收藏 分享(赏)

基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx

上传人:a**** 文档编号:958166 上传时间:2025-12-19 格式:DOCX 页数:18 大小:227.95KB
下载 相关 举报
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第1页
第1页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第2页
第2页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第3页
第3页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第4页
第4页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第5页
第5页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第6页
第6页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第7页
第7页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第8页
第8页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第9页
第9页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第10页
第10页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第11页
第11页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第12页
第12页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第13页
第13页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第14页
第14页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第15页
第15页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第16页
第16页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第17页
第17页 / 共18页
基础强化人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评试题(含答案解析版).docx_第18页
第18页 / 共18页
亲,该文档总共18页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、把方程x2+2x5(x2)化成ax2+bx+c0的形式,则a,b,c的值分别为()A1,3,2B1,7,10C1

2、,5,12D1,3,102、某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?()A4B5C6D73、在解一元二次方程x2+px+q0时,小红看错了常数项q,得到方程的两个根是3,1小明看错了一次项系数P,得到方程的两个根是5,4,则原来的方程是()Ax2+2x30Bx2+2x200Cx22x200Dx22x304、已知x1,x2是一元二次方程2x23x5的两个实数根,下列结论错误的是()A23x15B(x1x2)(2x12x23)0Cx1x2Dx1x25、元旦当天,小明将收到的一条微信,发送给若干人,每个收到微信的人又给相同数量的人转发了

3、这条微信,此时收到这条微信的人共有157人,则小明给多少人发了微信()A10B11C12D136、在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为( )A9人B10人C11人D12人7、已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程的两根,则该等腰三角形的底边长为()A2B4C8D2或48、设,是方程的两个实数根,则的值为()A2020B2021C2022D20239、我们知道方程x22x-30的解是x11,x2-3,现给出另一个方程(2x3)22(2x3)-30,它的解是()Ax11,x23Bx11,x2-3Cx1-1,x23Dx1-1,x2-310、用配方法解一元二次方程

4、,配方正确的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若n是方程x2+mx+n=0的根,n0,则m+n等于_2、一元二次方程根的判别式的值为_3、如果关于x的方程x23x+k0(k为常数)有两个相等的实数根,那么k的值是_4、抛物线y=3(x2)2+5的顶点坐标是_5、已知是一元二次方程的两个实数根,则的值是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知关于x的一元二次方程有两个实数根(1)求k的取值范围;(2)若,求k的值2、已知关于x的一元二次方程(1)求证:不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程有两个实数根为,且,求m

5、的值3、小敏与小霞两位同学解方程的过程如下框:小敏:两边同除以,得,则小霞:移项,得,提取公因式,得则或,解得,你认为他们的解法是否正确?若正确请在框内打“”;若错误请在框内打“”,并写出你的解答过程4、安顺市某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量(千克)与每千克降价(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示:(1)求与之间的函数关系式;(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?5、某服装店在销售中发现:进货价为每件50元,销售价为每件90元的某品牌服装平均每天可售出20件现服

6、装店决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利经市场调查发现:如果每件服装降价1元,那么平均每天就可多售出2件(1)求销售价在每件90元的基础上,每件降价多少元时,平均每天销售这种服装能盈利1200元,同时又要使顾客得到较多的实惠?(2)要想平均每天盈利2000元,可能吗?请说明理由-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】先把x2+2x5(x2)化简,然后根据一元二次方程的一般形式即可得到a、b、c的值【详解】解:x2+2x5(x2),x2+2x5x10,x2+2x5x+100,x23x+100,则a1,b3,c10,故选:D【考点】此题主要考查了一元二次方程化为一般形式,熟练掌握一元二

7、次方程的一般形式是解题的关键2、C【解析】【分析】设共有x个班级参赛,根据第一个球队和其他球队打(x1)场球,第二个球队和其他球队打(x2)场,以此类推可以知道共打(1+2+3+x1)场球,然后根据计划安排15场比赛即可列出方程求解【详解】设共有x个班级参赛,根据题意得:=15,解得:x1=6,x2=5(不合题意,舍去),则共有6个班级参赛,故选:C【考点】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是读懂题意,根据等量关系准确的列出方程3、B【解析】【分析】分别按照看错的情况构建出一元二次方程,再舍去错误信息,从而可得正确答案.【详解】解: 小红看错了常数项q,得到方程的两个根是3,1,所以此时

8、方程为: 即: 小明看错了一次项系数P,得到方程的两个根是5,4,所以此时方程为: 即: 从而正确的方程是: 故选:【考点】本题考查的是根据一元二次方程的根构建一元二次方程,掌握利用一元二次方程的根构建方程的方法是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据一元二次方程的根的判别式、一元二次方程根的定义、一元二次方程根与系数的关系逐一进行分析即可【详解】解:x1、x2是一元二次方程2x2-3x=5的两个实数根,故A正确,不符合题意;这里a=2,b=-3,c=-5,故B、C正确,不符合题意,D错误,符合题意故选:D【考点】本题考查了一元二次方程根的意义,根与系数的关系等,熟练掌握根与系数的关系,是解题

9、的关键5、C【解析】【分析】设小明发短信给x个人,根据每人只转发一次可得第一次转发共有(x+1)人收到了短信,第二次转发有(1+x+x2)人收到了短信,由题意可得方程人收到了短信=157,再解方程即可【详解】解:设小明发短信给x个人,由题意得:1+x+x2=157,解得:x1=12,x2=-13(不合题意舍去),答:小明发短信给12个人,故选:C【考点】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程6、C【解析】【分析】设参加酒会的人数为x人,根据每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,列出一元二次方程,解之即可得出答案.【详解】设参加酒会的人数为x人,依

10、题可得:x(x-1)=55,化简得:x2-x-110=0,解得:x1=11,x2=-10(舍去),故答案为C.【考点】考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题中的等量关系列出方程.7、A【解析】【分析】解一元二次方程求出方程的解,得出三角形的边长,用三角形存在的条件分类讨论边长,即可得出答案【详解】解:x26x+8=0(x4)(x2)=0解得:x=4或x=2,当等腰三角形的三边为2,2,4时,不符合三角形三边关系定理,此时不能组成三角形;当等腰三角形的三边为2,4,4时,符合三角形三边关系定理,此时能组成三角形,所以三角形的底边长为2,故选:A【考点】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三

11、边关系,解一元二次方程,能求出方程的解并能够判断三角形三边存在的条件是解此题的关键8、B【解析】【分析】由题意根据一元二次方程的解及根与系数的关系可得出,将其代入中即可得出答案【详解】解:,是方程的两个实数根,=2022-1=2021故选:B【考点】本题考查根与系数的关系以及一元二次方程的解,根据一元二次方程的解及根与系数的关系找出是解题的关键9、D【解析】【分析】将作为一个整体,根据题意,即可得到的值,再通过求解一元一次方程,即可得到答案【详解】根据题意,得:或或 故选:D【考点】本题考查了一元一次方程、一元二次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程的性质,从而完成求解10、A【解析】

12、【分析】按照配方法的步骤进行求解即可得答案【详解】解:,移项得,二次项系数化1的,配方得,即,故选:A【考点】本题考查了配方法解一元二次方程,配方法的一般步骤为(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方二、填空题1、1【解析】【分析】将n代入方程可得n2+mn+n=0,提取n得到n(m+n+1)=0,由n0可得m+n+1=0,进而得出m+n的值.【详解】由题意得:n2+mn+n=0,n(m+n+1)=0,n0,m+n+1=0,m+n=1.故答案为1.【考点】本题主要考查一元二次方程根的意义.2、13【解析】【分析】根据一元二次方程根的判

13、别式=b2-4ac即可求出值【详解】解:a=1,b=3,c=-1,=b2-4ac=9+4=13所以一元二次方程x2+3x-1=0根的判别式的值为13故答案为:13【考点】本题考查了根的判别式,解决本题的关键是熟记根的判别式3、【解析】【分析】根据判别式的意义得到=(-3)2-4k=0,然后解一元一次方程即可【详解】解:根据题意得=(-3)2-4k=0,解得k=故答案为【考点】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b2-4ac:当0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根4、(2,5)【解析】【详解】试题分析:由于抛物线y=a(x

14、h)2+k的顶点坐标为(h,k),由此即可求解解:抛物线y=3(x2)2+5,顶点坐标为:(2,5)故答案为(2,5)考点:二次函数的性质5、2【解析】【分析】由已知结合根与系数的关系可得:=4,= -7,=,代入可得答案.【详解】解:是一元二次方程的两个实数根,=4,= -7,=2,故答案为:2【考点】本题考查的知识点是一元二次方程根与系数的关系,难度不大,属于基础题三、解答题1、 (1) ;(2) 【解析】【分析】(1)根据建立不等式即可求解;(2)先提取公因式对等式变形为,再结合韦达定理求解即可【详解】解:(1)由题意可知,整理得:,解得:,的取值范围是:故答案为:(2)由题意得:,由韦

15、达定理可知:,故有:,整理得:,解得:,又由(1)中可知,的值为故答案为:【考点】本题考查了一元二次方程判别式、根与系数的关系、韦达定理、一元二次方程的解法等知识点,当0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程没有实数根2、(1)见详解;(2)【解析】【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式可直接进行求解;(2)利用一元二次方程根与系数的关系可直接进行求解【详解】(1)证明:,不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)解:,方程有两个实数根为,解得:【考点】本题主要考查一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根的判别式及根与系数的关

16、系是解题的关键3、两位同学的解法都错误,正确过程见解析【解析】【分析】根据因式分解法解一元二次方程【详解】解:小敏:两边同除以,得,则()小霞:移项,得,提取公因式,得则或,解得,()正确解答:移项,得,提取公因式,得,去括号,得,则或,解得,【考点】本题考查因式分解法解一元二次方程,掌握因式分解的技巧准确计算是解题关键4、(1);(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价9元【解析】【分析】(1)根据图象可得:当,当,;再用待定系数法求解即可;(2)根据这种干果每千克的利润销售量=2090列出方程,解方程即可【详解】解:(1)设一次函数解析式为:,根据图象可知:当,;当,;,解

17、得:,与之间的函数关系式为;(2)由题意得:,整理得:,解得:,让顾客得到更大的实惠,.答:商贸公司要想获利2090元,这种干果每千克应降价9元【考点】本题考查了一元二次方程的应用和一次函数的应用,读懂图象信息、熟练掌握待定系数法、正确列出一元二次方程是解题的关键5、 (1)每件降价20元(2)不可能,理由见解析【解析】【分析】(1)根据题意列出方程,即每件服装的利润销售量=总盈利,再求解,把不符合题意的舍去;(2)根据题意列出方程进行求解即可(1)解:设每件服装降价x元由题意得:(90-x-50)(20+2x)=1200,解得:x1=20,x2=10,为使顾客得到较多的实惠,应取x=20;答:每件降价20元时,平均每天销售这种服装能盈利1200元,同时又要使顾客得到较多的实惠;(2)解:不可能,理由如下:依题意得:(90-x-50)(20+2x)=2000,整理得:x2-30x+600=0,=(-30)2-4600=900-2400=-15000,则原方程无实数解则不可能每天盈利2000元【考点】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出一元二次方程

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1