1、第6课雅典城邦的民主政治贵族制平等协商一、从君主制到民主制1从君主制到贵族制取(1)公元前 8前 7 世纪时，各邦贵族推翻王权，以代了君主制。(2)特点：贵族制是一种集体领导的制度，实行少数服从多数的法治原则。、(3)意义：使君主制时期的终身制和世袭制变为集体领导的任期制和，为政体进一步向民主制方向演化准备了条件。2从贵族制到民主制选举制(1)贵族制的危机：公元前 7 世纪末，雅典贵族和平民尖锐对立，内战一触即发。梭伦(2)梭伦改革：公元前 594 年，当选执政官的实行大刀阔斧的改革，奠定了民主政体的制度基础与社会基础。(3)克里斯提尼改革：公元前 509 年，平民领袖当选为执政官，进一步实行
2、民主改革，最终在雅典确立了民主制。克里斯提尼二、人民主权与轮番而治轮番而治1雅典民主制度的基本特点：人民主权和。2体现最高权力知识议事会司法公正(1)公民大会：是机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。最重要的程序是就某项议案展开辩论。目的是为了避免鲁莽行事带来的灾难。由此促进了对的崇尚和演说术的发展。(2)五百人议事会：是公民大会的附属机构，负责为大会准是备提案并主持大会。在两次公民大会的休会期间，大会最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。(3)民众法庭：是日常机关，高级公职人员的任职资格，也由民众法庭终审。执法原则是最大限度地保
3、持，避免行贿舞弊现象的发生。三、雅典民主的意义与局限1意义集体管理比例代表制以权谋私(1)雅典民主为人类提供了一种出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、的新形式，创造等民主的运作方式。(2)民主有利于正确决策。政策通过多数人的认真讨论，会更加符合实际需要，更为周全。(3)民主有利于修正错误。(4)民主有利于监督政府为公民服务。公职人员由多数人选的举产生，使其对社会负责，受群众监督，减少了可能性。(5)民主有利于促进文化广泛深入发展。2局限性公民群体(1)雅典民主仅对而言，而没有公民权的居民，如外邦移民、奴隶和他国公民，都没有民主的权利。(2)雅典也是以男性为中心的父权和夫权社会，妇女没有政
4、治权利，不能参加公民大会。(3)雅典民主不是现代意义上的民主，而是男性公民的民主，它限制了另一部分社会成员的自身发展能力，是社会不公的一种暴力机器。这是其最大的历史局限。1古代雅典的最高权力机构是()A公民大会C五百人议事会B民众法庭D执政官解析：考查古代雅典的权力机构设置。雅典的民主是所有公民的民主，雅典的所有公民都能参加公民大会，公民大会审议并决定一切国家大事。答案：A2雅典民主制的基本特点是()A终身制和世袭制B议会制和比例代表制C集体领导的任期制和选举制D人民主权和轮番而治解析：雅典民主制度的基本特征是人民主权和轮番而治。答案：D3伯里克利说：“我们的政府形式之所以被称为民主制，是因为
5、权力不是掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”)这里的“人民”是指(A雅典男性公民C.外邦人B雅典妇女D奴隶解析：在古代雅典，享有公民权利的只有那些成年男性公民，妇女和奴隶、外邦人是没有公民权的，也就无权参加政治活动。答案：A4(2011 年广东汕头金山中学高一质检)黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己是自由的这“一部)分人”是指(A妇女B外邦人C全体公民D奴隶解析：在古代雅典，享有公民权利的只有那些成年男性公民，排除 A、B、D 三项。答案：C5(2011 年广东东莞五校期中高一联考)一个成年的雅典男性公民，他身上不会
6、发生的事情是()A他可能被选举为执政官B他可以因个人小事向国家最高权力机关申诉C他可以对公职人员进行监督D他可以和妻子一道去参加公民大会解析：在古代雅典，妇女和奴隶、外邦人没有公民权，所以妇女无权参加公民大会。答案：D问题一：雅典民主政治的主要内容有哪些？【引思】主要从权力机关、公民权利等方面来分析。1国家一切权力属于全体公民，民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和民众法庭。2公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事，都由公民大会讨论决定。3国家最高常设行政机关是五百人议事会，负责处理日常政务，召集公民大会。4民众法庭是国家最高司法机关和监察机关，
7、对公民大会的决议拥有最终核准权。5国家一切官职向各等级公民开放，官员由选举产生。各级公职人员实行“公职津贴制”。【问题详解】1帕帕迪是雅典郊区的一位农民，公元前 399 年，他 30岁，是家中的男主人。某天，他要去雅典参加公民大会，这个公民大会每 10 天就开一次，虽然参会严重影响帕帕迪干农活，但他还是很愿意去，因为()A公民享有津贴制度保障B公民有发言权和表决权C公民可以执掌国家最高权力D公民可以参加国家政治事务解析：帕帕迪之所以愿意放弃干农活，而去参加公民大会，是因为在雅典民主政治中，规定国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。答案：A2在雅典，为保证民主制度的正常运作而采取的措施不包
8、括()A建立五百人议事会作为最高权力机关B群众有权监督公务人员C实行集体管理D实行差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等制度解析：五百人议事会是公民大会的常设机构，负责公民大会的日常事务，它不是最高权力机构，最高权力机构是公民大会。答案：A问题二：如何正确评价雅典民主制？1优越性：提供了集体管理的新形式，创造出民主运作的新方式，即差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。多数人参政和群众监督，减少了决策的失误和以权谋私的可能性。它重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格，使古代希腊在众多文化领域取得辉煌成就，产生了一大批文化巨匠。其民主政体的理论和实践为后来欧美资
9、产阶级民主政治提供了思想基础。【问题详解】【引思】可以从优越性与局限性分析。2局限性：雅典民主不是现代意义上的民主，它仅仅是对公民群体而言，而且是对男性公民而言。妇女及外邦移民、奴隶、他国公民都不能享受民主权利。因此，它在充分发挥积极作用，促成雅典政治、经济臻于极盛的同时，又残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能力。对外，雅典政治上奴役统治其盟邦，推行霸权政策，经济上进行残暴掠夺，所以雅典民主制是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上的，依然是维护社会不公的一种暴力机器。3哲学家苏格拉底，时年 70 岁，被控犯有“不敬国神”“另立新神”和“败坏青年”的罪行而送交审判。在法庭上，苏格拉底为自
10、己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。当局者听不懂他表达的是什么意思，但竟然听见苏格拉底说像自己这样目不识丁的人没有资格参加审判！被激怒了的当局者决定举手投他有罪！参加审判的 501 位法官投票表决，以超过半数的 281票通过有罪判决。苏格拉底拒不认罪，结果，第二次表决以 360票通过了死刑判决。处死苏格拉底说明了什么？()苏格拉底之死A雅典民主政治是建立在对广大奴隶专政的基础之上B雅典民主政治是一种直接民主，只适用于小国寡民的城邦C抽签选举、轮流坐庄的参政方式，可能导致权力滥用或误用D雅典民主政治是少数人的民主解析：苏格拉底之所以被处死，就是由于雅典采取抽签选举和轮流坐庄的参政方式，从而使得
11、素养不同的人享有同等的国家管理权，导致了国家权力的滥用和误用。结果出现了苏格拉底这样有学问的人被处死的现象。答案：C4从公元前 490 年到公元前 322 年，雅典大约有一半左右的政治家(包括伯里克利)都不同程度的受到群众惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。对此，柏拉图提出了一个发人深省的问题，“如果你病了，你是召集群众为你治病呢，还是去找医术精湛的大夫呢？”这说明()A雅典民主政治的原则逐渐遭到破坏B群体决策感情用事影响政治质量C集体决策有利于维护雅典城邦安全D雅典的民主只是少数贵族的民主解析：本题考查学生的分析、理解能力。由材料中“受到群众惩罚”以及柏拉图发人深省的问题，可知雅典的集体
12、决策影响了雅典的政治质量。答案：B【参考答案】说明了公民享有雅典民主还需具备一定的个人道德修养，反映出雅典民主权利不仅仅依靠财产来确定。教材 P26 思考题。1(2011 年广东六校第一次联考)五百人议事会的主要职责有()终审高级公职人员的任职资格审议并决定一切国家大事两次公民大会休会期间，负责监督行政官员落实大会决议负责为公民大会准备提案ACBD解析：五百人议事会负责召集公民大会、处理公民大会闭会期间的日常事务。因此，正确选项为 D 项。答案：D2古代雅典非常重视公民意识的培养，为此采取的主要措施是()A创立陶片放逐法B扩大官员的选拔范围C发放参政补贴，鼓励公民参政D只承认少数人的公民权解析
13、：陶片放逐法是为了防范对民主政治进行破坏的野心家，起着民主监督的作用，A 项与题意不符；扩大官员的选拔范围，是伯里克利改革的内容，并未起到提高公民参政的积极性的作用，排除 B 项；同理，D 项也与题意不符；为提高公民的参政积极性，制定参政补贴制度，为参政公民发放工资津贴，C 项正确。答案：C3(2011 年广东广州花都区高三调研)希腊人的思想中记载：卖香肠的人：请告诉我，像我一个卖香肠的人怎样才能成为你那样的大人物？将军：这是世界上最容易的事，你蛮横无理，全家都是无赖，不识字，唯一麻烦的是什么都知道，适合做人民领袖的人)都是那些无知而卑鄙的。”下列推论正确的是(此对话必定出自公元前 5 世纪后
14、作者可能在雅典民主竞选中受挫卖香肠的人享有民主权利将军对卖香肠的人充满歧视和鄙夷ACBD解析：材料中所表达的观点主要反映了雅典民主政治的弊端，据此推测作者可能在雅典民主竞选中受挫，从将军的话语中看出“卖香肠的人”可能成为“大人物”，可以判断出卖香肠的人为公民，享受民主权利。材料所给的信息不能判断对话的时间，项的表述也不符合题意。答案：B4下图是 14 世纪法国人为亚里士多德的雅典政制一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是()A图一直观地反映出君主制就是一人的专制B图二直观地反映出贵族制就是少数人专制C图三直观地反映出民主制就是所有人统治D图一到图三反
15、映了古代雅典政制的演变历程解析：本题旨在考查提取图片信息解答历史问题的能力。依据所学知识可知雅典民主制并非所有人统治的民主制度，而只是雅典公民进行统治的民主制度。答案：C5文明的多样性是人类社会的客观现实。公元前 6前 5世纪中国、希腊政治发展的特点分别是()A分封制逐渐崩溃/建立起民主政治B中央集权制度形成/雅典民主政治奠基C官僚政治趋于完备/确立三权分立机制D专制皇权正式确立/居民参与公民政治解析：根据材料中公元前 6前 5 世纪判断，中国处于春秋战国时期、希腊处于民主政治发展时期。A 项符合题意，中国在春秋战国时期分封制逐渐崩溃，希腊建立起民主政治；B 项错误，中央集权制度形成于秦代，时
16、间上不符；C 项说法错误，官僚政治在秦代初步建立，三权分立机制在美国 1787 年宪法中形成；D 项说法错误，专制皇权正式确立于秦代，时间上不符。本题选 A 项。答案：A一、单项选择题1英国史学家约翰说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为现代民主制度的源头，”这里的“她”是指()A雅典C罗马共和国B斯巴达D东罗马帝国解析：本题考查雅典民主政治的影响。答案：A2在伯里克利时代，公民大会成为国家最高权力机关。这)反映了雅典民主制具有(A轮番而治的特点C实行法治的特点B人民主权的特点D自由平等的特点解析：公民大会由全体成年男性公民组成，共商国家大事，体现了人民主权的特点。答案：B3雅典
17、政治机构中管理内政、外交、防务、官员选举任免等事项的是()A民众法庭C执政官B首席将军D公民大会解析：本题主要考查雅典的权力结构。公民大会是雅典的最高权力机关，负责审议和决定一切国家大事。答案：D4(2011 年广东佛山高一质检)古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治，具体表现为()公民大会参议院民众法庭五百人议事会ACBD解析：考查雅典民主政治的表现。参议院是近代资产阶级代议制下民主政治的表现，排除项，其他的三项都是其表现。答案：C5在古希腊文中，“民主政治”(demokratia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明古代希腊的民主政治强调()A公民
18、的广泛参与和直接管理B公民的私有财产神圣不可侵犯C民事案件均由民众法庭判决D全体居民均享有民主权利解析：B 项是罗马法的特点和内容，民众法庭是审理各种重要案件，监督公职人员的机构；希腊的妇女、奴隶和外邦移民并不享有民主权利。排除 B、C、D 三项。答案：A二、非选择题6阅读下列材料：材料一中文“民主”一词最早出现于尚书，该书提到：“天惟时求民主，乃大降显休命于成汤。”这里说的是：暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。材料二雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人
19、纠纷方面都是平等的。就人的价值而言，无论何人以何种方式显露头角，优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他属于特殊的阶级，而是由于他个人的才能。摘自伯罗奔尼撒战争史请问答：(1)材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“何人”分别是指什么？(2)说明材料二中“民主”的含义。根据伯里克利的说法，概括雅典民主政治的特征。解析：依据所学知识，对材料的人物身份进行准确判断很重要；教材对雅典民主政治的特征没有明确表述，可结合老师的分析总结回答。答案：(1)“民主”和“民”分别指最高统治者和被统治者。“何人”指有限定的公民(或指除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外的成年男性成员)。(2)含义：人民主权，少数服从多数。特征：法律面前人人平等，任人唯贤。
