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四年级数学下册第五单元动物世界__求小数的近似数作业pdf无答案青岛版六三制.pdf

1、求小数的近似数一、旧知链接()省略万后面的尾数,求近似数。()下面的里可以填上哪些数字?万 万二、新知速递 预习教材第 页信息之窗。思考:小华和小明说的结果为什么不一样呢?试一试(精确到十分位):()()。判断。(对的画“”,错的画“”)()准确数大于近似数。()()近似于自然数。()()保留两位小数后是 。()选一选。()保留两位小数,记作()。()小刚的身高是 厘米。下列说法中,正确的是()。约 米高 等于 厘米 等于 米 比 米高()将 精确到千分位是()。想知道老师的身高吗?提示:身高大约是 米,老师的实际身高是两位小数,猜一猜老师的实际身高可能是多少?第五单元 动物世界基础训练 填一

2、填。()的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,把它精确到百分位约是()。()()(精确到十分位)()(保留整数)()(保留整数)()(精确到百分位)判断。()和 同样大,计数单位也一样。()()大于 小于 的小数只有 。()()保留一位小数是 ,也可以写成。()()和 保留一位小数的结果都是 。()()把 精确到十分位约是 。()()在自然数 和 之间,更接近。()拓展提高 填一填:,试一试一共有几种填法?在约等于 的两位小数中最大的是(),最小的是()。若一个一位小数用“四舍五入”法保留整数约是,则这个数最大是(),最小是()。一个末位数字不是 的两位小数用“四舍五入”法保留一位小数是 。这个两位小数可能是多少?发散思维 用,和小数点组成不同的小数,把这些小数用“四舍五入”法保留整数,近似数小于 的小数有哪些?(数字不允许重复且全部用上)

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