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2012高一历史课件:1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》214(人民版必修1).ppt

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资源描述

1、海内为郡县(1)实施:秦始皇确定以郡县制作为中央控制地方的制度,实现了向中央的集中。“郡”直 属 于 中 央:设 郡 守、郡尉、监御史等职官分掌职责。“县”隶属于郡,下设“乡”、“里”两级地方基层行政机构。是中央地方的形式。郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭。(4)影响:是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。地方权力(2)内容(3)特点垂直管理概念辨析专制主义中央集权制度和中央集权制度并不完全等同。专制主义中央集权制度包括专制主义和中央集权两个概念,二者既有联系又有区别。专制主义是就中央的决策方式而言的,主要指最高统治者从决策到行使立法、行政、司法等权力,都具

2、有独断性和随意性;中央集权是针对地方分权而言的,主要指地方政府必须严格服从中央政府的命令,受制于中央政府。在中国古代,专制主义和中央集权是紧密结合的。因此,秦 朝建立的中央集权制度实质上是专制主义中央集权制度。3.百官公卿嬴政统一六国后,采 用“皇 帝”称号,自称“始皇帝”。确立了皇帝至高无上的地位。三 公:丞相职责是协助皇帝处理政事;太尉主管军事;御史大夫负责监察系统。九卿:是中央各重要部门的主管官员。议 政:以“朝 议”等方式讨论国家军政要务,备皇帝裁决。(3)汉 承 秦 制:西汉王朝大体沿袭了秦王朝的官僚制度。(1)皇帝制度(2)三公九卿制重点讲解如何认识秦朝专制主义中央集权制度?(1)

3、建立的前提:秦王嬴政发动战争,灭掉六国,结束诸侯割据的局面,建立了统一的封建王朝。(2)确立的标志:秦始皇统一后,确立了至高无上的皇权,建立了完备的中央和地方行政体制。这套金字塔般统治机构的建立,标志着封建专制主义中央集权制度的确立。(3)突出特征:皇权至高无上,主要表现在皇位世袭和皇帝总揽国家的政治、经济、司法和军事等一切大权,中央和地方的官员必须绝对服从皇帝的命令。(4)制度的矛盾:一是地主阶级内部矛盾,存在着皇权和相权之间的矛盾;一是中央和地方的矛盾。练习3观察图片,能从图片中得出的信息是()皇权至高无上丞相处于一人之下、万人之上的地位县令由皇帝直接任免太尉掌管军事A.B.C.D.解析注

4、意观察和分析图片中的信息,并注意图例。第点从图中看不出来,可以排除。C练习4明代思想家李贽曾经赞扬李斯推行郡县制的主张是“千古创论”。郡县制与分封制相比,其优点不包括()A.有利于加强中央集权B.有利于巩固祖国大一统C.有利于减少战乱D.有利于减少决策失误解析郡县制是中央集权的措施,它不能改变君主专制、独断专行的决策方式,故无法减少决策失误。D考点综合郡县制与分封制的比较不同点分封制郡县制实行条件与宗法制相联系在国家大一统的条件下实行建立基础以血缘关系为基础按地域划分传承制度诸侯王位世袭官吏由皇帝任免调迁,官位概不世袭官吏权利拥有封地和相应的爵位官吏只有俸禄,无封地与中央关系诸侯国有很强的地方

5、独立性郡县是地方行政机构,绝对服从中央官员职责范围封地内有行政权,拥有土地管理权辖区内只行使行政管理权,对土地无管理权历史作用容易发展为割据势力有利于中央集权的加强和国家的统一共同点都是为了巩固统治阶级的统治。都是中国古代社会重要的地方行政制度。都在维护国家统一等方面起了积极作用命题视角视角一追踪社会热点宗法制对当今社会的影响宗法制对当今社会有着广泛而深远的影响,如 民间 的 修“家 谱”,“尊宗敬祖”,“认祖归宗”,人们重视亲情、团聚等社会现象。探讨宗法制对中国文化传统和社会现实的影响可作为命题的主要立意。尝试命题1 2009年11月25日,海峡两岸的学者在“江南毛氏发祥地、毛泽东祖居地”举

6、行的毛氏文化研讨会上,一致认定“毛氏族谱中千年传承的家训契合和谐精神及传统文化的内涵”,古代与族谱形成有关的政治制度是()A.宗法制B.分封制C.礼乐制D.郡县制解析族谱是通过家族成员对纯正血统的认同,借以增强家族凝聚力,维护和谐的宗法秩序,它起源于宗法制,故选A。清漾毛氏祖训A视角二紧扣教材重点本讲的教材重点主要有三:一是西周的分封制;二是西周的宗法制;三是秦朝专制主义中央集权制度的开创。尝试命题2下面的漫画作品能够显示的关于秦朝历史信息不准确的是()A.实现了国家统一B.确立了君主专制体制C.实行分封制D.建立了三公九卿体制解析漫画反映出秦朝实现统一之后建立了专制主义中央集权制度,C 项不

7、符合史实,也不是漫画所反映的内容。C视角三关注新史观从文明史观看古代政治制度文明史观是一种全新的史学观念,它注重人类文明的演进过程和规律。中国作为一个文明古国,对世界历史的贡献是巨大的。中国夏、商、西周和秦朝的制度创新对历史的影响是重大而深远的。因此,在这一视角下可以对中国古代早期的世袭制度、分封制、宗法制和秦朝开创的中央集权制度进行全面考查。尝试命题3 制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料,回答问题。材料一周文武所封子弟同姓甚众,然 后 属 疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。摘自史记秦始皇本纪材料二“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖 宗庙

8、 之 灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世朕为始皇帝。后世以数计,二世三世至于万世,传之无穷。”请回答:(1)材料一主要叙述了哪一历史现象?(2)结合材料二,根据所学知识回答秦始皇建立的皇帝制度有何特点?秦朝中央政权的基本结构是什么?这种中央政权组织有何特点?答案(1)分封制崩溃,诸侯争霸战争。(2)特点:一切军政大权由皇帝独揽;皇位世袭,权力不可转移;皇权至上,地位不可僭越。基本结构是:三公九卿制。组织特点:中央主要官制在地位、职责和权利方面相互配合,彼此牵制,大权集中在皇帝之手。三公九卿实行朝议制度,一定程度上减少了决策失误。视角四运用教材史料本讲教材应关注的史料有:

9、武氏祠汉代石刻“黄帝”像、左 传昭公二十八年的一段文字材 料、礼 记大 传中的一段文字材料、秦朝疆域图、秦封泥等。尝试命题4据礼记大传中记载:“百志成故礼俗刑,礼俗刑然后乐。”关于“礼”和“乐”的说法错误的是()A.“礼”的 建 设,形成了西周文化的主框架B.“礼”有尊崇上天和先祖的内容C.“乐”以其艺术美使得讲究等级规范、形式森严的“礼”有了征服人心的感染力D.“礼”和“乐”适用于当时的整个社会阶层解析周朝制定了各种礼乐制度,作为各级贵族的政治和生活准则,成为维护宗法制和分封制的工具。其适用范围是贵族阶层,因 此D项的表述与史实不符。D考能特训主题:获取和解读信息历史学科是信息资源丰富的学科

10、,它贯通古今,门类繁多,综合性很强,对信息的认识、理解和把 握,成为测试中需要解决的首要问题和基本的考查目标。从信息的表现形式来看,试题的信息包括试题指导语、题干和备选项以及陈述题目的 设 问 和 作 答 要 求 等,信 息 的 形 式 包 括 文字、图、表、画、数据、符号等。获取信息,是指考生通过阅读试题,从试题的文字图表材料和设问中发现、收集有效信息,理解试题要求以及考查意图的能力。考纲对该项能力的要求是:(1)理解试题提供的图文材料和考试要求;(2)整理材料,最大限度地获取有效信息。考生获取信息,需要阅读试题和相关材料,全面、准确地理解试题提供的信息内容,把握各种信息的性质和价值,理解命

11、题意图以及试题要求。例题1(2008广东)下图是明清古建筑中的一幅牌匾,与它有关联的中国古代政治制度是()A.分封制B.宗法制C.三省六部制D.内阁制方法指导此题为一常见的选择题。此类题的“信息获取和解读”值得注意的有两点,一 是“考 查 要 求”信 息,也就是通常说的“审 题”,其核心信息是“有关联的中国古代政治制度”;二是材料中的信息即“叶 氏 支 祠”,“祠”即“祠 堂”,古代祭祖的场所,显然与宗法制有关。试做:B例题2史料回答:(1)你从史料中能读出哪些历史信息?(2)有同学用该史料进行秦朝中央官制的研究,你认为可信吗?秦封泥方法指导(1)注意对印文的观察,主 要 是 文字形态的观察。

12、(2)要注意对文字注释信息的利用。(3)要注意“最大限度”的获取有效信息。(4)要注意信息的有效性。(5)要注意表层信息和深层信息。本史料为文物图片材料,图片中的实物为文物,是第一手研究资料,具有重要价值。“封 泥”是皇帝诏令或中央政府的政令传递给地方官员的盖在文书上的“密封印鉴”,主要作用是保障在传递过程中不被泄密。试做:答案(1)本史料表层信息反映了秦朝时期的文字形态和中央政府官职的设置(左丞相,右丞相)情况。深层信息则反映了秦朝专制主义中央集权制度的某些内容,如中央对地方的政令传达方式,左右丞相的权力制约及秦代的保密制度等。(2)可信。该史料为文物图片史料,是第一手研究资料,可信度高。定

13、时检测一、选择题(每小题5分,共60分)1.“武王克商,光有天下,其兄弟之国十有五人,姬姓之国四十人。”这说明西周分封制的主要对象是()A.先代贵族B.功臣C.王族D.少数民族首领C2.“封建亲戚,以藩屏周”这句话指的是()A.分封制B.井田制C.郡县制D.行省制解析材料实际强调了分封制的内容和作用,即分封的主体是同姓亲族,分封的目的是巩固周王室的统治,注 意“封 建”不是指封建制度,而 是指封邦建国。A3.左传:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子第,庶人工商各有分亲,皆有等衰,是以民服事其上而下无觊觎。”这段记载主要反映了()A.宗法等级包括庶人和奴隶B.宗法制和分封制相互

14、依存C.大宗和小宗之间无隶属关系D.中央集权制度已经形成B4.(2009山东文综,9)在红楼梦第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己的”这反映出贾母()A.具有男尊女卑的思想B.固守传统的家庭等级观念C.具有浓厚的宗法观念D.遵循长幼有序的婚姻礼俗解析材料中明确表达了林黛玉是“外 人”,贾宝 玉 是“自 己 人”,说明贾母重视本宗中的人,这是宗法观念的重要内容。C5.根据下图判断以下四个结论正确的是()A.该图反映的是科举制B.该图所表现的故事发生在西周时期C.该图反映的是嫡长子继承制D.该图反映的是分封制解析图片的内容是“次 子”有才也不能继承

15、官位,这是由嫡长子继承制决定的。C6.周礼规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内肉食种类:王九鼎(牛、羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚、猪肉、鲜鱼、鲜肉干)、诸侯七鼎(牛、羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚、猪肉)、卿大夫五鼎(羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚)、士三鼎(乳猪、干鱼、干肉)。这说明西周礼乐制的实质是()A.用于处理阶级关系的原则规范B.维护贵族生活享受的制度C.宗法制度在日常生活中的反映D.维护等级差别的工具解 析“阶 级”与“等 级”不 是 同 一 概 念。王、诸侯、卿大夫、士属同一阶级,都是奴隶主阶级,但是属于不同的等级。答案D7.宗法制将“国”与“家”结合在一起,其结合点主要是()A.以嫡长子继承制

16、为核心,保障国王的权威和政治隶属关系B.以家族的分配制度保障各级贵族的世卿世禄制度C.以血缘亲疏关系确立土地、财产和权力的继承,保障了国家内部的稳定D.以宗法制保障权力和财产的再分配,从而稳定各级贵族的统治解析各级诸侯、卿大夫、士既是一种家族组织,又各自构成一级国家政权,共 同 向 最 高 宗主周天子负责。周王即周天子,既 是 国 王,又是家族中的家长。这样,“国”与“家”结 合在一起。答案A8.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说:“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年,第二次发生于1911年,第三次在1949年”。第一次的“革

17、命”主要是指()A.中央集权制度的建立B.焚书坑儒,实行思想专制C.封建土地私有制的形成D.制定一整套选拔和考察官吏的制度A9.右图中秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”。其中“海内皆臣”一句反映的历史信息主要是()A.统一全国文字为小篆B.疆土辽阔,臣民众多C.国家一统,集权于皇帝D.水陆交通发达,便利统治解析结合材料所给的时间并分析材料,可知答案为C。C10.秦始皇本纪记载:始皇二十六年(公元前221年)“秦初并天下,令丞相、御史曰:寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世”据此下列说法正确的是()A.皇帝名号的确立是秦完成大一统

18、的产物B.皇帝名号的确立是秦王嬴政谦虚的产物C.丞相和御史主动提出要给秦王改名号D.秦王试图通过改名号让子孙认识自己解析从史 记记 载 的“更 名 号”的背景看,皇帝名号是统一后出现的。A11.秦朝从中央到地方的统治机构,管理有明确的职责分工,既相互配合,又彼此牵制,统治机构的最高统治权掌握在皇帝个人手中,最终确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,这套金字塔般统治机构的建立,标志着封建专制主义中央集权制度的确立。关于郡县制度的评价,下列说法正确的是()郡县制是分封制的继承和发展 废分封、立郡县是秦朝灭亡的主要原因郡县制代替分封制是历史的进步废分封、立郡县有利于中央对地方的控制A.B.C.D.

19、解析郡县制取代分封制是历史的一大进步,有利于中央对地方的控制。郡县制打破了分封制下贵族世卿世禄的特权;秦朝灭亡的主要原因是暴政,而不是郡县制。答案B12.关于秦朝设郡的数目,学术界有不同的看法,如王国维秦郡考考证共有48郡,谭其骧秦郡新考推定为46郡。某同学在考评秦朝设郡的具体数目时,收集到以下几个方面的资料,其中最可信的应是()A.汉书的记载B.民间的传说C.史家的研究论文D.秦简的记载解析秦简的记载是当时人的记录,是第一手史料,是最可信的证据。D二、非选择题(每题20分,共40分)13.自古以来,我国民间十分重视修订“家 谱”。阅读下列材料:材料一家谱是一种以表谱形式,记载一个以血缘关系为

20、主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁,是中国特有的文化遗产。流传至今的家谱至少有三万多种,其内容之丰,价 值之 高,很值得我们今天去了解与认识。“隐恶扬善”是修纂家谱的一条基本原则。材料二在现代的侨乡家谱中,都普遍记录了不同时代出洋人的姓名出洋时间与原因同故乡故国的联系与贡献等内容。有些还辟有专章、专传介绍,这就为他们的后裔寻根问祖提供了可靠的根据,也就更增加了他们对故国故乡的依恋之情。有人对福建省的家谱资料进行研究,了解到福建人移居台湾的最早记载是两宋之交的苏姓。从有关家谱中我们可以了解到移民的人数、成分、原因,他们的婚姻状况、分布特点及与大陆的关系等。材料三梁启超在中国近三百年学

21、术史中说:“欲考族制组织法,欲考各时代各地方婚姻平均年龄、平均寿数,欲考父母两系遗传,欲 考男女产生两性比例,欲考出生率与死亡率比较等等无数问题,恐除了族谱家谱外,更 无 他途可以得资料。”为此他提出广收家谱并对家谱进行研究。请回答:(1)依据材料一,并结合所学知识,简析我国民间重视修订“家谱”的主要原因。简述家谱在中国传统社会发展中的作用。(8分)(2)依据材料二,并结合现实,分析家谱在当今的作用。(6分)(3)依据上述材料,说说如何辩证地看待家谱的学术价值。(6分)解 析第(1)问 中,“家 谱”与 宗 法 制 密 切 相关,“原 因”和“作 用”都要注意从这一角度思考。第(2)问要从增强

22、中华民族凝聚力和国家统一角度思考。第(3)问从积极和消极两方面分析。答 案(1)主要原因:受宗法制的影响,中国人重视血缘和家族观念;受小农生产方式的影响,彰显家族声誉,弘扬传统美德。作用:凝聚亲族;弘扬正统观念;规范人际社会关系;巩固统治。(2)作用:有利于增强中华民族的凝聚力;有利于团结广大海外侨胞;有利于实现和巩固国家统一。(3)家谱是中国特有的文化遗产,可以拓展史料来源;家谱隐恶扬善的笔法和孤证会影响其史料价值。14.阅读下列材料:秦统治者不断地扩大自己的属地,征服周围一个又一个国家。当时的人恐惧地称“秦 为 野兽”,把秦无情的扩张比做“蚕 食”。到公元前221年秦统治者成为全中国的主人

23、,他采用了始皇帝的称号。始皇帝就是“第一个皇帝”。他的继承人将为“第二个皇帝”,这样一代一代传下去,“至千万世,传之无穷”。新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成就的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和 王 国,将广阔的国土划分为若干行政区,每 一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。他还解除除他自己军队之外的所有士兵的武装;下令迁徙各国的旧贵族到首都,以便监视他们;把秦原来的卫戍部队派到全国各地。此外,新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答:(1)根据以上材料列举“新皇帝”巩固统治的措施。(10分)(2)“他废除了所有的封建国家和王国

24、”,实际上废除的是什么制度?他“将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”,事实上他在推行一种什么制度?新旧两种制度有什么不同?(10分)答案(1)政治上:废除王国,建立地方行政制度,地方官吏由中央政府任命,并对中央负责;将六国旧贵族迁至首都,加强监视。军事上:解除六国士兵的武装;把秦原来的卫戍部队派驻到各地。经济上:统一度量衡和货币。(2)废除分封制。推行郡县制。不同:分封制是与宗法制相联系的,是以血缘关系为基础的;郡县制是在国家大一统的条件下实行的,是按地域划分的。分封的诸侯王位世袭并拥有封地;郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁,官位概不世袭,官吏只有俸禄没有封地。诸侯国拥有很强的地方独立性,容易发展为割据势力;郡县制是地方行政机构,有利于中央集权的加强和国家的统一。返回

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