1、一、雅典民主政治的发展历程1奠基：梭伦改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主制度奠定了基础。2确立：克利斯提尼改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典民主政治确立起来。3顶峰：伯里克利改革使雅典民主政治达到顶峰，称为雅典民主的“黄金时代”。二、罗马法的发展演变1从习惯法到成文法，是平民与贵族斗争的结果。十二铜表法虽然仍主要维护贵族的利益，但在一定程度上限制了贵族特权，对平民有利。2从公民法到万民法，是对外扩张的必然结果。公民法只适用于罗马公民，而万民法适用于帝国境内的一切自由民。3从零散到形成完整体系，其标志是查士丁尼组织汇编成查士丁尼民法大全，罗马
2、法体系最终完成。三、古希腊文明与古罗马文明的比较希腊罗马文明的拓展方式通过殖民建立新的城邦，吸收外部文明并拓展希腊文明通过兼并战争扩大疆域，在继承希腊文明、吸收外部文明的同时拓展罗马文明国家的形式分散的城邦制；各城邦的主要特征是小国寡民，长期独立自治统一的集权制；采取行省制度，实行总督统治政体和统治方式经历了从君主个人统治到贵族集体统治，再到全体公民集体统治的制度演变过程，在古代首次实现了公民普遍参与、轮番而治的民主制度摆脱君主制后建立共和国，一开始权力集中在少数富人手中，共和国没有进一步演化为民主制，而是一种贵族共和国，随着疆域的扩大，共和国转变为帝国，实行君主专制制度政治文明领域的突出贡献
3、以雅典为代表的民主制，其基本特点是人民主权和轮番而治、法律至上以十二铜表法为开端、查士丁尼民法大全为总结的罗马法，是罗马政治文明中最伟大的成就四、东西方古代政治制度的比较比较内容中国古希腊、罗马制度特点实用性、集体、等级、治理等理性、个体、平等、主宰等发展趋势趋向专制趋向民主政治改革、法律制度加强君主专制、法制是维护专制主义中央集权的工具古希腊进一步实行民主，并以法律作保证；古罗马先是共和，法律限制其专制，后是独裁，君主制以法律形式固定下来文明延续与否与政治制度的关系专制主义中央集权制度在当时有力推动社会经济发展、科技文化进步、并成为统一的多民族国家的有力保障，促使文明进一步延续缺乏强有力的权
4、威，国家不统一，经常分崩离析，易摧毁文明，破坏文明的发展历程认识人类文明史上没有完美无缺的政治制度，都有其存在的合理性和时代、阶级的局限性例题(2014新课标全国卷)古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典()A法律体系已达到完备的程度B法律具有尊重生命价值的人文精神C公民个人自由受到严格限制D自杀有违崇尚自然法则的理性精神解题规范初步分析本题以古代雅典法律规定为切入点，考查古代雅典政治，考查准确解读材料并分析说明问题的能力。深度分析本题解答关键是认识雅典民主政治的弊端。逐项分析选项具体分析结论A古代雅典留给人类文明最大
5、的成果是其民主政治，古代罗马的法律体系达到完备的程度，故A项错误。排除B雅典城邦不禁止自杀，而是自杀行为须得到城邦的允许，故B项错误。排除C公民试图自杀是个人行为，但这一个人行为必须得到允许，这说明公民个人自由受到严格限制，故C项正确。正确DD项与题干材料无关。排除答案C变式训练1(2014山东高考)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调()A城邦公民的平等B军事对城邦的重要性C共同的宗教信仰D血缘对城邦维系的作用答案A解析本题考查雅典的民主政治。从所给材料看，强调了所有牺牲的战士都不写明家世，实际是强调了公民
6、的平等，故答案为A。材料并没有强调军事斗争的重要性，排除B项。材料也并没有涉及宗教方面的信息，故排除C项。所有牺牲的战士显然是不存在血缘方面的信息，排除D项。2(2014福建高考)雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典()A最高权力机关由直接选举产生B公民大会负责审理大部分案件C各权力机构之间相互制约平衡D从制度上防止专制以维护民主答案D解析解答本题的关键是准确解读材料信息。材料反映了任何公职人员都要受到公民大会和五百人会议的督察监视，这样就从制度上维护了
7、民主，故D项正确；雅典最高权力机关是公民大会，不由直接选举产生，排除A项；雅典一切案件的审判都由民众法庭负责，故B项错误；材料体现的是权力机构对公职人员的制约，没有体现权力机构之间的相互制约，排除C项。3(2014江苏高考)“市民法亦称公民法，是罗马国家早期的法律罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。”据此判断，建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马()A公民在外邦活动时受公民法保护B公民在外邦活动时受万民法保护C公民在本邦活动时受成文法保护D居民在本邦活动都受公民法保护答案A解析解答本题的关键是准确理解、把握罗马法的发展历程。结合材料信息可知
8、罗马公民不论居住地区如何均受法律的保护，A项正确；公元3世纪以后罗马法发展到万民法阶段，B项与题干的时间限定不符；罗马的第一部成文法十二铜表法制定于公元前5世纪中期，C项与题干的时间限定不符；只有罗马公民才受公民法的保护，故D项错误。题型解读1从命题形式上看，一般分为三类：在题干中提出历史结论或以一段材料作为论点，要求学生在备选项中选出与之相符合的论据或结论。在题干中列出一些历史事件或历史现象，备选项是依据这些历史事件或历史现象得出的结论。2命题趋势：该题型选取材料灵活且覆盖面广，所呈现的结论多是课本中未出现的，而用来验证结论的史实则多是课本所涉及的内容，既能考查学生的材料信息解读能力，又能考查所学知识与题目论点的有效结合，因此，近几年高考中对该题型的考查力度呈递增趋势。3题型特点：此类考题要求学生全面分析，准确解读，往往要从近似备选项中找出最符合题干要求的，属于较难题型。解答技巧1注意史论结合：即选择正确答案时，要运用正确的史学理论去评价史实，平时学习时就要深入理解历史概念的含义，分析历史概念各角度之间的相互联系并比较其异同。2多角度理解结论：要真正理解论点所阐释的历史概念、历史结论的内涵与外延。3备选项的仔细比对：做题时既要注意论点与论据的对应，还要明确论据与论点之间是否符合逻辑关系，论证是否合理等，通过多角度对比后选出最佳选项。
