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基础强化北师大版七年级数学上册第五章一元一次方程综合测试试卷(含答案详解版).docx

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资源描述

1、七年级数学上册第五章一元一次方程综合测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知等式,则下列等式中不成立的是()ABCD2、古埃及人的“纸草书”中记载了一个数学问题:一个数,它的三分之二,它的

2、一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,若设这个数是,则所列方程为()ABCD3、某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为()A7.4元B7.5元C7.6元D7.7元4、某市举行的青年歌手大赛今年共有a人参加,比赛的人数比去年增加20%还多3人,设去年参赛的人数为x人,可列方程为()ABCD5、甲数是2019,甲数比乙数的还多1,设乙数为x,则可列方程为()ABCD6、已知xy,则下列等式不一定成立的是()AxkykBx+2ky+2kCDkxky7、将方程中分母化为整数,正确的是()ABCD8、某商品打七折后价格为a元,则原价为()Aa

3、元Ba元C30%a元Da元9、互不重合的A、B、C三点在同一直线上,已知AC2a+1,BCa+4,AB3a,这三点的位置关系是()A点A在B、C两点之间B点B在A、C两点之间C点C在A、B两点之间D无法确定10、某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10元,则该商品每件的进价为()A100元B105元C110元D120元第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知,则a的相反数是_2、篮球联赛中,每玚比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分某队14场比赛得到23分,则该队胜了_场3、幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛

4、书”把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方将数字19分别填入如图所示的幻方中,要求每一横行,每一竖行以及两条对角线上的数字之和都是15,则a的值为_4、课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组都为人,后来重新编组,每组都为人,这样就比原来减少组,则这些学生共有_人5、已知是关于x的一元一次方程的解,则a的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、劳作课上,王老师组织七年级5班的学生用硬纸制作圆柱形笔筒七年级5班共有学生55人,其中男生人数比女生人数少3人,每名学生每小时能剪筒身30个或剪筒底90个(1)七年级5班有男生,女生各多少人;(2)原计划女生负责剪筒身,男生负责

5、剪筒底,要求一个筒身配两个筒底,那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗?如果不配套,男生应向女生支援多少人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套2、(1)如图,有一个玩具火车放置在数轴上,若将火车在数轴上水平移动,则当A点移动到B点时,B点所对应的数为12;当B点移动到A点时,A点所对应的数为3(单位:单位长度)由此可得玩具火车的长为 个单位长度(2)现在你能用“数轴”这个工具解决下面问题吗?一天,小明去问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已是老寿星,116岁了!”小明心想:奶奶的年龄到底是多少岁呢?你能帮小明求出来吗?(可使用你喜欢的方法)(3)在

6、(1)的条件下数轴上放置与AB相同的玩具火车CD,使原点O与点C重合,两列玩具火车分别从点O和点A同时在数轴上同时移动,已知CD火车速度1个单位/秒,AB火车速度为0.5个单位/秒(两火车都可前后开动),问几秒后两火车的A处与C处相距1个单位?3、综合与实践某校实行学案式教学,需印制若干份数学学案,印刷厂有甲、乙两种收费方式甲种收费方式是每份0.08元,并收取20元制版费;乙种收费方式是每份0.12元,不收取印制版费,设印制学案的份数为份,甲种收费方式收费为元,乙种收费方式收费为元(1)填空:甲种收费方式的函数关系式是_,乙种收费方式的函数关系式是_;(直接写出答案,不写过程)(2)该校八年级

7、每次需印刷1000份学案,选择哪种印刷方式较合算?请说明理由;(3)印制多少份学案时,甲、乙两种印刷方式收取的费用相等?4、某超市用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利售价进价)甲乙进价(元/件)2230售价(元/件)2940(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)该超市将购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?5、 “绿水青山就是金山银山”科学研究表明:树叶在光合作用后产生的分泌物能够吸附空气中的悬浮颗粒物,具有滞尘净化空气的作用已知一片银杏树叶一年的平均滞尘量比一片国槐树叶一年的平均滞尘量的2倍少

8、,若一片国槐树叶与一片银杏树叶一年的平均滞尘总量为(1)请分别求出一片国槐树叶和一片银杏树叶一年的平均滞尘量;(2)娄底市双峰县九峰山森林公园某处有始于唐代的三棵银杏树,据估计三棵银杏树共有约50000片树叶问这三棵银杏树一年的平均滞尘总量约多少千克?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由,再利用等式的基本性质逐一分析各选项,即可得到答案【详解】解:, 故不符合题意;, 故不符合题意;, 故符合题意;, ,故不符合题意;故选:【考点】本题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键2、C【解析】【分析】根据题意列方程【详解】解:由题意可得故选C【考点】本题考查了一元一次方程的

9、应用,找等量关系是解题的关键3、C【解析】【分析】设该商品每件的进价为x元,根据利润=售价-成本,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:设该商品每件的进价为x元,依题意,得:,解得:故选:C【考点】本题考查了一元一次方程的应用找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键4、C【解析】【分析】去年参赛的人数为x人,根据题意列出方程即可;【详解】设去年参赛的人数为x人,根据 题意可列方程为故选C【考点】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确分析列式是解题的关键5、C【解析】【分析】根据甲数比乙数的还多1,列方程即可【详解】解:设乙数为x,根据甲数比乙数的还多1,可知甲数是,则

10、故选:C【考点】本题考查列一元一次方程,是重要考点,掌握相关知识是解题关键6、C【解析】【分析】根据等式的基本性质1是等式两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为0),所得的结果仍是等式可以得出答案【详解】解:A、因为x=y,根据等式性质1,等式两边都减去k,等式仍然成立,所以A正确;B、因为x=y,根据等式性质1,等式两边都加上2k,等式仍然成立,所以B正确;C、因为x=y,根据等式性质2,等式两边都同时除以一个不为0的数,等式才成立,由于此选项没强调k0,所以C不一定成立;D、因为x=y,根据等式的基本性质2,等式两边

11、都乘以k,等式仍然成立,所以D正确故选C【考点】本题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握等式的基本性质以及理解到位除数不能为是解决本题的关键7、C【解析】【分析】根据分数的基本性质直接进行化简即可【详解】根据分数的基本性质可得分母化为整数,需分子分母同时扩大10倍,即故选C【考点】本题主要考查分数的基本性质,熟练掌握分数的基本性质是解题的关键,注意式子中的1无需扩大8、B【解析】【分析】直接利用打折的意义表示出价格即可得出答案【详解】设该商品原价为x元,某商品打七折后价格为a元,原价为:0.7x=a,则x=a(元),故选B【考点】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题

12、的关键.9、A【解析】【分析】分别对每种情况进行讨论,看a的值是否满足条件再进行判断【详解】解:当点A在B、C两点之间,则满足,即,解得:,符合题意,故选项A正确;点B在A、C两点之间,则满足,即,解得:,不符合题意,故选项B错误;点C在A、B两点之间,则满足,即,解得:a无解,不符合题意,故选项C错误;故选项D错误;故选:A【考点】本题主要考查了线段的和与差及一元一次方程的解法,分类讨论并列出对应的式子是解本题的关键10、A【解析】【分析】设该商品每件的进价为元,根据题意可知商品按零售价的8折再降价10元销售即销售价=,利用售价-进价=利润得出方程为,求出即可【详解】解:设该商品每件的进价为

13、元,则,解得,即该商品每件的进价为100元故选A【考点】本题考查了一元一次方程的应用,得到商品售价的等量关系是解题的关键二、填空题1、1【解析】【分析】先求解的值,再求解的相反数即可.【详解】解: a的相反数是 故答案为:【考点】本题考查的是一元一次方程的应用,相反数的含义,掌握“相反数的定义”是解本题的关键.2、9【解析】【分析】设该队胜x场,则负14-x场,然后根据题意列一元一次方程解答即可【详解】解:设该队胜x场由题意得:2x+(14-x)=23,解得x=9故答案为9【考点】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意、设出未知数、找准等量关系、列出方程是解答本题的关键3、2【解析】【分析】设

14、处第一行第一列、第三列第三行、对角线上的未知量,用三数之和为15就可以求出a【详解】解:如图,把部分未知的格子设上相应的量第一行第一列:6+b+8=15,得到b=1第三列第三行:8+3+f=15,得到f=4f=4对角线上6+c+f=156+4+c=15,得到c=5c=5另外一条对角线上8+c+a=158+5+a=15,得到a=2故答案为:2【考点】本题考查有理数的加法和一元一次方程的综合题,找出式子之间的关系是解题的关键4、48【解析】【分析】设这些学生共有人,根据“原来每组都为人,后来重新编组,每组都为人,这样就比原来减少组”列出方程进行计算即可【详解】解:设这些学生共有人,根据题意得:,解

15、得,故答案为:【考点】此题考查的知识点是一元一次方程的应用,其关键是找出等量关系及表示原来和后来各多少组,难度一般5、【解析】【分析】把代入方程,解关于的方程即可得【详解】把代入方程得:,解得:故答案为:【考点】本题主要考查了已知方程的解求参数的值,熟练掌握一元一次方程的解是解决本题的关键三、解答题1、(1)七年级5班有男生26人,女生29人;(2)不配套,男生应向女生支援4人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套【解析】【分析】(1)设七年级5班有男生x人,则有女生(x+3)人,根据男生人数+女生人数=55列出方程,求解即可;(2)分别计算出26名男生和29名女生剪出的筒底和筒身的数量,可得不配

16、套;设男生应向女生支援y人,根据制作筒底的数量=筒身的数量2列出方程,求解即可【详解】解:(1)设七年级5班有男生x人,则有女生(x+3)人,由题意得:x+x+3=55,解得x=26,女生:26+3=29(人)答:七年级5班有男生26人,女生29人;(2)男生剪筒底的数量:2690=2340(个),女生剪筒身的数量:2930=870(个),一个筒身配两个筒底,2340:8702:1,原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,每小时剪出的筒身与筒底不配套设男生应向女生支援y人,由题意得:90(26y)=(29+y)302,解得y=4答:男生应向女生支援4人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套【考点】此

17、题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程2、(1)3;(2)奶奶的年龄是64岁,能,见解析;(3)10秒后两火车头A与C相距1个单位【解析】【分析】(1)此题关键是正确识图,由数轴观察求得三个玩具火车长,则一个玩具火车长为3个单位长度;(2)在求奶奶年龄时,借助数轴,把小明与奶奶的年龄差看做玩具火车AB,类似奶奶和小明一样大时看做当B点移动到A点时,此时A点所对应的数为40,小明和奶奶一样时看做当A点移动到B点时,此时B点所对应的数为116,由此可知奶奶的年龄;(3)根据(1)可知CA6,由于两列玩具火车分别从O和A同时出发向右移动,根据速度可知两玩

18、具火车每秒的路程差是10.50.5个单位,设x秒后两火车头A与C相距1个单位,根据题意可得方程,再解方程即可【详解】解:(1)根据题意画出图形,由数轴观察知三个玩具火车的长为1239,则一个玩具火车长为933,故答案为:3;(2)借助数轴,把奶奶的年龄差看做玩具火车AB,类似奶奶和小明一样大时看做当B点移动到A点时,此时A点所对应的数为40小明和奶奶一样时看做当A点移动到B点时,此时B点所对应的数为116可知奶奶比小明大116(40)352,可知奶奶的年龄为1165264答:奶奶的年龄是64岁;(3)由(1)得:AC6,设x秒后两火车头A与C相距1个单位,由题意得:(10.5)x61,解得:x

19、10答:10秒后两火车头A与C相距1个单位【考点】本题需注意考查数轴及一元一次方程的应用,熟练掌握数轴上数的表示及一元一次方程的应用是解题的关键3、(1)0.08x+20;0.12x;(2)选甲种印刷方式合算,理由见解析;(3)印刷500份时,两种收费方式一样多【解析】【分析】(1)根据甲种收费方式和乙种收费解答即可;(2)根据两种收费方式把x=1000代入解答即可;(3)根据收费方式列出方程解答即可【详解】解:(1)甲种收费方式应收费0.08x+20,乙种收费方式应收费0.12x;故答案为:0.08x+20;0.12x;(2)把x=1000代入甲种收费方式应收费0.08x+20=100元,把

20、x=1000代入乙种收费方式应收费0.12x=120元,因为100120,所以选甲种印刷方式合算;(3)根据题意可得:0.08x+20=0.12x,解得:x=500答:印刷500份时,两种收费方式一样多【考点】本题考查一元一次方程的运用读懂题目信息,理解两家印刷厂的收费方法是解题的关键4、 (1) 该超市第一次购进甲种商品150件、乙种商品90件(2) 1950元【解析】【分析】(1)设第一次购进甲种商品x件,则乙种商品的件数是(x+15),根据题意列出方程求出其解就可以;(2)由利润=售价-进价作答即可【详解】解:(1)设第一次购进甲种商品x件,则购进乙种商品(x+15)件,根据题意得:22

21、x+30(x+15)6000,解得:x150,x+1590答:该超市第一次购进甲种商品150件、乙种商品90件(2)(2922)150+(4030)901950(元)答:该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得利润1950元【考点】本题考查的知识点是利润=售价-进价的运用和列一元一次方程解实际问题的运用及一元一次方程的解法的运用,解题关键是解答时根据题意建立方程5、 (1)一片国槐树叶和一片银杏树叶一年的平均滞尘量分别为22mg,40mg(2)这三棵银杏树一年的平均滞尘总量约2千克【解析】【分析】(1)设一片国槐树叶一年的平均滞尘量为mg,则一片银杏树叶一年的平均滞尘量为mg,由一片国槐树叶与一片银杏树叶一年的平均滞尘总量为列方程,再解方程即可;(2)列式进行计算,再把单位化为kg即可(1)解:设一片国槐树叶一年的平均滞尘量为mg,则一片银杏树叶一年的平均滞尘量为mg,则 解得: 答:一片国槐树叶和一片银杏树叶一年的平均滞尘量分别为22mg,40mg(2)50000(mg),而2000000mg=2000g=2kg,答:这三棵银杏树一年的平均滞尘总量约2千克【考点】本题考查的是一元一次方程的应用,有理数的乘法运算,设出合适的未知数,确定相等关系是解本题的关键

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