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2012年《高考风向标》高考政治一轮复习 课件:必修3 第三部分 第三单元 第七课 我们的民族精神 [配套课件].ppt

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资源描述

1、最新考纲展示最新高考链接科学备考定位弘扬和培育民族精神中华民族精神的基本内涵;中华民族精神的核心;民族精神的时代特征;弘扬和培育民族精神的途径和意义中华民族精神的核心(2010 年江苏卷T23)弘扬和培育民族精神的途径和意义(2010 年北京卷T40)1.对本课知识的考查多以选择题形式出现,也有非选择题,注重考查知识的内在联系。2.复习时要注意结合历史史实、名言警句,要注意积累相关的名言警句、历史典故及现实生活的重大事件,分析当前弘扬民族精神的意义和途径等第七课我们的民族精神基础知识检索一、永恒的中华民族精神1.中华民族精神,深深植根于绵延数千年的_之中,始终是维系中华各族人民共同生活的_,支

2、撑中华民族生存、发展的_,推动中华民族走向繁荣、强大的_,是_。2.中华民族精神的基本内涵:在五千多年的发展中,中华民族形成了以_为核心,_、_、优秀传统文化精神纽带精神支柱精神动力中华民族之魂爱国主义团结统一爱好和平_、_的伟大民族精神。3.爱国主义不是抽象的,而是_。在不同的历史时期,爱国主义有_,也有不同的具体内涵。在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。_,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。二、弘扬中华民族精神1.在新民主主义革命时期,中国共产党人的_为中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的勤劳勇敢自强不息具体的共同的要求发展中国特色社会主义革命精神_。2.在社会主义革命

3、和建设中,特别是在改革开放新时期,中国共产党不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提高到了一个新水平。这个时期的民族精神突出表现为:_、_、_、抗洪精神和载人航天精神等。3.弘扬和培育民族精神,必须与弘扬_相结合。只有不断注入以_为核心的时代精神,才能使民族精神_、日益丰富。时代性和先进性雷锋精神“两弹一星”精神大庆精神时代精神改革创新博采众长4.弘扬和培育民族精神的途径:最重要的是发挥“_”的作用。必须继承和发扬中华民族的_。必须正确对待_。必须与弘扬_相结合。5.弘扬和培育民族精神的意义:是提高全民族_的必然要求。是不断增强我国_的要求。是坚持_的需要。主心骨优良传统外来思想文

4、化时代精神综合素质国际竞争力社会主义道路考点弘扬和培育民族精神1中华民族精神的基本内涵(1)中华民族精神的基本内涵在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)中华民族精神的作用中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。2中华民族精神的核心(1)爱国主义是中华民族精神的核心,是民族精神的集中体现,它贯穿民族精神的各个方面。团

5、结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。(2)作用:爱国主义从来都是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大的作用。在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族自强不息,具有强大的凝聚力和生命力。(3)内涵:爱国主义不是抽象的,而是具体的。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。(4)主题:在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。3民族精神的时代特征(1)民族精神是变化发展的民族精神作为民

6、族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。(2)民族精神的丰富和发展在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。例如,井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。新时期,中国共产党人继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容。例如:雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神。4弘扬和培育民族精神的途径和意义(1)途径最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。必须继承和发扬中华民族的优良传统。必须正确对待外来思想文化。必须与弘扬

7、时代精神相结合。(2)意义是提高全民族综合素质的必然要求。是不断增强我国国际竞争力的要求。是坚持社会主义道路的需要。拓展深化中华民族精神与中华文化的关系(1)中华民族精神深深植根于数千年的优秀文化传统之中,是中华文化最本质最集中的体现,是中华文化的灵魂,是中华文化得以生生不息,不断创新,发展繁荣的根本。(2)中华文化内容丰富多彩,而丰富多彩的中华文化当中既有文化精华,又有文化糟粕,中华民族精神是中华文化精华的综合反映。(3)中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。弘扬中华文化,必须弘扬和培育中华民族精神,为中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑。误区 1:中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀

8、文化传统之中,所以,中华民族精神是不变的注意:中华民族精神会随着时代变化而不断丰富发展。误区 2:弘扬和培育民族精神要抵制一切外来文化的影响注意:弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴世界各国人民创造的先进文明成果,汲取各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。可见,弘扬和培育民族精神与汲取世界先进之明成果二者并不矛盾。【探究 1】当今,我国的传统节日日渐冷清,而热衷于圣诞节等“洋节”的中国人迅速增加,对此你的建议是()大力提倡“洋节“正确对待外来文化加强爱国主义教育强民族自豪感AC充分挖掘传统节日的文化内涵,增BD解析A。应正确对待传统文化和外来文化

9、,不能大力提倡“洋节”说法不正确,正确。同时也要加强爱国主义教育,创新传统文化,正确。【探究 2】北京中华民族园是京城第一座大型民族文化基地。该园旨在展示民族文化传统,增强国民爱我中华的民族意识,促进青少年对民族文化的认知。在中华民族园,不仅可以欣赏传统民族建筑,领略各民族风情,观看歌舞表演,购置民族工艺品,还能亲口品一品民族美食佳肴。北京中华民族园的修建保存了中国 56 个民族所创造的珍贵文化,见证了中华民族文化的源远流长和博大精深,显示了强大的民族凝聚力。分析说明材料体现了中华文化与民族精神的哪些知识点。解析本题属于材料分析题,回答时要仔细阅读材料,从材料中的关键词提取有效信息,“增强国民

10、爱我中华的民族意识,促进青少年对民族文化的认知”体现了中华文化与民族精神的关系、民族精神的作用的相关知识。“领略各民族风情”“保存了中国 56 个民族所创造的珍贵文化,见证了”体现了各民族对中华文化的贡献、中华文化的源远流长和博大精深的历史见证的有关知识。答案(1)中华文化的力量集中表现为民族精神的力量,中华民族精神,深深植根于数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。中华文化历经沧桑、历经波折,历久弥新,始终显示了顽强的生命力和无穷的魅力,其中一个重要的原因就是民族精神永不泯灭。

11、(2)在中华各民族的文化瑰宝中,各民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感和归属感,显示了中华民族具有强大的民族凝聚力。(3)北京中华民族园的修建就是为了保存各民族的优秀文化,使其中的文物、典籍等等成为中华文化源远流长、博大精深的见证,显示中华文化强大。知识点 1:中华民族精神的基本内涵1(2010 年安徽模拟)论语子罕说“为仁由己”;论语卫灵公说“君子求诸己,小人求诸人”。商君书画策说“自恃者,得天下。得天下者,先自得也”。这体现了()A自强不息的民族精神B爱好和平的民族精神C勤劳勇敢的民族精神D团结统一的民族精神解析A。A、B、C、D 四

12、个选项都是中华民族精神的具体内容,但材料强调的是自强不息的民族精神,故选 A。知识点 2:中华民族精神的核心2(2010 年江苏南京模拟)在当代中国,爱国主义与爱社会主义本质上是一致的,爱国主义不是抽象的,而是具体的。新时期爱国主义的主题是()A勿忘国耻,居安思危B发展中国特色社会主义,拥护祖国统一C团结统一,爱好和平D勤劳勇敢,自强不息知识点 3:民族精神的时代特征3在长期的奋斗中,我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩,而且铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。对载人航天精神的认识正确的是()A载人航天精神就是中华民族精神解析B。本题考查爱国主义的主题,A 项概括

13、不全面,C、D 两项属于民族精神的基本内涵,与题意不符合,故选 B。B载人航天精神是中华民族精神在当今时代的突出表现C载人航天精神是航天工作者独有的精神财富D载人航天精神是中华民族精神发展的巅峰解析B。载人航天精神是中华民族精神在当今时代的突出表现,故 B 项正确。A 项将载人航天精神等同于中华民族精神,故错误。载人航天精神是整个中华民族的精神财富,故 C 项错误。D 项说法否认了中华民族精神是不断丰富和发展的。故正确答案为 B。知识点 4:弘扬和培育民族精神的途径和意义4(2010 山东威海模拟)在当代中国,弘扬和培育中华民族精神,最重要的是()A正确对待传统文化和外来文化B把它与改革创新为

14、核心的时代精神相结合C坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,发挥“主心骨”的作用D正确处理好文化继承和创新的关系解析C。根据课本知识直接判断,C 项符合题意。1(2010 年江苏卷)为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中国共产党中央宣传部、中共中央组织部等 11 个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009 年 9 月 10 日,评选出了 100 位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和 100 位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是()思想道德建设的重点公民追求的最高道德目中华民族精神的核心中国人民团结奋斗的旗帜标ACBD解析B。本题考查

15、考生对爱国主义的理解。符合题意要求。思想道德建设的重点是增强诚信意识,错误。说法不符合题意。故选 B。2(2010 年北京卷)一个民族在灾难中失去的,必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难,都压不弯她挺拔的脊梁。1998 年抗洪抢险,几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗,形成了伟大的抗洪精神。2003 年“非典”疫情蔓延,党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008 年冰雪“封冻”半个中国,全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地,全国人民心手相连,奋力救灾,形成了“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本

16、、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族,也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。运用文化生活中的相关知识,指出上述材料体现了什么精神,并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用。解析本题是典型的材料式简答题,回答时实际上要分成两问进行回答。首先指明材料体现的精神是指中华民族精神,然后再结合材料说明中华民族精神的具体作用。答案(1)中华民族精神。(2)中华民族精神是团结中华各族人民的精神纽带,是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力。能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量。在战胜灾难和困难的每一次过程中,中华民族精神都得到了丰富和发展,成为任何困难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。

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