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基础强化人教版九年级数学上册第二十三章旋转专项练习试题.docx

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1、人教版九年级数学上册第二十三章旋转专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、将抛物线先绕坐标原点旋转,再向右平移个单位长度,所得抛物线的解析式为()ABCD2、如图,点A的坐标为,点B是x轴

2、正半轴上的一点,将线段AB绕点A按逆时针方向旋转60得到线段AC若点C的坐标为,则m的值为()ABCD3、如图,将矩形 ABCD 绕点 A 顺时针旋转到矩形 ABCD的位置,旋转角为(090)若1112,则的大小是()A68B20C28D224、如图,将ABC绕点A逆时针旋转70得到ADE,点B、C的对应点分别为D、E,当点B、C、D、P在同一条直线上时,则PDE的度数为()A55B70C80D1105、如图,在小正三角形组成的网格中,已有个小正三角形涂黑,还需涂黑个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则的最小值为()ABCD6、将绕点旋转得到,则下列作图正确的

3、是( )ABCD7、如图,已知是等边三角形,边长为,将绕点逆时针旋转后点的对应点的坐标是()ABCD8、如图,与关于成中心对称,不一定成立的结论是()ABCD9、如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为()A平行四边形正方形平行四边形矩形B平行四边形菱形平行四边形矩形C平行四边形正方形菱形矩形D平行四边形菱形正方形矩形10、将按如图方式放在平面直角坐标系中,其中,顶点的坐标为,将绕原点逆时针旋转,每次旋转60,则第2023次旋转结束时,点对应点的坐标为()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题

4、(5小题,每小题4分,共计20分)1、问题背景:如图,将绕点逆时针旋转60得到,与交于点,可推出结论:问题解决:如图,在中,点是内一点,则点到三个顶点的距离和的最小值是_2、点A(1,-5)关于原点的对称点为点B,则点B的坐标为_3、将点绕原点O顺时针旋转得到点,则点落在第_象限4、如图,将绕点O逆时针旋转后得到,若恰好经过点A,且,则的度数为_5、如图,在RtABC中,BAC90,AB8,AC6,以BC为一边作正方形BDEC设正方形的对称中心为O,连接AO,则AO_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知正方形点在边上,以为边在左侧作正方形;以为邻边作平行四边形连接 (1

5、)判断和的数量及位置关系,并说明理由;(2)将绕点顺时针旋转,在旋转过程中,和的数量及位置关系是否发生变化?请说明理由2、(1)如图1,等边ABC内有一点P,若AP8,BP15,CP17,求APB的大小;(提示:将ABP绕顶点A旋转到ACP处)(2)如图2,在ABC中,CAB90,ABAC,E、F为BC上的点,且EAF45求证:EF2BE2+FC2;(3)如图3,在ABC中,C90,ABC30,点O为ABC内一点,连接AO、BO、CO,且AOCCOBBOA120,若AC,求OA+OB+OC的值3、如图,在正方形ABCD中,点P在直线BC上,作射线AP,将射线AP绕点A逆时针旋转45,得到射线A

6、Q,交直线CD于点Q,过点B作BEAP于点E,交AQ于点F,连接DF(1)依题意补全图形;(2)用等式表示线段BE,EF,DF之间的数量关系,并证明4、如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标分别为A(1,0),B(4,1),C(2,2)(1)直接写出点B关于原点对称的点B的坐标: ;(2)平移ABC,使平移后点A的对应点A1的坐标为(2,1),请画出平移后的A1B1C1;(3)画出ABC绕原点O逆时针旋转90后得到的A2B2C25、如图,在的方格纸中,已知格点P,请按要求画格点图形(顶点均在格点上)(1)在图1中画一个锐角三角形,使P为其中一边的中点,再画出该三角形向右平移2个单位后的图形

7、(2)在图2中画一个以P为一个顶点的钝角三角形,使三边长都不相等,再画出该三角形绕点P旋转后的图形-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】先根据点绕坐标原点旋转的坐标变换规律、待定系数法求出旋转后的抛物线的解析式,再根据二次函数的图象平移的规律即可得【详解】将抛物线的顶点式为则其与x轴的交点坐标为,顶点坐标为点绕坐标原点旋转的坐标变换规律:横、纵坐标均变为相反数则绕坐标原点旋转后,所得抛物线与x轴的交点坐标为,顶点坐标为设旋转后所得抛物线为将点代入得:,解得即旋转后所得抛物线为则再向右平移个单位长度,所得抛物线的解析式为即故选:C【考点】本题考查了点绕坐标原点旋转的坐标变换规律、待定系数法

8、求二次函数解析式、二次函数的图象平移的规律,熟练掌握坐标旋转变换规律和二次函数的图象平移规律是解题关键2、C【解析】【分析】过C作CDx轴于D,CEy轴于E,根据将线段AB绕点A按逆时针方向旋转60得到线段AC,可得ABC是等边三角形,又A(0,2),C(m,3),即得,可得,从而,即可解得【详解】解:过C作CDx轴于D,CEy轴于E,如图所示:CDx轴,CEy轴,CDO=CEO=DOE90,四边形EODC是矩形,将线段AB绕点A按逆时针方向旋转60得到线段AC,ABAC,BAC60,ABC是等边三角形,ABACBC,A(0,2),C(m,3),CEmOD,CD3,OA2,AEOEOACDOA

9、1,在RtBCD中,在RtAOB中,OBBDODm,化简变形得:3m422m2250,解得:或(舍去),故C正确故选:C【考点】本题考查直角坐标系中的旋转变换,解题的关键是熟练应用勾股定理,用含m的代数式表示相关线段的长度3、D【解析】【分析】利用矩形的性质、旋转的性质及多边形内角和定理即可求得【详解】四边形ABCD为矩形,BAD=ABC=ADC=90,矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形ABCD的位置,旋转角为,BAB=,BAD=BAD=90,D=D=90,2=1=112,且ABC=D=90,BAB=90-68=22,即=22故选:D【考点】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,多边形的内角和定理

10、等知识,矩形性质的运用是关键4、B【解析】【分析】首先根据旋转的性质可得,AB=AD,据此即可求得,据此即可求得【详解】解:将ABC绕点A逆时针旋转70得到ADE,AB=AD,又点B、C、D、P在同一条直线上,故选:B【考点】本题考查了旋转的性质,等边对等角的应用,三角形内角和定理,熟练掌握和运用旋转的性质是解决本题的关键5、C【解析】【分析】由等边三角形有三条对称轴可得答案【详解】如图所示,n的最小值为3故选C【考点】本题考查了利用轴对称设计图案,解题的关键是掌握常见图形的性质和轴对称图形的性质6、D【解析】【分析】把一个图形绕某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转.【详解】解:观察选项中的

11、图形,只有D选项为ABO绕O点旋转了180.【考点】本题考察了旋转的定义.7、B【解析】【分析】过点作于点过点作轴于点求出点的坐标,再利用全等三角形的性质求解【详解】解:过点作于点,过点作轴于点 是等边三角形,在和中,故选:【考点】本题主要考查了等边三角形的判定与性质,旋转的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题8、D【解析】【分析】根据中心对称的性质即可判断【详解】解:对应点的连线被对称中心平分,A,B正确;成中心对称图形的两个图形是全等形,那么对应线段相等,C正确;和不是对应角,D错误故选:D【考点】本题考查成中心对称两个图形的性质:对应点的连线被对称中心平分;

12、成中心对称图形的两个图形是全等形9、B【解析】【分析】根据对称中心的定义,根据矩形的性质,可得四边形AECF形状的变化情况【详解】解:观察图形可知,四边形AECF形状的变化依次为平行四边形菱形平行四边形矩形故选:B【考点】考查了中心对称,矩形的性质,平行四边形的判定与性质,菱形的性质,根据EF与AC的位置关系即可求解10、A【解析】【分析】根据旋转性质,可知6次旋转为1个循环,故先需要求出前6次循环对应的A点坐标即可,利用全等三角形性质求出第一次旋转对应的A点坐标,之后第2次旋转,根据图形位置以及长,即可求出,第3、4、5次分别利用关于原点中心对称,即可求出,最后一次和A点重合,再判断第202

13、3次属于循环中的第1次,最后即可得出答案【详解】解:由题意可知:6次旋转为1个循环,故只需要求出前6次循环对应的A点坐标即可第一次旋转时:过点作轴的垂线,垂足为,如下图所示:由的坐标为可知:,在中, 由旋转性质可知:, , 在与中: , 此时点对应坐标为,当第二次旋转时,如下图所示:此时A点对应点的坐标为当第3次旋转时,第3次的点A对应点与A点中心对称,故坐标为当第4次旋转时,第4次的点A对应点与第1次旋转的A点对应点中心对称,故坐标为当第5次旋转时,第5次的点A对应点与第2次旋转的A点对应点中心对称,故坐标为第6次旋转时,与A点重合故前6次旋转,点A对应点的坐标分别为:、由于,故第2023次

14、旋转时,A点的对应点为故选:A【考点】本题主要是考查了旋转性质、中心对称求点坐标、三角形全等以及点的坐标特征,熟练利用条件证明全等三角形,;通过旋转和中心对称求解对应点坐标,是求解该题的关键二、填空题1、【解析】【分析】如图,将MOG绕点M逆时针旋转60,得到MPQ,易知MOP为等边三角形,继而得到点O到三顶点的距离为:ONOMOGONOPPQ,由此可以发现当点N、O、P、Q在同一条直线上时,有ONOMOG最小,此时,NMQ75+60135,过Q作QANM交NM的延长线于A,利用勾股定理进行求解即可得.【详解】如图,将MOG绕点M逆时针旋转60,得到MPQ,显然MOP为等边三角形,OMOGOP

15、PQ,点O到三顶点的距离为:ONOMOGONOPPQ,当点N、O、P、Q在同一条直线上时,有ONOMOG最小,此时,NMQ75+60135,过Q作QANM交NM的延长线于A,则MAQ=90,AMQ180-NMQ=45,MQMG4,AQAMMQcos45=4,NQ,故答案为.【考点】本题考查了旋转的性质,最短路径问题,勾股定理,解直角三角形等知识,综合性较强,有一定的难度,正确添加辅助线是解题的关键.2、(-1,5)【解析】【分析】根据若两点关于坐标原点对称,横纵坐标均互为相反数,即可求解【详解】解:点A(1,-5)关于原点的对称点为点B,点B的坐标为(-1,5)故答案为:(-1,5)【考点】本

16、题主要考查了平面直角坐标系内点关于原点对称的特征,熟练掌握若两点关于坐标原点对称,横纵坐标均互为相反数是解题的关键3、四【解析】【分析】画出图形,利用图象解决问题即可【详解】解:如图,所以在第四象限,故答案为:四【考点】本题考查坐标与图形变化旋转,解题的关键是正确画出图形,属于中考常考题型4、45#45度【解析】【分析】由旋转的性质得出OA=OC,D=B,AOC=DOB=30,从而得到C=OAC=75,再求出AOD=30,由三角形的外角性质求出D,即可【详解】解:由旋转的性质得:OA=OC,D=B,AOC=DOB=30,C=OAC=(180-30)2=75,OCOB,COB=90,AOD=90

17、-30-30=30,D=OAC-AOD=75-30=45,B=45故答案为:45【考点】本题考查了旋转的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理;熟练掌握旋转的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键5、;【解析】【分析】连接AO、BO、CO,过O作FOAO,交AB的延长线于F,判定AOCFOB(ASA),即可得出AO=FO,FB=AC=6,进而得到AF=8+6=14,FAO=45,根据AO=AFcos45进行计算即可【详解】解:连接AO、BO、CO,过O作FOAO,交AB的延长线于F,O是正方形DBCE的对称中心,BO=CO,BOC=90,FOAO,AOF=90,BOC=AOF,即AOC+BO

18、A=FBO+BOA,AOC=FBO,BAC=90,在四边形ABOC中,ACO+ABO=180,FBO+ABO=180,ACO=FBO,在AOC和FOB中,AOCFOB(ASA),AO=FO,FB=FC=6,AF=8+6=14,FAO=OFA=45,AO=AFcos45=14=故答案为【考点】本题考查了正方形的性质和全等三角形的判定与性质本题的关键是通过作辅助线来构建全等三角形,然后将已知和所求线段转化到直角三角形中进行计算三、解答题1、(1);理由见解析;(2)与的数量及位置关系都不变;答案见解析【解析】【分析】(1)证明,由全等三角形的性质得出,得出,则可得出结论;(2)证明,由全等三角形的

19、性质得出,由平行线的性质证出,则可得出结论【详解】解:(1),由题意可得,平行四边形为矩形,设与交于点,则,即(2)与的数量及位置关系都不变如图,延长到点,四边形为平行四边形,又,即【考点】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,解题的关键是:熟练掌握正方形的性质2、(1)150;(2)见解析;(3)【解析】【分析】(1)根将APB绕着点A逆时针旋转60得到ACP,据旋转变换前后的两个三角形全等,全等三角形对应边相等,全等三角形对应角相等以及等边三角形的判定和勾股定理逆定理即可得到结论;(2)把ABE绕点A逆时针旋转90得到ACE,根据旋转的性质可得AE=AE,CE=CE,

20、CAE=BAE,ACE=B,EAE=90,再求出EAF=45,从而得到EAF=EAF,然后利用“边角边”证明EAF和EAF全等,根据全等三角形对应边相等可得EF=EF,再利用勾股定理列式即可得证;(3)将AOB绕点B顺时针旋转60至AOB处,连接OO,根据直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半求出AB=2AC,即AB的长,再根据旋转的性质求出BOO是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得BO=OO,等边三角形三个角都是60求出BOO=BOO=60,然后求出C、O、A、O四点共线,再利用勾股定理列式求出AC,从而得到OA+OB+OC=AC【详解】解:(1)如图1,将APB绕着点A逆时针

21、旋转60得到ACP,ACPABP,AP=AP=8、CP=BP=15、APC=APB,由题意知旋转角PA P=60,AP P为等边三角形,P P=AP=8,A PP=60,PP2+PC2=82+152=172=PC2,PPC=90,APB=APC=A PP+P PC=60+90=150;(2)如图2,把ABE绕着点A逆时针旋转90得到ACE,则AE=AE,CE=BE,CAE=BAE,BAC=90,EAF=45,BAE+CAF=CAF+CAE=FAE=45,EAF=EAF,且AE=AE,AF=AF,AEFAEF(SAS),EF=EF,B+ACB=90,ACB+ACE=90,FCE=90,EF2=C

22、F2+CE2,EF2=BE2+CF2;(3)如图3,将AOB绕点B顺时针旋转60至AOB处,连接OO,在RtABC中,ACB=90,AC=,ABC=30,AB=,BC=,AOB绕点B顺时针方向旋转60,AOB如图所示;ABC=ABC+60=30+60=90,AB=AB=,BO=BO,AO=AO,BOO是等边三角形,BO=OO,BOO=BOO=60,AOC=COB=BOA=120,COB+BOO=BOA+BOO=120+60=180,C、O、A、O四点共线,在RtABC中,AC=,OA+OB+OC=AO+OO+OC=AC=【考点】本题属于四边形综合题,考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾

23、股定理,利用旋转构造出全等三角形以及直角三角形是解题的关键,属于中考压轴题3、(1)补全图形见解析;(2)BE+DF=EF,证明见解析【解析】【分析】(1)根据题意补全图形即可(2)延长FE到H,使EH=EF,根据题意证明ABHADF,然后根据全等三角形的性质即可证明【详解】(1)补全图形(2)BE+DF=EF证明:延长FE到H,使EH=EFBEAP,AH=AF,HAP=FAP=45,四边形ABCD为正方形,AB=AD,BAD=90BAP+2=45,1+BAP=451=2,ABHADF,DF=BH,BE+BH=EH=EF,BE+DF=EF【考点】此题考查了正方形的性质和全等三角形的性质,解题的

24、关键是根据题意作出辅助线4、(1)(4,1);(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据关于原点对称的两点的横纵坐标均与原来点的横纵坐标互为相反数,据此可得答案;(2)将三个点分别向右平移3个单位、再向上平移1个单位,继而首尾顺次连接即可;(3)将三个点分别绕原点O逆时针旋转90后得到对应点,再首尾顺次连接即可【详解】(1)点B关于原点对称的点B的坐标为(4,1),故答案为:(4,1);(2)如图所示,A1B1C1即为所求(3)如图所示,A2B2C2即为所求【考点】本题主要考查作图平移变换、旋转变换,解题的关键是掌握平移变换和旋转变换的定义与性质,并据此得出变换后的对应点5、 (1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)根据题意画出合适的图形即可,注意本题答案不唯一,主要作出的图形符合题意即可;(2)根据题意画出合适的图形即可,注意本题答案不唯一,主要作出的图形符合题意即可(1)画法不唯一,如图1或图2等(2)画法不唯一,如图3或图4等【考点】本题考查作图旋转变换、作图平移变换,解答本题的关键是明确题意,画出相应的图形,注意不要忘记画出平移后或旋转后的图形

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