收藏 分享(赏)

2020-2021学年高中数学 课时分层作业17 向量数乘运算及其几何意义 新人教A版必修4.doc

上传人:高**** 文档编号:963871 上传时间:2024-06-02 格式:DOC 页数:5 大小:2.37MB
下载 相关 举报
2020-2021学年高中数学 课时分层作业17 向量数乘运算及其几何意义 新人教A版必修4.doc_第1页
第1页 / 共5页
2020-2021学年高中数学 课时分层作业17 向量数乘运算及其几何意义 新人教A版必修4.doc_第2页
第2页 / 共5页
2020-2021学年高中数学 课时分层作业17 向量数乘运算及其几何意义 新人教A版必修4.doc_第3页
第3页 / 共5页
2020-2021学年高中数学 课时分层作业17 向量数乘运算及其几何意义 新人教A版必修4.doc_第4页
第4页 / 共5页
2020-2021学年高中数学 课时分层作业17 向量数乘运算及其几何意义 新人教A版必修4.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、课时分层作业(十七)(建议用时:45分钟)一、选择题1.等于()A2abB2baCba DabB原式(a4b4a2b)(3a6b)a2b2ba.2已知a5b,2a8b,3(ab),则()AA,B,C三点共线 BA,B,D三点共线CA,C,D三点共线 DB,C,D三点共线B2a8b3(ab)a5b,又与有公共点B,A,B,D三点共线3在四边形ABCD中,若3a,5a,且|,则四边形ABCD是()A平行四边形 B菱形C等腰梯形 D非等腰梯形C由条件可知,ABCD,又因为|,所以四边形为等腰梯形4(2018全国卷)在ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则()A. B.C. D.A如图所示

2、,()(),故选A.5已知向量a,b是两个非零向量,在下列四个条件中,一定能使a,b共线的是()2a3b4e且a2b2e;存在相异实数,使ab0;xayb0(其中实数x,y满足xy0);已知梯形ABCD,其中a,b.AB CDA对于,可解得ae,be,故a与b共线;对于,由于,故,不全为0,不妨设0,则由ab0得ab,故a与b共线;对于,当xy0时,a与b不一定共线;对于,梯形中没有条件ABCD,可能ACBD,故a与b不一定共线二、填空题6已知a与b是两个不共线的向量,且向量ab与(b3a)共线,则_.由题意可以设ab1(b3a)31a1b,因为a与b不共线,所以有解得即.7已知平面上不共线的

3、四点O,A,B,C,若320,则_.2320,2(),2,2.8已知在ABC中,点M满足0,若存在实数m使得m成立,则m_.30,又由m得(M)2m,即3mm,所以m3.三、解答题9如图,在OAB中,延长BA到C,使ACBA,在OB上取点D,使DBOB,DC与OA交点为E,设a,b,用a,b表示向量,.解ACBA,A是BC的中点,(),22ab.2abb2ab.10设两个非零向量e1,e2不共线,已知2e1ke2,e13e2,2e1e2.问:是否存在实数k,使得A,B,D三点共线,若存在,求出k的值;若不存在,说明理由解设存在kR,使得A,B,D三点共线,(e13e2)(2e1e2)e14e2,2e1ke2,又A,B,D三点共线,2e1ke2(e14e2),k8,存在k8,使得A,B,D三点共线1在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F,若a,b,则等于()A.ab B.abC.ab D.abDDEFBEA,DFAB,.a,b,联立得:(ab),(ab),(ab)(ab)ab.2如图,在ABC中,延长CB到D,使BDBC,当点E在线段AD上移动时,若,则t的最大值是_3,共线,则k(0k1),又B是CD的中点,则2,2kk,又,3k3,故最大值为3.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3