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2012年高二政治:1.1.2关于世界观的学说课件(新人教必修4).ppt

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资源描述

1、哲学是什么?哲学的功用是什么?哲学的起源是什么?第一课第二框关于世界观的学说视频:吕轻侯智取姬无命 我是谁?我生从何来,死往何处?人与宇宙是什么关系?宇宙是否有尽头?思考:哲学的研究对象是什么?人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。(1)世界观的含义哲学就是关于世界观的学问。1.我在上政治课2.我在认真地上政治课3.我觉得世界象学习政治一样总是存在某些不为所有的规律。1、近年来,全球变暖的趋势日益明显。2、暖冬对农作物的生长产生影响。3、人类活动是造成全球变暖的重要因素。4、世界的发展有其内在的客观规律,人可以利用规律,但不能无视或抗拒规律。对整个世界及人与世界关系更为宏观和本质

2、的分析对某个具体问题的分析各种世界观:古希腊唯物主义哲学家泰勒斯认为“水”是万物的本原,万物皆从水中产生,最后又复归于水。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。古希腊哲学家赫拉克利特,他认为,万物的本原是“火”,世界上的一切都是由火构成的。明代的王守仁认为,“人者,天地万物之心也;心者,天地万物之主也。心即是天,”,“心外无物,心外无事,心外无理,心外无义,心外无善”。1、哲学是系统化理论化的世界观哲学就是关于世界观的学问。世界观哲学区别含义特点存在联系人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点零散、自发形成的人人都有哲学是系统化理论化的世界观自觉形成的、系统化、理论化不是人人都有A

3、.哲学与世界现的研究对象都是整个世界;B.哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现(2)世界观与方法论的关系 方法论方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。是人们认识世界和改造世界的根本方法。世界是不停运动的世界是不停运动的我们要用变化的观点看问题,例如:士别三日我们要用变化的观点看问题,例如:士别三日当刮目相看。当刮目相看。世界观方法论决定体现哲学是世界观和方法论的统一。(社会科学知识,如文艺学、伦理学、经济学、政治学等)世界自然界人类社会思维认识和改造自然的知识认识和改造社会的知识关于人的认识和思维的知识(自然科学知识,如物理学、化学、生物学等)(思维科学知识,如心理学、逻辑学等)自然

4、科学:生命的遗传规律、能量守衡和转化规律等。社会科学:价值规律等思维科学:人的思维规律2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。(1)哲学的思维特点:反思、概括、抽象。具体科学哲学世界某一领域某一方面 整个世界提示世界某一领域某一方面的规律提示世界最普遍的规律,最一般的本质分析,综合反思,概括,抽象具体,个别,个性抽象,一般,共性哲学与具体学科有什么区别?1.达尔文生物进化论,否定神创论2.美国登月活动,找不到天堂天国3.人体基因图谱绘制4.牛顿晚年在研究行星为什么围绕太阳转时,认为除了万有引力外,还有上帝的第一推动力,结

5、果,研究走入歧途。哲学与具体学科有什么联系?(2)哲学与具体科学的关系哲学与具体学科的联系:哲学具体科学知识指导提供基础1、人人都有世界观,哲学知识也能自发形成。2、哲学与具体知识是整体和部分的关系,哲学凌驾于自然知识之上。可见,哲学的“研究对象”与具体科学的“研究对象”的关系是共性与个性、一般与个别的关系。(不是整体与局部的关系,不是具体科学的总和)世界观对什么的看法:怎样的看法:整个世界人和世界的关系自然界人类社会人的思维根本性的指导人们认识和改造世界方法论决定哲学本课小结具体科学联系区别体现世界观方法论用其指导去认识改造世界人们关于世界是什么、怎么样的根本观点人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法统一 哲 学(1)世界观与方法论是统一的,决定,有什么样的就有什么样的;体现和影响。(2)哲学是和的统一。哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说。

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