1、数学二年级第四部分评估检测第一单元评估检测题卷时间分钟总分分一填空每空分共分表示个相加写成乘法算式是相同的加数是相同加数的个数是个表示个相加写成乘法算式是在中因数是和叫做乘写作读作个连加写成乘法算式是在里填上或 二我当小判官每题分共分表示和相加求几个数的和用乘法计算比较简便在中和都叫做加数乘任何数都等于个元和个元的钱数一样多都可以列式三选择将正确答案的字母填在括号里每题分共分积是的算式是可以写成错误的说法是和相加个相加个相加四巧手乐园分看图写算式每个算式分共分 个加法算式乘法算式或 个加法算式乘法算式或加法算式或乘法算式或先画一画再写算式算式分画图形分共分每堆画两个画堆加法算式乘法算式或每堆画
2、个画堆加法算式乘法算式或连一连帮小猴子找房子分改写算式每题分共分五解决问题分坐的有多少人人坐的有多少人人你还能提出什么数学问题并解答数学二年级卷评估标准及参考答案评估标准本套试卷以填空判断选择操作应用五大类型的题目考查学生对乘法的初步认识理解情况基础题达以上主要是考查学生由加法算式改写成乘法算式的方法以及根据图形去列加法算式和乘法巧手乐园第题就是这类题目其中还考查了学生从不同角度去观察列出不同的算式第题还要求学生根据要求自己去画出图形然后列式还有是稍微综合一些的题目考查的是学生综合运用的能力如解决问题最后要求学生自己提出问题并解决问题对于优生可以提出难度稍大的题目甚至可以求出参加两种娱乐项目的
3、人数的和对于还有一部分学生可以提出最基本的问题这里要分层要求参考答案一积乘等于或二三四或或或或或或五人人略重点讲评填空题第题个连加写成加法算式是注意不能写成在完成这一题时要注意弄清楚是个还是个填空题第题乘法算式中一个因数表示相同的加数另一个因数表示相同加数的个数所以既可以表示个相加还可以表示个相加因此判断题第题根据乘法算式中两个因数的意义可知既可以表示个相加还可以表示个相加而和相加用算式表示是所以此题应是判断题第题根据乘法的意义乘法表示的是几个相同加数的和而题目中说求几个数的和这几个数没有说清楚是不是相同的数所以此题答案为巧手乐园看图写算式的第题求一共有多少辆我们可以横着看一行有辆有这样的行就
4、是个相加列连加算式是竖着看一列有辆有这样的列就是个相加列连加算式是不论是个相加还是个相加都可以改写成乘法或第一单元评估检测题卷时间分钟 总分分一填一填每空分共分求几个相同加数的和用计算比较方便读作这个算式可以表示个相加也可以表示个相加在算式中一个因数是另一个因数是积是一个因数是另一个因数是积是列算式是看图填一填个相加得个相加得个相加得个相加得每束有个气球有束一共有个气球个个把加法改写成乘法算式二判一判每题分共分可以写成个相加是两个因数都是积是个相加和个相加的结果相同表示个相加的和求几个加数的和用乘法计算比较简便三选一选每题分共分下面的加法算式不能改写成的是表示个相加和相加个相乘积是的算式是数学
5、二年级四巧手乐园分连一连分画出缺少的图形分看图写算式分个个加法算式加法算式 乘法算式或乘法算式或 五解决问题分第题分其余每题分共分一共有多少条鱼条条一共有多少个鱼缸个个一共有多少个苹果个个一共有多少盘苹果盘盘一共有多少朵花朵朵一共有多少只花盆只只小花在队伍中从前向后数她排第三从后向前数他排第二从左向右数他排第二从右向左数他排第四小花所在的队伍一共有多少人卷评估标准及参考答案评估标准本试卷通过填空判断选择操作题解答题五种形式将乘法的初步认识的知识呈现给学生每一道题的出现考查的都是学生对新知的掌握情况以及对旧知的内化程度每一道题考查得都是学生多方面的能力比如填空题第题学生可以横着看可以竖着看看的方
6、式不同所得的算式就不同填空题第题把加法算式改写成乘法算式中表示两个相加应是操作题第题连线题左边的图和右边的图都各有四种连法要注意连全解决问题的第题和第题都有两个问题要注意根据不同的问题选择相应的数学信息进行解答这样题目循序渐进既有基础性知识也有综合性的生活训练除了注意出题的梯度还在难度上稍微加强了一些如解决问题第题是一道拓展题学生可以画图进行理解后找出就是求几个几相加从而列式解答全套题的展示形式比较灵活也贴近生活基础内容占到了以上综合性题目占考察的是学生综合运用的能力难度稍高的灵活题占参考答案一乘法 乘等于 二 三 四 五 人数学二年级重点讲评填空题第题根据题中的关键词是因数因数积据此列式为结
7、果是填空题第题图一横着看一行有个有这样的行表示个相加算式竖着看一列有个有这样的列就是个相加算式图二横着看一行有辆有这样的行表示个相加算式竖着看一列有辆有这样的列就是个相加算式填空题第题把改写成乘法算式此题学生容易把的错误乘法算式中一个因数表示相同的加数另一个因数表示相同加数的个数所以应写成巧手乐园第题或都可以表示个相加也可以表示个相加因此两边的图形都要连线解决问题第题解决此题要注意所求问题的不同第问求一共有多少朵花就用个相加改写成乘法是第问要求一共有多少只就用个相加改写成乘法是解决问题第题小花在队伍中从前向后数她排第三从后向前数他排第二从左向右数他排第二从右向左数他排第四画图可知这个队伍正好是四行五列的方队因此用乘法算式
