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2018届高三化学二轮复习课件 专题14 化学实验方案的设计-考点3(30张) .ppt

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资源描述

1、规律探究 典例剖析强化训练 考点三 定量实验方案的设计与评价(思维探究)规律探究1解答定量实验习题的一般方法(1)阅读题干,弄清目的。(2)根据题中信息,寻找出涉及的化学反应原理。(3)确定可测量,并与相关的实验相比较。(4)从可测量出发明确所需仪器。2定量测定实验中要具备的 3 种意识(1)要有消除干扰气体的意识:如用“惰性气体”将干扰气体排出,或用溶液吸收干扰气体等。(2)要有被测量气体全部被测量的意识:如可以采用反应结束后继续向装置中通入“惰性”气体以使被测量的气体全部被吸收剂吸收的方法。(3)要有“数据”的采集处理意识:实验数据的采集是化学计算的基础,一般的固体试剂称质量,而液体试剂和

2、气体试剂测量体积。3定量型实验的关键为数据处理和误差分析,数据的处理一般注意五个方面(1)是否符合测量仪器的精度。(2)数据是否在误差允许范围内。(3)数据的测试环境。(4)数据的测量过程是否规范、合理。(5)少量物质是否完全反应;过量物质对数据是否有影响。误差分析的依据为计算式,看测量对结果会产生什么影响。典题剖析例 3 某研究性学习小组查阅资料获得晶体 M 的制备原理,他们进行如下探究:【制备晶体】以 CrCl24H2O、过氧化氢、液氨、氯化铵固体为原料,在活性炭的催化下,合成了晶体 M。(1)溶液中分离出晶体 M 的操作包括蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤和干燥。他们用冰水和饱和食盐水的混

3、合物洗涤晶体 M,其目的是_。制备过程中需要加热,但是,温度过高造成的后果是_。【测定组成】为了测定 M 晶体的组成,他们设计了如下实验。装置如图所示(加热仪器和固定仪器省略)。为确定其组成,进行如下实验:氨的测定:精确称取 M 晶体,加适量水溶解,注入如图所示的三颈瓶中,然后逐滴加入足量 10%NaOH 溶液,通入水蒸气,将样品溶液中的氨全部蒸出,用一定量的盐酸溶液吸收。蒸氨结束后取下接收瓶,用一定浓度的 NaOH 标准溶液滴定过剩的 HCl,到终点时消耗一定体积的 NaOH 溶液。氯的测定:准确称取 a g 样品 M 溶于蒸馏水,配成 100 mL溶液。量取 25.00 mL 配制的溶液用

4、 c molL1 AgNO3标准溶液滴定,滴加 3 滴 0.01 molL1 K2CrO4 溶液(作指示剂),至出现砖红色沉淀不再消失为终点(Ag2CrO4 为砖红色),消耗的 AgNO3 溶液为 b mL。(2)安全管的作用是_。(3)用氢氧化钠标准溶液滴定过量的氯化氢,部分操作步骤是检查滴定管是否漏液、用蒸馏水洗涤、_、排滴定管尖嘴的气泡、_、滴定、读数、记录并处理数据;下列操作或情况会使测定样品中 NH3 的质量分数偏高的是_(填代号)。A装置气密性不好B用酚酞作指示剂C滴定终点时俯视读数D滴定时 NaOH 溶液外溅(4)已知:硝酸银热稳定性差;Ksp(Ag2CrO4)1.121012,

5、Ksp(AgCl)1.81010。选择棕色滴定管盛装标准浓度的硝酸银溶液,滴定终点时,若溶 液 中c(CrO 24)为2.810 3molL 1,则c(Ag)_。(5)根据上述实验数据,列出样品 M 中氯元素质量分数的计算式:_。如果滴加 K2CrO4 溶液过多,测得结果会_(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。(6)经测定,晶体 M 中铬、氨和氯的质量之比为 104136213。写出制备M晶体的化学方程式:_。(1)明确实验目的,认真研究装置中各仪器的特点和作用。(2)注意有序思维,熟记操作步骤并按步骤选择对应的仪器。(3)注意关键要求信息,如“列出计算式”则不要求化简但必须表示出过程。(4)

6、注意守恒法的应用。【解析】(1)晶体析出后过滤得到晶体,用冰水和饱和食盐水洗涤晶体,目的是减少晶体 M 的溶解量。过氧化氢受热易分解、液氨易挥发,加热温度过高,导致反应物损失。(2)A 装置用于提供水蒸气,需要加热。安全管起平衡气压的作用。(3)滴定管经检漏之后,用标准氢氧化钠溶液润洗,调节液面至 0 刻度及 0 刻度以下才能读数,因为滴定管 0 刻度在上方。A 项,装置漏气,部分氨气扩散,测定的 NH3 质量分数偏低,不符合题意。B 项,强碱滴定强酸可以选择甲基橙或酚酞作指示剂,不会导致误差,不符合题意。C 项,滴定终点时俯视读数,使读出的数据偏小,即消耗的氢氧化钠溶液体积偏小,NH3 质量

7、分数偏高,符合题意。D 项,滴定液外溅,导致测得剩余盐酸体积偏大,NH3 质量分数偏小,不符合题意。(4)硝酸银见光易分解,应选择棕色滴定管盛装硝酸银溶液。Ksp(Ag2CrO4)c2(Ag)c(CrO24),c(Ag)KspAg2CrO4cCrO24 1.1210122.8103 molL12.0105 molL1。(5)Ag(aq)Cl(aq)=AgCl(s),w(Cl)c molL1b1 000 L35.5 gmol1a g25.00 mL100 mL100%,不化简。在计算式中要带各物理量的单位,且数据取自题目中,体现思维过程。由铬酸银、氯化银的溶度积知,铬酸银的溶解度比氯化银稍大一些

8、。如果滴加铬酸钾溶液过多,会提前生成铬酸银,即氯离子没有完全转化成氯化银,导致提前指示终点,测得氯元素质量分数偏低。(6)n(Cr)n(NH3)n(Cl)10452 13617 21335.5143,M 的化学式为Cr(NH3)4Cl3。M中铬元素化合价为3,化学方程式为2CrCl2H2O26NH32NH4Cl=2Cr(NH3)4Cl32H2O。【答案】(1)降低晶体溶解度 加快过氧化氢分解和液氨挥发(2)平衡气压(3)用标准 NaOH 溶液润洗调节碱式滴定管内液面至 0 刻度或 0 刻度以下 C(4)2.0105 molL1(5)c molL1b1 000 L35.5 gmol1a g25.

9、00 mL100 mL100%偏低(6)2CrCl2H2O26NH32NH4Cl=2Cr(NH3)4Cl32H2O强化训练3现有铝合金样品,某同学设计两种测定样品中铝元素质量分数的实验方案。甲方案:取一定量样品,溶于足量的氢氧化钠溶液中,测定生成气体的体积;乙方案:取一定量样品,溶于足量的稀硫酸中,测定生成气体的体积。他们设计的装置如图所示:请回答下列问题:(1)写出甲方案的化学方程式:_。(2)在上述装置中,测定气体体积的装置应选择_(填“A”或“B”),若要用_(填“A”或“B”)装置,需进行的改进为_。(3)当 铝 合 金 完 全 反 应 后,读 数 前 应 进 行 的 操 作 依 次

10、为_。(4)若用乙方案测定样品纯度,测定的数据有:铝合金样品质量为 m g,气体体积为 V mL(在实验条件下,查得氢气摩尔体积为a L/mol),计算该样品中铝元素的质量分数为_。(5)评价甲、乙方案,填入表中:方案评价(填“准确”“不准确”或“不确定”)理由甲乙解析:(1)铝与 NaOH 溶液反应的化学方程式为 2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2。(2)A 装置的广口瓶中,由于进气管长,出气管短,故不能用于测量产生气体的体积;改进的方法是进气管短,出水管长。(3)读数前的操作是先将溶液冷却至室温,然后再调整量筒的高度,使液面相平。(4)n(H2)V103La L/mol Va1

11、03mol,n(Al)23n(H2)2V3a 103mol,合金中铝的质量分数为2V3a103mol27 g/molm g100%9V500ma100%。(5)甲方案中:若铝合金中含有的杂质与 NaOH 溶液不反应,则测量结果准确,若含有的杂质能与 NaOH 溶液反应,则测量结果不准确。乙方案中:若铝合金中含有的杂质与稀 H2SO4不反应,则测量结果准确,若含有的杂质能与稀 H2SO4 反应,则测量结果不准确。答案:(1)2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2(2)B A 应改为进气管短,出水管长(3)将溶液冷却至室温,调平液面(4)9V500ma100%(5)甲不确定若铝合金中含有氧化铝,不含硅等能与氢氧化钠溶液反应产生氢气的杂质,氧化铝与氢氧化钠溶液反应,不产生氢气,测得结果偏低;若铝合金中不含氧化铝,也不含硅等能与氢氧化钠溶液反应产生氢气的杂质,只含不反应的杂质,则测得结果准确;若合金中含有硅等能与氢氧化钠溶液反应产生气体的杂质,不含氧化铝等,则硅与氢氧化钠溶液反应产生氢气,测得结果偏高。乙不确定若铝合金中含有氧化铝,其他杂质不与稀硫酸反应,则测得结果偏低;若铝合金中所含杂质都不与稀硫酸反应,则测得结果准确;若铝合金中含有铁、镁等能与稀硫酸反应生成气体的杂质,则测得结果偏高。

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