1、夏桀把人当坐骑鸣条之战诗商颂殷武：“昔有成汤，自彼氐羌，莫敢不来享，莫敢不来王。”观察左图，商朝都城曾经八迁，推测促成商都城频繁迁移的原因是什么？政治动乱灾害频繁1亳2嚣3相4邢5庇6奄7殷8朝歌【商朝祭祀坑中被用于人祭祀的奴隶】【安阳武官村商王大墓中的“人殉”】本专题课程标准内容解读1、了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。3、列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。4、了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。能力层次要求：识记层
2、次“列举”、“知道”、“了解”、“简述”、“说明”、“讲述”等；理解层次“概述”、“理解”、“说明”、“阐明”、“归纳”等；应用层次“分析”、“评价”、“探讨”、“比较”、“讨论”等。情感态度价值观体会、认识、感受、感悟等心态词汇。夏商周的历史地位疆土：初步奠定中华民族活动疆域经济：农业、商品经济政治：确立君主为核心的王权专制思想：形成宗教神学思想体系行政管理：国家行政体系不断完善n 材料1 相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，兜推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻
3、炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。n材料2 传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。古人对原始社会的描述古人对当时社会的描述 夏启继禹位帝舜荐禹於天，为嗣。十七年而帝舜崩。三年丧毕，禹辞辟舜之子商均於阳城。天下诸侯皆去商均而朝禹。禹於是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒氏。帝禹立而举皋陶荐之，且授政焉，而皋陶卒。封皋陶之後於英、六，或在许。而後举益，任之政。十年，帝禹东巡狩，至于会稽而崩。以天下授益。三年之丧毕，益让帝禹之子启，而辟居箕山之阳。禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐
4、禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰：吾君帝禹之子也。於是启遂即天子之位，是为夏后帝启。史记夏本纪 封商纣子禄父殷之余民。武王为殷初定未集，乃使其弟管叔鲜、蔡叔度相禄父治殷。已而命召公释箕子之囚。命毕公释百姓之囚，表商容之闾。命南宫括散鹿台之财，发钜桥之粟，以振贫弱萌隶。命南宫括、史佚展九鼎保玉。命闳夭封比干之墓。命宗祝享祠于军。乃罢兵西归。行狩，记政事，作武成。封诸侯，班赐宗彝，作分殷之器物。武王追思先圣王，乃褒封神农之後於焦，黄帝之後於祝，帝尧之後於蓟，帝舜之後於陈，大禹之後於杞。於是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父於营丘，曰齐。封弟周公旦於曲阜，曰鲁。封召公奭於燕。封弟叔鲜於管，弟
5、叔度於蔡。馀各以次受封。史记周本纪 宗者，何谓也？宗者，尊也，为先祖主也，宗人之所尊也。礼曰：宗人将有事，族人皆侍。古者所以必有宗，何也？所以长和睦也。大宗能率小宗；小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也。宗其为始祖后者，为大宗，此百世之所宗也。宗其为高祖后者，五世而迁者也。高祖迁于上，宗则易于下。宗其为曾祖后者，为曾祖宗。曾其为祖后者，为祖宗。宗其为父后者，为父宗。以上至高祖，皆为小宗，以其转迁，别于大宗也。别子者，自为其子孙为祖，继别也，各自为宗。小宗有四，大宗有一，凡有五。宗人之亲，所以备矣。诸侯夺宗，明尊者宜之。大夫不得夺宗何？曰：诸侯世世传子孙，故夺宗；大夫不传子孙，故不宗也。白虎
6、通义德论商王武丁早期征讨方国的卜辞（龟腹甲）文字的出现姜尚，又称吕尚，姜姓，吕氏，名望，字尚父，一说字子牙，周代齐国的始祖，西周初年官太师（武官名），又称师尚父。他辅佐武王灭商有功，后封于齐。东方夷族从武庚及“三监”叛乱，成王授以他征讨周围地区之权。武王伐纣1046BC孟津牧野殷丰分封制的特点：一是分封对象的多元化，既有宗室姻亲、功臣，也有先代帝王后裔和边远氏族部落首领等。二是周天子是最高统治者，所谓“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。三是周天子把土地和人口分封给诸侯，诸侯必须承认天子的权威，承担必要的义务。四是层层分封，天子分封诸侯，诸侯分封大夫、大夫分封士，形成森严的等级序列。“封建
7、亲戚，以蕃屏周”“兼制天下，立七十一国”昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国四十人，皆举亲也。左转天子诸侯大 夫平民奴隶嫡长子继承主要封国分封制n 材料1 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。n 孟子告子n 材料2 （周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。n 左传材料一天子之豆二十有六，诸公十有六，诸侯十有二，上大夫八，下大夫六。礼记材料二凡进食之礼，食居人之左，羹居人之右。羹之有菜者用梜，其无菜者不
8、用梜。礼记材料三以饮食之礼，亲宗族兄弟以飨宴之礼，亲四方之宾客。周礼春秋五霸齐桓公晋文公春秋战国时期，列国争雄，社会剧变，原来的“礼乐征伐自天子出”，实际上变成“礼乐征发自诸侯出”大宗、小宗示意图“立子以贵不以长，立嫡以长不以贤”有资格继承王位的前15人目前的君主：伊丽莎白二世女王陛下1.威尔士亲王查尔斯王储殿下（伊丽莎白二世的长子）2.威廉王子殿下（查尔斯王储的长子）3.亨利王子殿下（又名哈利王子，查尔斯王储的次子）4.约克公爵殿下（又名安德鲁王子，伊丽莎白二世的第二个儿子）5.比阿特丽斯公主殿下（约克公爵的长女）6.欧吉妮公主殿下（约克公爵的次女）7.威塞克斯伯爵殿下（又名爱德华王子，伊丽
9、莎白二世的第三个儿子）8.路易斯公主殿下（又名路易斯温莎，威塞克斯伯爵的女儿）9.王家长公主殿下（又名安妮公主，伊丽莎白二世的女儿）10.彼得菲利浦斯（安妮公主的长子）11.扎拉菲利浦斯（安妮公主的女儿）12.林莱子爵（乔治六世的孙子、玛格丽特公主的儿子）13.查尔斯阿姆斯特朗-琼斯（林莱子爵的儿子）14.玛格丽特阿姆斯特朗-琼斯（林莱子爵的女儿）15.萨拉切多（乔治六世的孙女、玛格丽特公主的女儿）挪威国王哈拉尔五世是英国王位的第60位顺序继承人瑞典国王卡尔十六世古斯塔夫排在第182位丹麦女王玛格丽特二世排在第208位爱丁堡公爵菲利普亲王排在第490位荷兰女王贝娅特丽克丝排在第806位与分封制
10、密切相关的宗法制度思维训练1、最初的“王”字是斧钺的象形，这表明早期政治力量的实质是A.高度集权B.崇尚暴政 C.政治强权D.黜武好战2、体现早期政权和神权结合的历史现象是A.城的出现B.大规模祭礼活动的举行C.王的产生D.贫富分化的加剧CB3、周初将前代贵族分封到各地做诸侯,其根本目的是A.保护贵族的世袭地位B.调和统治阶级内部的矛盾C.扩大西周的统治基础D.巩固刚建立的西周政权4、在分封制下受封的诸侯对周王的义务包括定期朝贡 提供军役 提供力役维护周礼A.B.C.D.5、分封制在西周前期的主要影响是扩大了统治范围加强了地方的统治 巩固了周天子地位形成了割据混战局面A.B.C.D.DAA6.
11、宗法制度是A.以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系的制度B.以姓别为基础来进行土地分配的制度C.以血缘亲疏与嫡庶来选拔官员的制度D.以血缘亲疏与嫡庶来分封诸侯的制度A7、夏商时期，在国家最高权力的传承上都实行A禅让制B王位世袭制C民主推选制D嫡长子继承制8、关于分封制的表述，最为准确的一项是A反映了中央与地方的统辖关系B体现了统治者对奴隶的阶级剥削C反映了诸侯之间的经济关系D体现了奴隶主贵族内部的等级关系9、下列对西周宗法等级关系的排列顺序正确的是A天子诸侯士卿大夫B天子卿大夫诸侯士C天子诸侯卿大夫士D周天子卿大夫诸侯士10、荀子儒效记载，周初“立七十一国，姬姓独居五十三人”。这说明同姓亲族是分封的主体以血缘纽带维护分封制度西周初年民族隔阂严重利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族A B C D11、按照西周宗法制的规定，下表中有资格继承王位的是妻妾一般称谓正妻A：三哥（20岁）B：四哥（14岁）妾一C：大哥（25岁）妾二D：二哥（22岁）12、“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是A确立嫡长子的最高地位B保证贵族血统的纯正C防止内部纷争，强化中央集权制度D解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序
