1、第3讲古代希腊民主政治和罗马法考 纲1.雅典民主政治。2.罗马法。课 标1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。2.知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。3.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。一、古希腊民主政治1希腊文明的摇篮(1)地理条件：古希腊文明发展以_为依托。(2)城邦制度：公元前8前6世纪出现，突出特征是_和独立自主。(3)商品经济：海外贸易和工商业比较发达。2雅典民主政治的产生和发展(1)梭伦改革,(公元前6世纪初(2)克利斯提尼改革(公元前6世纪末)(3)
2、“黄金时代”：伯利克里改革(公元前5世纪)内容意义：使雅典民主政治达到顶峰，被称为雅典民主的“黄金时代”。(4)评价意义缺陷关键点拨(1)希腊民主制是由其独特的环境、历史、文化传统等多种因素综合促成的。(2)梭伦改革奠定了雅典民主制的基础；克利斯提尼改革最终确立了民主制；伯利克里改革使民主制达到顶峰。(3)雅典民主不是现代意义上的民主，仅是成年男子的民主。二、罗马法的起源与发展1罗马法的起源与发展(1) 习惯法(2) 成文法(3) 公民法(4) 万民法(5) 帝国立法2罗马法的作用和影响 (1) 维系统治(2) 影响后世细节点拨罗马法中关于买卖、借贷、债权、合同契约、遗产继承以及伤害赔偿等的规
3、定，在日益重视私有财产和人权的今天，更具有现实借鉴意义，现代资本主义法制的发展与罗马法的复兴密不可分，成为现代资本主义法制的先声。古希腊民主政治主题1希腊民主政治形成的条件(1)地理因素：相对隔绝的谷地和海岛地形，面向海洋易于形成相对隔绝的城邦政治。(2)经济因素：形成以商品生产、海外贸易为主的多种经济形态并存的经济结构，形成的海洋文明培育了雅典人自由、进取、平等的民主精神。(3)社会因素：形成一定数量的平民阶层，平民与贵族的斗争成为民主政治形成的直接原因。(4)政治因素：奴隶制文明、城邦制度确立，贵族制取代君主制是民主政治形成的政治条件。(5)思想因素：海洋文明中形成的集体、平等、相对独立和
4、自由意识。(6)个人因素：希腊思想家、政治家的鼓动和改革。主题2雅典民主制的形成过程及特征(1)过程阶段改革内容意义或影响基础奠定梭伦改革(1)颁布“解负令”取消债务奴隶制；(2)按财产划分四个等级；(3)设公民大会、四百人议事会、陪审法庭进一步打击了氏族制度残余，为民主政治奠定了基础最终确立克利斯提尼改革(1)设立十个地区部落；(2)设立五百人议事会；(3)成立十将军委员会；(4)实行陶片放逐法大大削弱了贵族势力，确立起民主政治黄金时代伯利克里改革(1)除十将军以外，所有官职全面开放；(2)公民大会成为事实上最高权力机构；(3)发放给担任公职的人参政津贴发展了民主，推动民主政治走向巅峰(2)
5、特征：主权在民：体现在合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权、被选举权等权利以及各机构内部实行的集体负责和少数服从多数的原则等。雅典政治向全体公民开放，官职逐渐不受财产和门第的限制。“轮番为政”：雅典“五百人议事会”经过抽签选举产生，30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年。 权力制约：体现在公民集体对官吏的监督和制约。“五百人议事会”这一具有立法、行政和司法职能的权力机构，受到 “公民大会”，也受到由人民直接广泛参与的“陪审法庭”的制约。陶片放逐法也制约着官员的特权。法律至上。雅典严格实行法治，在法律面前人人平等。雅典人视宪法为最高法律，神圣不可侵犯。公民意识。关心雅典、参与政治、
6、轮番执政是雅典人心目中神圣的事。城邦至上、政治为本成为雅典人的共识。史料一我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能伯利克里 史料体现了法律至上、人民主权的特点。史料二“(雅典)每年年初召开公民大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人得票逾半数(通常认为是六千票)，则被放逐国外十年。” 史料体现了希腊民主制度中权力制约的特点。主题3雅典民主制的不足(1)民主范围：雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上
7、的，众多妇女和外邦人都被排除在外。(2)民主性质：仅是一种原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦。(3)参政方式：抽签选举和轮流坐庄，很可能会导致国家权力的滥用和误用。史料一直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家(城邦)中才有可能。在这些国家中，乡居的公民进城参加公民大会可以朝出暮归，人们相互间比较熟悉，一国政务比较简单，易于在公民大会中讨论和表决。 史料说明古希腊民主是原始直接的民主，仅适用于小国寡民状态。史料二公元前431年雅典全部人口为40万人，其中雅典自由民16.8万，外邦人3.2万，奴隶20万。而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂之外。哈蒙德希腊史史料三 史料表明古希腊民主是少数人的民
8、主，妇女、儿童、奴隶、外邦人等不享有民主权利。罗马法主题1罗马法的形成过程图示：主题2罗马法的特点、实质(1)特点：既有阶段性，又有连续性，是一个系统的法律体系。核心内容是调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。保护自由民的权利，提倡自由民在法律面前人人平等。渗透自然法思想。(2)实质：不管公民法还是万民法都是维护罗马统治者的利益，保护奴隶以外的自由民的权利，属于奴隶制法律体系。史料一(节选自十二铜表法)表三第4条：债务人在拘禁期间，如愿意，可自费供养。若无力自费供养，则拘禁他的人每日应发给他面粉一磅，如愿意，亦可多给。表七第7条：沿道路地区的所有者应沿道路构筑围墙，假如他们未曾用石头
9、捣固道路，则可在任何地方通行驮载的牲口。 史料表明十二铜表法在私法方面调整了家族、个人在财产上的权利和义务；在公共事务方面制定了基本规章，在一定程度上限制了贵族随意曲解法律。 史料二(节选自万民法)宁可漏网一千，不可枉屈一人。任何人不能仅因为思想而受惩罚。提供证据的责任在陈述事实的一方，而非否认事实的一方。 史料强调证据、公平、平等、理性，体现了自然法思想对后世影响深远。史料三(节选自查士丁尼民法大全)妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。未成年人也不得参与公务。如果用手或棒子打断自由人的骨头则应缴纳罚金三百阿司，如为奴隶，则为
10、一百五十阿司。 史料体现了罗马法保护奴隶主贵族利益，维护私有制度的法律。古代希腊罗马政治制度对近代西方民主政治的影响 (1)雅典民主政治开民主政治之先河雅典民主政治的表现对近现代民主政治的影响轮流坐庄现代选举制的起源人民主权近代以来主权在民思想的开端五百人议事会规定的任期近代资本主义政体下任期制的渊源五百人议事会按公民人数分配名额比例代表制的开始公民大会中的辩论行为近代西方议会制的雏形(2)罗马法遗产在今天罗马法对今天的影响陪审制度仍是西方国家的一项重要法律制度保护人制度现代各国的律师制度几乎都源于罗马核心内容承认私有财产神圣不可侵犯其法则体现了理性、自由、平等、正义的思想提倡自由民在“法律面
11、前人人平等”是近现代“法律面前人人平等”的思想渊源法源于自然是近代自然法学说的思想渊源罗马法关于反映简单商品生产的各种法律关系的规定对资本主义民法领域产生很大影响，如法国民法典中有关人的权利能力和行为能力以及物权和债权部分，就是以罗马法为基础而制定的罗马法名言“没有告诉人就没有法官”，即所谓的“不告不理”审判原则资产阶级对此继承和发展，以立法的形式确认“非经起诉，法官不得审判”原则例1 (2011广东高考)有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是 ()A公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多于自由民C有不少功勋卓著的公民经
12、陶片放逐法被流放国外D五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出答案B审题突破了解古代雅典政治的局限性是关键，A、D项是民主进步性的体现，C项与“民主政治鼎盛”时期不符，故B项为正确答案。审题感悟准确把握材料中的关键词是备考必不可少的训练内容。例2 (2011山东高考)“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到既定的人数到齐为止开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度 ()A体现了其民主的运作方式B表明公民只享有形式上的平等C保证了案件判决的公平公正D为后世提供了完备的司法程序答案A审题突破全面把握利用材料信息细节是关键
13、。“诉讼人的演说是判决的唯一依据”很难保证公平，也说明司法程序有缺陷，故排除C、D两项。陪审员事前对案情一无所知，可免除人情、受贿等，说明平等不是形式，可排除B项，答案为A。题型突破材料型选择题的解题规律题型特点在题干中引入一些材料创造新的问题情境，结合材料设计选项。考查阅读、分析、概括材料的能力。由于受“一标多本”的影响，选择题偏重于提供新情境、新材料，主要考查学生阅读材料并从材料中获取有效信息解决问题的能力。明显的以“能力立意”为主，强调与现实生活的紧密结合，关注社会，以史为鉴。解题技法(1)一般采用信息推断法：读懂材料，提取有效信息，由表及里、去伪存真，结合教材知识迁移分析。对四个选项进
14、行分析比较，排除与材料明显不符的选项或结论正确但在材料中没有体现的选项。(2)注意细节：有时材料太长，观点隐藏在后半部分，需要完整阅读；有时设问为否定式，需要标记设问关键词；常见的名词在材料中有特定含义；注意材料中时空限制和材料出处。例3 (2011江苏高考)雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地；并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施 ()A确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D
15、标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”答案C审题突破紧扣材料信息判断、比较选项是关键。“以地域为基础而不以血缘为基础来划分行政区域”是材料论述的中心，A、B两项与此无关，排除，D项是伯利克里改革的内容，与“克利斯提尼”信息不一致，故答案为C。命题思想一隐含社会热点题点希腊民主制度与当代民主制度的关系1雅典政治制度开创了人类历史上民主政治的先河。2010年3月希拉里对希腊总理笑称：“希腊应对实行民主政治的国家收取版税”。希拉里这样说主要是雅典政治开创了 ()“分权制衡”的原则司法独立的原则 “主权在民”的原则集体领导的原则少数服从多数的原则普遍选举的原则A B C D题点雅典民主的现实意义2有人在
16、评价雅典民主时说道：“在一项政策通过时，它往往能够集中多数人的智慧，从而使该政策总是显现出更实际和更安全。”这实际上是说明雅典民主 ()A有利于修正错误 B有利于监督政府行为C有利于决策正确 D有利于促进文化发展命题思想二紧扣主干知识和核心概念题点概念雅典民主政治3“议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配，这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可以当选两次，每次任期一年。”由此可见，雅典民主政治的显著特点是 ()A人民主权 B轮番而治C保护私有财产 D外观民主，实质独裁题点主干知识罗马法的影响4罗马法之所以成为对后世影响最广泛的法律，最主要的原因是 ()A帝
17、国疆域辽阔B法律程序发展完备C存在时间最长久D更多地体现了法律在人类社会生活中的作用命题思想三凸显新史观、新价值观题点新史观环境与文明形成的关系5俗话说：“一方水土养一方人”，从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理环境对古希腊文明造成的最大影响是 ()A有利于希腊民主传统的形成B有利于希腊航海事业的发展C有利于希腊向海外扩张D导致各邦长期独立自治命题思想四运用新材料、创设新情境题点运用所学解读漫画材料6帕帕迪开会记帕帕迪是个雅典郊区的农民，今年(前399年)30岁，他是家里的男主人。今天，他和妻子去城里参加公民大会结合图片信息，写一段短文(要求：反映图片信息及相互间的逻辑关系，言之成理、成文)
18、。课时规范训练 (时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1公元前5世纪，古希腊智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用，其形成的政治因素是 ()A山多地少自然环境的制约B城市国家开始逐渐地形成C海外殖民扩张范围的扩大D城邦民主政治的高度发展2雅典人追求民主政治(demokrafia)，用“人民(demos)”与“统治(kratos)”合成这一名词强调其意义，并在实践中不断改革、创新制度。最能体现民主政治(demokrafia)一词含义的制度是 ()A公民大会 B五百人议事会C陪审法庭 D十将军委员会3古希腊、罗马
19、的政治机构中，有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官等，我国古代西周出现了宗法制和分封制，这些机构和制度说明的实质问题是 ()A地域决定政治B都是为了维护奴隶主贵族的统治C统治阶级加强对社会团体的控制D经济模式决定政治手段4下面这幅漫画描述的是古代雅典 ()A确立财产等级制度 B建立公民陪审法庭C扩大公民大会的权力 D实行“陶片放逐法”5雅典直接民主与近代代议制不同，其形成的根本原因是 ()A经济发展水平低，缺乏代议制的经济基础B早期民主，民主程度低C小国寡民的城邦国家有利于直接民主D居民的文化程度低，只能是少数人的民主6(2011上海高考)公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表
20、述为 ()A公元前5世纪初B公元前5世纪末C公元前6世纪初D公元前6世纪末7罗马帝国极盛时期，有这么一件事，一个自由的男子娶一女奴为妻后又后悔，将妻子“休”回“娘家”。该女子决定到法院起诉前夫。那么法庭将 ()A进行调解 B宣布“休妻”无效C要求男子赔偿 D不予理睬8 “第五表：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。”它反映了罗马法 ()A严格保护私有财产B规定犯罪要负刑事责任C禁止贵族与平民通婚D认为法律代表公共意志9万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”，宣称保护除奴隶之外的自由民的权利。这说明它 ()A保护自由民的私有财产B便于商品经济的发展C维护奴隶制度
21、，是统治工具D规定自由民是享有特权的人群10十二铜表法中规定“债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴”。这主要体现了罗马法中哪一项基本原则 ()A同态复仇原则B法律面前人人平等原则C私有财产神圣不可侵犯原则D遵守契约原则11乌尔比安的论告示中记载：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是 ()A重视证据 B公平公正C契约至上 D注重程序12查士丁尼法典的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。
22、”对这句话理解准确的是 ()A皇帝的权威至高无上B皇帝的敕令是制定法律的唯一依据C法律可以消除社会矛盾D法律是治国的重要手段之一二、非选择题(每小题20分，共40分)13阅读下列材料：苏格拉底案公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定时间内，苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。1 000多年后，一位学者写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？雅典怎么会这么不忠实于自己呢？请回答：(1)苏格拉底案发生于雅典的什么时代？(6分) (2)在下列的
23、候选名单中，谁有资格入选陪审团？(6分) (3)透过苏格拉底案，你如何评价雅典的民主制度？(8分)14古希腊文明是整个西方文明的源头，希腊人在思想上建构了西方，而罗马人则按照希腊人的设计图纸在现实中建构了西方，所以人们说“光荣属于希腊，伟大属于罗马”。阅读材料，回答问题。材料一我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。在我们这里，每一个人所关心的，不仅
24、是他自己的事务，而且也关心国家的事务；就是那些最忙于他们自己的事务的人，对于一般政治也是很熟悉的。我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的；最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。这一点又是我们和其他人民不同的地方。 摘自伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”材料二罗马在其政治原则方面最伟大的建树是认真地制定法典。罗马法提供了对于帝国任何地区的公民都适用的普遍法律系统，这便利了商业的发展。罗马的法学家们仔细地构筑了通用的法律准则这为特殊的民事和刑事案件提供了统一的标准，这是历史上最普遍适用的法律系统之一。罗马法律主要集中于保护私人财产和家庭
25、稳定。它也保存了一些重要的法律概念。在罗马人的观念里，法律应该是不断发展的，以适应变化的情况，但不要变动太大。要用法律和客观的判断而不是个人的心血来潮来调和社会的各种关系。罗马法律也促进了普遍意义上的公平。 皮特N斯特恩斯等著全球文明史(第三版)材料三现代资本主义法制的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家都以罗马法为立法基础来制定本国的法律制度，如法国民法典德国民法典等。(1)材料一中，伯利克里认为雅典民主政治的优势有哪些？据所学知识指出，为了保证“全体公民”掌权，雅典创造出了哪些民主运作方式？(6分) (2)据材料二，概括指出罗马法的历史作用。(6分) (3)据材料三指
26、出罗马法的影响。(4分) (4)综合上述内容，说明“光荣属于希腊，伟大属于罗马”在政治建树上的主要体现。(4分)答案复习讲义知识整合一、1.(1)海洋(2)小国寡民 2(1)财产多寡债奴制(2)地区部落 (3)男性公民公职(4)精神文化成年男性小国寡民二、1.(1)贵族平民(2)十二铜表法(3)罗马共和国(4)商品经济自由民(5)查士丁尼2.(1)国家权力公民(2)司法资本主义命题探究1D2C3B4D5A6提示：雅典民主是少数人的民主，妇女、外邦人、奴隶皆没有公民权，为防止出现破坏民主制现象而创设的陶片放逐法也易为野心家操控而带来破坏。总之，雅典民主在产生积极影响的同时，也带有其时代决定的不足
27、。(其它说法言之成理即可)。课时规范训练1D2A3B4D5C6D7D8A9C10C11C 12D13(1)雅典民主制全盛时期。(2)40岁雅典男性公民。(3)合理性：抽签、自愿报名、辩论、投票等体现了民主性。局限性：因公民的素质不同，易造成权力的误用、滥用等。14(1)优势：能充分调动公民参政议政的积极性；有利于选拔人才；有利于实现科学决策。方式：法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。(2)便利了商业的发展；为处理特殊的民事和刑事案件提供了统一标准；保护私人财产和家庭稳定；增强法律观念；促进社会公平。(3)为近现代欧洲资本主义国家的立法提供了范本。(4)雅典民主政治，罗马法律建设。.高考资源网w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u
