1、第4课时 数系的扩充与复数的引入1复数的有关概念(1)复数的概念形如abi(a,bR)的数叫复数,其中a,b分别是它的_和_若_,则abi为实数;若_,则abi为虚数;若_,则abi为纯虚数实部虚部b0b0a0,b0ab,cdac,bd0|z|abi|建立直角坐标系来表示复数的平面实轴实轴实数纯虚数z(a,b)(ac)(bd)i(ac)(bd)iz1(z2z3)z2z1(acbd)(adbc)i1在复平面内,复数zi(12i)对应的点位于()A第一B第二象限C第三象限D第四象限答案:B答案:A答案:B4若复数z1429i,z269i,其中i是虚数单位,则复数(z1z2)i的实部为_答案:201
2、复数的四则运算类似于多项式的四则运算,此时含有虚数单位i的看作一类同类项,不含i的看作另一类同类项,分别合并即可,但要注意把i的幂写成最简单的形式,在运算过程中,要熟悉i的特点及熟练应用运算技巧答案:(1)D(2)A复数与复平面内的点是一一对应的,复数和复平面内以原点为起点的向量也是一一对应的,因此复数加减法的几何意义可按平面向量加减法理解,利用平行四边形法则或三角形法则解决问题1复数的代数运算(1)复数代数运算的实质是转化为实数运算,在转化时常用的知识有复数相等,复数的加、减、乘、除运算法则,模的性质,共轭复数的性质(2)复数的代数运算常考查的是一些特殊复数(如i、1i等)的运算,这就要求熟练掌握特殊复数的运算性质以及整体消元的技巧,才能减少运算量,节省运算时间,达到事半功倍的效果复数是高考必考的内容之一,从近三年的高考试题统计分析来看,对复数的考查固定在一个选择题或一个填空题,难度不大,以考查复数的概念和代数运算为主从具体的题目分析来看,主要考查复数代数形式的商式的化简,即乘除运算答案:A答案:A答案:B3(2010北京卷)在复平面内,复数65i,23i对应的点分别为A,B.若C为线段AB的中点,则点C对应的复数是()A48i B82iC24i D4i答案:C答案:D练规范、练技能、练速度