界中人、水大切知思。今水節約思。高二日语参考答案及评分标准第 2 页(共 14 页)附听力原文:第一节:听下面 7 段录音,每段录音后有 1 个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。例:女:王、日本語勉強。男:中国半年、日本来

3、三月勉強。1男:。女:窓閉忘。男:。女:戻見。2男:今度旅行、車行。女:。電車、車行、朝 4 時起行。男:分。3女:今日卵安、。店人(男):。今、10 時半、30 分待。女:、。間合。4男:。女:。男:砂糖。女:、。男:、塩半分。女:買行。5男:明日土曜日。女:今週忙。男:。明日仕事。女:、明日休。男:出。女:明日子供遊。男:。6男:山下、誕生日。女:七月八日。男:、。一月四日。同。高二日语参考答案及评分标准第 3 页(共 14 页)女:。一月四日。私七月八日。男:。7女:切手要。男:。130 円。女:、50 円 1 枚。男:80 円持。女:、。50 円。第二节:听下面 4 段录音,每段录音后

4、有 2 个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段录音读两遍。89人(男):、失礼。女:、。服汚。人(男):。女:。人(男):洗。女:。帰。人(男):料理代。女:当前。洗濯代。人(男):洗濯代分。1011女:。男:。女:9 時昔見映画、。一緒見。男:、。、見。女:。男:、映画、長。、明日、早。女:男:。、寝。高二日语参考答案及评分标准第 4 页(共 14 页)1213女:昨日。男:。朝頭痛。女:病院行。男:行。寝。風邪薬飲。女:疲。今日授業終早帰。男:、。1415女:。男:、今

5、、会社。女:電車、雨止。見。男:。、仕事少電話。女:。?男:、2 時間。先食事。女:分。答案详解第一部分听力第一节1【参考答案】A【试题分析】题目问“女子接下来会怎么做?”。关键句是戻見(我回去看一下)。故答案选 A。2【参考答案】C【试题分析】题目问“女子为什么坐电车去?”,文中“車行、朝 4 時起行”(如果开车,必须 4 点起床)。故选 C 正确,想悠闲地去。3【参考答案】B【试题分析】题目问“鸡蛋从几点开始便宜卖?”,文中“今、10 時半、30 分待”(现在是 10 点半,请再等 30 分钟)。故选 B 正确,11 点开始。4【参考答案】C【试题分析】题目问“两个人去买什么?”,文中“砂

6、糖”(砂糖只剩这些了)。“塩半分”(盐也只剩一半了)。故选 C 正确,买砂糖和盐。高二日语参考答案及评分标准第 5 页(共 14 页)5【参考答案】A【试题分析】题目问“女子明天做什么?”,文中“明日子供遊”(明天在家陪孩子玩)。故选 A 正确。6【参考答案】C【试题分析】题目问“女子生日是什么时候?”,文中“七月八日”(七月八日)。故选 C 正确。7【参考答案】B【试题分析】题目问“女子买了哪种邮票?”,文中“50 円”(50 日元的就可以了)。故选 B 正确。第二节8【参考答案】B【试题分析】题目问“店员接下来怎么做?”,文中“洗濯代”(你必须支付我洗衣费)。故选 B 正确。9【参考答案】

7、B【试题分析】题目问“女子为什么可以不付饭钱?”,文中“服汚”(你把我的衣服弄脏了)。故选 B 正确。10【参考答案】C【试题分析】题目问“男子原来想看什么?”,文中“、見”(我想看体育新闻来着),由此可知。男子想看体育新闻。故选 C 正确。11【参考答案】A【试题分析】题目问“9 点开始看什么?”,文中“。、寝”(知道了。如果很无聊,我一定会睡着的),由此可知,他们 9点会看女子想看的电影。故选 A 正确。12【参考答案】A【试题分析】题目问“男子昨天做什么了?”,文中“行。寝”(我没有去医院,一直躺着),故选 A 正确。13【参考答案】B【试题分析】题目问“男子今天放学后做什么?”,文中“

8、今日授業終早帰”(你今天放学后最好也早点回家),故选 B 正确。14【参考答案】B【试题分析】题目问“男子晚回家的原因是什么?”,文中“仕事少電話”(我打电话是因为工作没做完),故选 B 正确。高二日语参考答案及评分标准第 6 页(共 14 页)15【参考答案】A【试题分析】题目问“女子接下来做什么?”,文中“、2 時間。先食事”(我还要两个小时才能工作完,你先吃饭吧),故选 A 正确。第二部分日语知识运用16【参考答案】C【试题分析】格助词,后接动词行,表示交通工具。故选项 C 正确。【本题句意】吉田坐公交车去公司了。17【参考答案】B【试题分析】格助词,表示动作的对象。故选 B 正确。【本

9、题句意】我因为考得不错,被老师表扬了。18【参考答案】A【试题分析】传闻助动词,前接动词简体形,可表示听说。故选 A 正确。【本题句意】听说小王下周去美国出差。19【参考答案】D【试题分析】句型,表示遗憾、惋惜的心情。故选 D 正确。【本题句意】不小心把包忘在电车里了。20【参考答案】C【试题分析】动词禁止形,用动词基本形接续,表示禁止做某事。故选 C 正确。【本题句意】危险,不要把手伸出窗外。21【参考答案】A【试题分析】形式名词,前接动词基本形,可将前面的动词或小句名词化。故选 A 正确。【本题句意】我的爱好是集邮。22【参考答案】C【试题分析】句型,表示关于,故选项 C 正确。【本题句意

10、】关于那个人,你怎么看?23【参考答案】B【试题分析】动词消,可用于表示关灯。四个选项中只有 B 符合句意。故选 B 正确。【本题句意】睡前请把灯关上。24【参考答案】B【试题分析】句型。意为“趁的时候”。故选 B 正确。高二日语参考答案及评分标准第 7 页(共 14 页)【本题句意】趁热吃比较香。25【参考答案】D【试题分析】助动词,可表示比喻。排除 B。AC 的接续错误,故选项 D 正确。【本题句意】这个水果有股黄油的味道。26【参考答案】B【试题分析】接尾词,接名词后,表示具有该名词的典型特征或风格,属于形容词。故选项 B 正确。【本题句意】太忙了,这两天没有吃像样的饭。27【参考答案】

11、C【试题分析】使役助动词的考查。一类动词使役形式:将动词原形词尾段假名改成所在行的段假名加;二类动词使役形式:将动词原形词尾去掉加;三类动词使役形式:变为;来变为来。本题中,一类动词聞的使役形式是聞。故选 C 正确。【本题句意】老师让学生听录音。28【参考答案】C【试题分析】动词及句型。动词搭配,表示系领带。表示“必须”,本题中使用的形式,表示“不的话就不能”,故选 C 正确。【本题句意】这家餐厅,不打领带不可以进入。29【参考答案】B【试题分析】句型,表示目的。故选 B 正确。【本题句意】我为了学习日语来到了日本。30【参考答案】C【试题分析】句型。前接动词形,表示保持原有的状态不变进入下一

12、个动作。故选 C 正确。【本题句意】昨天晚上太累了,穿着衣服就睡了。31【参考答案】D【试题分析】名词意义的理解。故选 D 正确。【本题句意】喝太多的话,对身体不好。32【参考答案】B【试题分析】词汇意义的理解 賞品的用法。选项 A勝品是不存在的。选项 B高二日语参考答案及评分标准第 8 页(共 14 页)賞品意为“奖品”。选项 C上品意为“文雅,典雅”。选项 D納品意为“交货”。故选项 B 正确。【本题句意】哥哥打网球取胜,获得了奖品。33【参考答案】D【试题分析】副词。:经常;:不太;:非常;:马上,结合句意 D 正确。【本题句意】棒球比赛马上开始。34【参考答案】D【试题分析】副词。:终

13、于;:终于;:马上;:最终,结合句意 D 正确。【本题句意】等了一个多小时,结果没来。35【参考答案】A【试题分析】形容词。结合句意,A 正确。【本题句意】晚上走暗路很可怕。36.【参考答案】C【试题分析】动词被动形。【本题句意】在电车里被偷了钱包,现金和卡都丢了。37.【参考答案】B【试题分析】句型表示可以做某事。故选 B 正确。【本题句意】“妈妈,这个可以扔掉吗?”“啊,那个已经坏了,扔掉没关系。”38.【参考答案】D【试题分析】外来语。A大楼;B铁轨;C球;D啤酒。【本题句意】请给我两瓶啤酒,5 瓶果汁。39.【参考答案】C【试题分析】数量词。与汽车搭配的数量单位为“台”。【本题句意】她

14、家每人一辆车。40.【参考答案】A【试题分析】敬语。老师为主语,所以用尊敬语。【本题句意】老师,您知道田中良子这个人吗?41.【参考答案】B【试题分析】敬语,“持”是向别人表示主动承担某事的敬语句型。【本题句意】这位客人,我来帮您拿行李吧。高二日语参考答案及评分标准第 9 页(共 14 页)42.【参考答案】D【试题分析】句型,表示持续的动作或状态。【本题句意】好奇怪,明明关上了,门却开着。43.【参考答案】B【试题分析】句型,表示“代替”。【本题句意】如果森田不来,你替他去参加会议。44.【参考答案】C【试题分析】交际用语。“”:我明白了。“”:没关系。“”:谢谢。“頑張”:我打算努力。【本

15、题句意】“你做得很好。”“谢谢。”45.【参考答案】D【试题分析】交际用语“楽”:玩得开心吗?“内緒”:请保密。“遠慮”:请不要这么做。“”:出什么事了吗?【本题句意】“你脸色不好,出什么事了吗?”“哦,没事。”46.【参考答案】B【试题分析】样态助动词,前接形容词,要使用的形式。【本题句意】这个看起来比那个好,就买这个吧。47.【参考答案】A【试题分析】句型“”,表示假定。【本题句意】如果不明白意思的话,自己去查一下。48.【参考答案】A【试题分析】句型,前接动词形,表示某事刚刚发生。【本题句意】山田昨天刚从美国回来。49.【参考答案】D【对应考点】惯用句“”,驚、困、不思議、残念、等表示感

16、高二日语参考答案及评分标准第 10 页(共 14 页)情的词、后续具体事件,表示令人“的是”。【本题句意】令人吃惊的是,街道的样子和十年前比,已经完全变了。50.【参考答案】B【试题分析】动词假定形。【本题句意】把钱放进去,按下按钮,咖啡就出来了。51.【参考答案】A【试题分析】句型“”,“动词+”表示不可能。【本题句意】不学习是不可能及格的。52.【参考答案】B【试题分析】句型“”,表示逆接。【本题句意】无论怎么工作,工资都不涨。53.【参考答案】D【试题分析】句型“”,后续动词“”的形式,表示“一味地”。【本题句意】不要光看书,偶尔也出去玩一玩怎么样?54.【参考答案】C【试题分析】动词持

17、续体。【本题句意】“小金,这本书,已经读了吗?”“不,一页还没读呢”。55.【参考答案】A【试题分析】句型“”,表示轻微的命令,意为“请”。【本题句意】“老师,可以用圆珠笔吗?”“不,请使用铅笔”。第三部分阅读理解56【参考答案】A【对应考点】文脉理解题。【试题分析】文章第二段第一句内容子供、大人現実的思夢持。“小孩有很多大人认为不现实的梦想。”不难理解,()处前后为逆接关系。故选项 A 正确。如果孩子的梦想总是被否定,渐渐地就不会有梦想了。57【参考答案】C【对应考点】文脉理解题。【试题分析】文章第三段句子内容達成一緒考。“不如一起考虑如何实现这个梦想。”不难理解,()处前后两句句子内容之间

18、的关系是顺接。故选 C 正确。跟孩子一起考虑如何实现梦想,展示出支持孩子梦想的姿态。高二日语参考答案及评分标准第 11 页(共 14 页)58【参考答案】B【对应考点】细节理解题。【试题分析】从后面文章第四段句子内容子供敏感感取。“孩子会对此很敏感。”结合全文内容,是围绕梦想展开的。由此可见,选项 B 正确。如果大人轻视孩子的梦想,孩子会很敏感。59【参考答案】C【对应考点】细节理解题。【试题分析】文章第五段第一句句子内容夢感子,悪循環。“梦想被轻视的孩子,是恶性循环。”由此可见,梦想被轻视,会对孩子有负面的影响,四个选项中,只有 C 合适。故选项 C 正确。梦想被轻视的孩子,会不再努力,陷入

19、恶性循环。60【参考答案】A【对应考点】整体内容理解题。【试题分析】B、C 文中没有提及,D 与文章内容相反,故选 A 正确。61【参考答案】D【对应考点】文脉理解题。【解题关键】根据文章第一段第二句内容私、食器売場見買。推理即可。故选 D 正确。62【参考答案】B【对应考点】文脉理解题。【试题分析】根据文章第二句子内容私、聞思、。答“我不知店员为什么要这么问,回答说“做礼物用”,可见,前后内容是相承接的,故选 B 正确63【参考答案】D【对应考点】细节理解题。【试题分析】根据文中店員箱入、紙一枚取出,紙上箱置包始“店员把杯子放入纸盒,拿出了一张纸,把纸盒放在纸上开始包装”。句子是按前后顺序描

20、写的,故选 D 正确。64【参考答案】B【对应考点】细节理解题。【试题分析】A、C、D 表述有错误,只有 B 正确,故选 B。65【参考答案】C高二日语参考答案及评分标准第 12 页(共 14 页)【对应考点】文章主旨题。【试题分析】根据文中短時間包、紙箱形合。“虽然用的时间很短,但包装后纸张与纸盒形状完全贴合”。可见选项 C 正确。66【参考答案】D【对应考点】文脉理解题。【试题分析】横线前后为选择疑问句,因此选 D。是前辈和朋友搞错了呢,还是我学的知识是错的呢?67【参考答案】C【对应考点】细节理解题。【试题分析】从后面起来、間違言思。“因为他是刚起床就过来了,所以我还以为他是说错了才说“

21、”判断,这句“”是前辈说的,因此选 C。68【参考答案】B【对应考点】细节理解题。【试题分析】划线部分前面是对这个前辈情况的介绍,因此选 B。69【参考答案】A【对应考点】细节理解题。【试题分析】因为是与在学校学到的不同,而学校里讲的是“”用于早上,所以可推断出。这里的不同指的是其它时间也用“”。因此正确选项为 A。70【参考答案】C【对应考点】文章主旨题。【试题分析】文中说的是“”的不常用的用法,与在学校学到的不一样,因此正确选项为 C。71【参考答案】A【对应考点】文脉理解题。【试题分析】文章第三段第一句句子内容、言葉、。思浮“那么,言葉是怎样的呢?谢谢。加油。了不起。很棒。能想到很多”。

22、由此可见,“言葉”相关的是令人开心的词,故选 A 正确。72【参考答案】D【对应考点】细节理解题。【试题分析】下后面文章第二段句子内容自分言言言葉高二日语参考答案及评分标准第 13 页(共 14 页)思。“我也经常说,经常听到”。由此可见,前项应该是指说或者听。耳是惯用搭配,表示听,故选 D 正确73【参考答案】B【对应考点】细节理解题。【试题分析】A因为没有办法灵活使用“言葉”;B因为自然而然地在用“言葉”;C因为我觉得“言葉”比“言葉”更重要;D因为“言葉”太少。从后面文章第三段句子内容当前言葉使“因为自然而然地在用言葉”。故选 B 正确。74【参考答案】C【对应考点】细节理解题。【试题分

23、析】文章第三段第一句句子内容、言葉、。思浮“那么,“言葉”是怎样的呢?谢谢。加油。了不起。很棒。能想到很多”。由此可见,“言葉”相关的是令人开心的词,故选项 C 正确。75【参考答案】C【对应考点】细节理解题。【试题分析】从前面文章第五段句子内容私、言葉囲生活。言葉使生活、今私難、言葉減言葉上手使(熟练使用)人“我们生活中充斥着各种话。只使用好话去生活,这对现在的我来说很难,但是我想尽量减少使用言葉,熟练使用言葉”由此可见,选项 C 正确。第四部分写作例文大切水私、普段水使時、入時、歯磨時、顔洗時、手洗時毎日使。毎日使水、使減。雨水水水、人協力人、努力。雨水水水、時間。人協力努力、水水出。毎日

24、水自由使高二日语参考答案及评分标准第 14 页(共 14 页)、幸。大切水水無駄使、私思。歯磨時、口磨、髪体洗時、洗、工夫思。世界中人、水大切知思。今水節約思。附:写作评分标准一、扣分四项原则(1)少于 300 字者,每少写一行扣 1.5 分。(2)每个用词或书写错误扣 0.5 分。(3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣 1 分。(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过 2 分。二、六个得分档次第六档(2630 分):写出“写作要点”的全部内容,语言准确流畅,表达形式丰富。第五档(2025 分):写出“写作要点”的全部内容,语言表达恰当。第四档(1519 分):写出“写作要点”的大部分内容,内容表达通畅。第三档(1014 分):写出“写作要点”的一部分内容,语言表达基本通顺。第二档(59 分):写出“写作要点”的少部分内容,语言表达欠通顺。第一档(04 分):写出“写作要点”的很少内容,语言表达不通顺或字数少于 100 字。三、五大格式规则(1)日文每段开头空一格。(2)假名、汉字一字一格,长音、促音占一格,拗音占两格。(3)日文中标点占一格,使用“、”代替“,”,标点不能出现在每行的开头,书名号开头不能出现在行末。(4)文体使用 体。(5)同样的表达尽量不重复使用(如:和),日文汉字不和中文混淆,注意文章时态,字数 300350。

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