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江苏省涟水中学2020届高三历史上学期期中试题答案.pdf

上传人:高**** 文档编号:973446 上传时间:2024-06-03 格式:PDF 页数:1 大小:202.82KB
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1、1高三期中考试 历史参考答案 一、选择题:1-20 题:CBBBACDBCBCCCBCDABCD21-40 题:ABACDDACCCBCCAABCBBA 二、非选择题:41.【答案】(1)内容:家国同构(家国一体、家天下);君主即为国家。(2 分)原因:宗法制度的影响;传统的儒家思想影响。(2 分)观念:君民共治;人民主权。(1 分)(2)不足:缺乏民族精神。阐述:中国民族自求解放(明确反帝);中国境内各民族一律平等。(3 分)(3)原因:民族危机空前严重;实现了全民族抗战。内涵:国家是中华民族利益的代表者、维护者和组织者;国家维护主权、领土完整、实现主权在民,保持文化和历史的延续性。(5 分

2、)(4)主线:一是从家国一体观念到近代国家观念(主权国家);二是从专制国家观念向民主国家观念的转变。原动力:反侵略求民主。民族民主思潮。(3 分)42.(1)表现:突破市坊界限,打破时间限制;商品种类多,交易数额大;出现娱乐场所。(3 分)(2)理由:明清商业与封建官僚联系密切;血缘关系浓厚,道德义务超过经济利益;明清实行重农抑商、海禁和闭关锁国政策,阻碍了资本主义萌芽的发展。(4 分)(3)特征:从事进出口贸易;与外国产业资本发生联系;部分服务于本国产业资本;投资外资企业;投资兴办中国近代企业。(4 分)影响:促进了近代商品经济的发展,有利于自然经济的瓦解;投资工业,有利于中国经济近代化。(2 分)43.【答案】(1)原因:传统思想根深蒂固,国人不易接受新思想;列强入侵民族危机加深,国人寻求强国御侮之道;策略中庸,便于国人接受,利于西学传播。(3 分)特征:“中体”是根本,是“西用”的前提;中西文化的交融。(2 分)(2)内容:中体指封建政权的根基,西学是西方的先进技术和思想观念。动机:维护封建君主专制统治。(2 分)(3)作用:促进西学传播;有利于打破中西文化对立;促使思想解放,有利于近代化进程。但其固守封建制度,抑制了西学作用的最大化,不能推动社会的根本变革。(4 分)

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